资源简介

(共21张PPT)
大象版 · 三年级上册
科学开学第一课
探索世界，从今天开始！
这学期我们将一起：
观察气象、感受风的力量
认识动物、探索物质的秘密
体验造纸印刷、仰望星空
科学教研组
这学期我们学什么？
体验单元：大熊猫是猫科动物吗
用分类的方法研究大熊猫，学会给动物分类，体验科学探究的乐趣。
第一单元：气象观测
测量气温、风向、风力、云量和降水量，当一名小小气象员。
第二单元：空气与风
空气占据空间吗？空气受热会上升？风是怎么形成的？动手造一造风。
第三单元：动物的分类
孵化小鸡、认识鸟类和哺乳动物、区分昆虫和鱼类，了解动物的一生。
第四单元：不一样的物体
摸一摸"盲袋"里的物体，认识固体、液体、气体，学习分离混合物。
第五单元：书籍的发展与演变
学做毛笔、手工造纸、体验活字印刷、装订小书，对比纸质书和电子书。
反思单元：不一样的星星
仰望星空，了解人类认识星星的历程，学习科学家的思考方法。
体验单元 · 大熊猫是猫科动物吗
AI能听懂大熊猫在说什么了！
2025年9月 · 最新科技新闻
科学家用AI人工智能技术，第一次能自动识别大熊猫的叫声和行为了！
就像你能听懂好朋友在说什么一样，AI现在也能"听懂"大熊猫是在打招呼、求偶还是生气。
2025年3月，红外相机还在海拔4120米的雪豹地盘拍到了野生大熊猫，原来大熊猫也会爬到那么高的地方！
科学家还在大熊猫国家公园发现了新蛇种"华西颈斑蛇"。
红外相机拍摄到的野生大熊猫
课本链接 & 拓展视频
课本第1页：体验单元"大熊猫是猫科动物吗"——我们学习用分类的方法研究大熊猫。
扫码或搜索"AI识别大熊猫声音""大熊猫雪豹同域"可观看相关科普视频。
第一单元 · 气象观测
AI天气预报员上岗，能预报10天半后的天气！
2025年12月 · 最新科技新闻
2025年12月，中国气象局发布了气象AI模型"风源"，还有"风清""风雷""风顺"三个AI预报员！
"风清"能预报10天半以后的天气，3分钟就能生成一份全球天气预报。
深圳的AI助手"阿福"只要10秒就能生成一份精细化天气预报。
2026年，中国气象智能预警方案"妈祖"已经在7个国家落地使用，风云卫星数据服务覆盖139个国家。
气象卫星拍摄的卫星云图
课本链接 & 拓展视频
课本第7页：第一单元"气象观测"——我们学习测量气温、风向、风力、云量和降水量。
搜索"AI气象预报风源""气象卫星云图"可观看相关科普视频，了解天气预报是怎么做出来的。
第二单元 · 空气与风
天上飘着会发电的大风筝！
2025年11月 · 最新科技新闻
2025年11月，世界最大的5000平方米高空风力发电捕风伞在内蒙古成功打开！
它就像一个超级大风筝，先由氦气球带到高空，然后打开捕风伞，利用风的拉力带动发电机发电。
这个"会飞的电站"单机额定功率5兆瓦，能从500米上升到3000米高空捕风。
2025年10月，全球最大的26兆瓦海上风电机组也在山东成功并网发电，叶轮直径超过310米，相当于10.5个足球场！
世界最大5000平方米高空风力发电捕风伞
课本链接 & 拓展视频
课本第27页：第二单元"空气与风"——我们学习空气占据空间、空气受热上升、风的形成，还会自己制造风。
搜索"高空风力发电捕风伞""海上风电机组"可观看相关视频，看看人类如何利用风来发电。
第三单元 · 动物的分类
科学家在深海发现了新动物"小飞象章鱼"！
2025年 · 最新科技新闻
2025年，中国科学院科学家在深海发现了一种新章鱼，叫"飞天烟灰蛸"，外号"小飞象章鱼"！
它生活在深海里，因为长着像大象耳朵一样的鳍，游泳的时候像小飞象在飞，所以得了这个可爱的名字。
2025年科学家还发现了好几种新动物：四川的"马边鼬"、大熊猫国家公园的"华西颈斑蛇"、江西的"黄牛石角蟾"、广东的"阳春角蟾"。
原来地球上还有这么多我们不知道的动物等着被发现！
深海"小飞象章鱼"（烟灰蛸）
课本链接 & 拓展视频
课本第46页：第三单元"动物的分类"——我们学习孵化小鸡、认识鸟类和哺乳动物、区分昆虫和鱼类。
搜索"小飞象章鱼深海""2025新物种发现"可观看相关视频，看看这些新发现的动物长什么样。
第四单元 · 不一样的物体
世界上最轻的材料，能扛2000度高温！
2025年7月 · 最新科技新闻
2025年7月，浙江大学科学家发明了一种"超级气凝胶"，被称为"凝固的烟"！
它是世界上最轻的材料之一，轻到可以放在一朵花上而花不会弯。它内部99%都是空气，只有1%是固体。
但它却能扛住2000摄氏度的高温，被挤压2万次还能弹回原样！
这种材料将来可以用在航天服、防火服、保温材料上。科学家还发现石墨烯气凝胶在太空中能用光推动前进，就像用光开飞船一样！
气凝胶——世界上最轻的固体材料
课本链接 & 拓展视频
课本第66页：第四单元"不一样的物体"——我们认识固体、液体、气体，学习分离混合物，观察物质的变化。
搜索"气凝胶超级材料""气凝胶放在花上"可观看相关视频，亲眼看看这种神奇的材料有多轻。
第五单元 · 书籍的发展与演变
AI阅读助手进校园，能帮你读书、讲书、回答问题！
2025年 · 最新科技新闻
2025年，AI阅读助手走进了很多学校。它可以有声朗读一本书，帮你制定阅读计划，还能在你读完后回答你提出的任何问题！
有的AI阅读助手还能根据你的年龄和水平，推荐适合你读的书，动态调整阅读难度。
从古代的甲骨文、竹简，到造纸术、活字印刷，再到今天的电子书和AI阅读，书的形态一直在变。
2025年数字阅读已经从小众选择变成大众日常，覆盖全年龄段、全场景阅读。
电子书阅读器——数字阅读新时代
课本链接 & 拓展视频
课本第86页：第五单元"书籍的发展与演变"——我们学做毛笔、手工造纸、体验活字印刷、装订小书，对比纸质书和电子书。
搜索"AI阅读助手""电子书和纸质书对比"可观看相关视频，了解书籍从古到今的演变历程。
反思单元 · 不一样的星星
望远镜看到了135亿年前的星光！
2025年 · 最新科技新闻
2025年，詹姆斯·韦伯太空望远镜发现了一个135亿岁的星系，看到了宇宙大爆炸后仅2.8亿年的星光！这是人类有史以来看到的最古老的光。
2025年12月，韦伯望远镜还发现了迄今为止最早的超新星，它爆炸时宇宙才7.3亿岁。
2025年11月，韦伯望远镜发现早期宇宙中就有超大质量黑洞，宇宙大爆炸后仅5.7亿年黑洞就在生长了。
从古人用肉眼看星星，到伽利略发明望远镜，再到今天的韦伯望远镜，人类对星空的探索从未停止！
韦伯望远镜拍摄的深空星系
课本链接 & 拓展视频
课本第104页：反思单元"不一样的星星"——我们了解人类认识星星的历程，学习科学家的思考方法。
搜索"韦伯望远镜135亿年星系""韦伯望远镜最新发现"可观看相关视频，看看宇宙深处的神奇景象。
科学实验一览（一）：气象观测 & 空气与风
第一单元：气象观测（5个实验）
课程 实验名称 所需材料
测量气温 正确测量气温实验 气温计、记录表、铅笔
测量风向 制作并使用风向标 吸管、大头针、硬卡纸、橡皮、剪刀、胶带
测量风力 制作简易风力计 塑料杯、棉线、圆珠笔、底座、刻度尺
云量与降水 自制雨量器测量降水 塑料瓶、剪刀、刻度贴纸、胶带、喷壶、量杯
小小气象员 模拟气象站综合观测 气温计、风向标、雨量器、风力计、观测记录表
第二单元：空气与风（5个实验）
课程 实验名称 所需材料
空气占据空间 纸团不湿实验 透明玻璃杯、水槽、纸巾、清水
空气受热上升 热气球模拟实验 薄塑料袋、酒精灯、支架、火柴（演示）
风的形成 模拟冷热空气对流造风 玻璃罩、蜡烛、蚊香、纸盒、玻璃片（演示）
大自然里的风 观察室外风向与冷热关系 风向标、温度计、记录单
我们来制造风 多种工具制造风 扇子、吹风机、气球、吸管、纸片
科学实验一览（二）：动物的分类 & 不一样的物体
第三单元：动物的分类（5个实验）
课程 实验名称 所需材料
孵化小鸡 鸡蛋孵化长期观察 受精鸡蛋、孵化箱、温度计、湿度计、观察记录本（长期）
鸡与鸟类 观察鸟类共同特征 鸡、鸽子标本、羽毛、鸟足图片、放大镜
哺乳动物 对比观察哺乳动物特征 兔子、小猫图片、哺乳动物皮毛标本、放大镜
昆虫和鱼类 区分昆虫、鱼类身体结构 昆虫标本、小鱼、鱼缸、放大镜、观察卡
动物的一生 蚕/小鸡生命周期观察 蚕卵、饲养盒、桑叶、孵化小鸡观察记录册（长期）
第四单元：不一样的物体（6个实验）
课程 实验名称 所需材料
"盲袋"里的物体 通过触感分辨物体 不透明布袋、石块、木块、塑料块、海绵、玻璃珠
固体 观察固体形状、体积特点 橡皮、尺子、粉笔、石块、托盘
液体 观察液体流动性、无固定形状 水、牛奶、食用油、不同形状透明杯子
气体 证明空气是气体 气球、塑料袋、水槽、玻璃杯
混合物体分离 盐、沙混合物分离实验 烧杯、滤纸、漏斗、铁架台、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、沙子、食盐
物质改变了吗 可逆与不可逆变化对比 橡皮泥、纸张、蜡烛、水、冰块、烧杯
科学实验一览（三）：书籍的演变 & 实验安全
第五单元：书籍的发展与演变（5个实验）
课程 实验名称 所需材料
学做毛笔 自制简易毛笔 竹管、羊毛、棉线、胶水、剪刀
手工造纸 古法简易造纸 废纸、搅拌盆、纱网、吸水布、水桶、搅拌棒
体验活字印刷 模拟活字印刷 泡沫字模、油墨、毛刷、宣纸、托盘
装订我的小书 线装简易书本 打印纸、打孔器、棉线、针、剪刀、封面卡纸
纸质书与电子书 对比纸质、电子阅读体验 纸质图书、平板、记录表、铅笔
实验安全与课前准备
安全第一：
使用剪刀、针等尖锐工具时注意安全
使用酒精灯时必须听老师指挥，不能乱动
实验材料不能放入口中，实验后要洗手
小组实验要分工合作，不争抢材料
课前准备：
带好科学书、笔记本和铅笔
按老师要求准备个人实验材料（如废纸、小瓶等）
提前预习本节课要学的内容
穿好实验服（如有），整理好桌面
科学课上课规则
课前准备
1. 带好科学书、笔记本、铅笔
2. 按要求准备个人实验材料
3. 上课铃响前坐好，安静等待
4. 桌面整洁，只放学习用品
5. 提前预习，带着问题来上课
6. 穿好实验服（如有要求）
课中要求
1. 认真听讲，积极思考
2. 笔记本上认真记录重点
3. 举手发言，回答问题声音响亮
4. 小组实验分工合作，不争抢
5. 观察仔细，如实记录实验现象
6. 遵守实验安全规则
课后作业
1. 积极完成课后作业
2. 按时上交，不拖欠
3. 书写工整，步骤完整
4. 长期观察实验坚持记录
5. 课后整理实验材料，打扫卫生
6. 有疑问及时问老师或同学
科学课代表选拔
每班选拔3名科学课代表，分工合作，为大家服务！
课代表 1 号
积分管理员
职责：
负责班级积分记录
每节课后更新积分表
回答问题、完成实验加分
违反规则扣分记录
每周公布积分排名
要求：
细心、公正、会算数
课代表 2 号
作业检查员
职责：
检查科学作业完成情况
记录未交作业名单
收发作业本和实验记录
提醒同学按时完成作业
协助老师批改基础题
要求：
认真、负责、有耐心
课代表 3 号
秩序维护员
职责：
维持课堂纪律和秩序
实验课分组和材料分发
提醒同学遵守安全规则
课后整理实验器材
协助老师组织小组活动
要求：
大胆、公正、有号召力
班级积分系统
科学课积分制：表现越好，积分越多，奖励越丰富！
加分项目
课堂回答问题：+1分（每次）
提出有价值的问题：+2分
实验操作规范、记录认真：+2分
按时完成并上交作业：+1分（每次）
作业优秀、有创意：+2分
帮助同学、小组合作好：+1~2分
长期观察实验坚持记录：+3分（每周）
扣分项目
上课说话、做小动作：-1分（每次）
未带科学书、笔记本：-1分
未按时完成作业：-2分（每次）
实验操作不规范、不听指挥：-2分
损坏实验器材：-3分（并赔偿）
小组实验争抢材料、不合作：-1~2分
课后不整理桌面、不打扫卫生：-1分
积分奖励
每周积分前3名："科学小达人"称号
每月积分前5名：小奖品（科学文具等）
学期积分前10名："科学之星"奖状
积分可兑换：免作业卡、优先选实验材料
小组积分最高组：全组加分+集体奖励
积分由课代表记录，每周公示，接受监督
开启科学探索之旅！
这学期，让我们一起观察、实验、思考、发现
带好你的科学书和笔记本，准备好好奇心
科学课代表竞选下节课开始，积分系统正式启动！
科学教研组 · 2026年秋季学期三年级科学开学第一课教案
——探索世界，从今天开始！
一、基本信息
课题 探索世界，从今天开始！ 课时 1课时（40分钟）
教材 大象版科学三年级上册 授课年级 三年级
授课教师 __________ 授课学校 白马小学
授课时间 2026年秋季学期 课型 开学导览课
教学准备 教师：PPT课件、实验材料样品、积分表、课代表竞选表
学生：科学书、笔记本、铅笔
二、教学目标
（一）科学观念
初步了解本学期七个单元的学习主题和核心概念，知道科学课将学习气象观测、空气与风、动物分类、物体的状态、书籍的演变、星空探索等内容，对"科学是什么"形成初步认识。
（二）科学思维
通过"大熊猫是猫科动物吗"等问题的讨论，初步体验分类、观察、提问等科学思维方式，能对感兴趣的自然现象提出自己的问题。
（三）探究实践
了解本学期26个实验活动的大致内容，知道实验安全规则和课前准备要求，能说出至少3个本学期将要做的有趣实验。
（四）态度责任
激发对科学课的兴趣和好奇心，明确科学课上课规则，了解课代表职责和积分评价方式，愿意遵守课堂纪律、积极参与实验探究，养成良好的科学学习习惯。
三、教学重难点
教学重点：激发学生科学学习兴趣，明确本学期学习内容和课堂规则，建立对科学课的积极期待。
教学难点：将最新科技新闻与课本单元内容建立关联，帮助学生理解"科学就在身边"，科技进步与课本知识紧密相连。
四、教学过程
（一）教学环节总览
教学环节 时间分配 核心活动 设计意图
环节一：趣味导入 5分钟 提问设疑，揭示课题 引发认知冲突，激发学习兴趣
环节二：学期内容大揭秘 15分钟 七单元导览+科技新闻链接 建立全册认知地图，感受科学魅力
环节三：科学实验早知道 8分钟 实验概览+安全规则 明确实践任务，建立安全意识
环节四：课堂规则与评价 7分钟 规则宣讲+课代表+积分制 建立课堂秩序，明确评价方式
环节五：总结与展望 5分钟 回顾梳理，布置期待 强化学习动机，预告下节课
（二）详细教学过程
环节一：趣味导入（5分钟）
教师活动：
1. 上课伊始，教师出示大熊猫图片，提问："同学们，你们喜欢大熊猫吗？那老师问大家一个问题——大熊猫是猫科动物吗？"
2. 给学生1分钟时间自由讨论，邀请2-3名学生分享自己的想法和理由。
3. 教师不急于给出答案，而是引导："这个问题的答案，我们这学期的第一节课就会一起去探究。今天是我们三年级科学的开学第一课，让我们一起开启科学探索之旅！"
4. 板书课题：探索世界，从今天开始！
学生活动：观察图片、思考问题、参与讨论、表达观点。
设计意图：用学生熟悉且感兴趣的大熊猫设疑，引发认知冲突，快速集中注意力，自然引出课题。
环节二：学期内容大揭秘（15分钟）
教师活动：
1. 教师过渡："这学期我们要学什么呢？让我们一起来看一看。"逐页展示七个单元的学习主题。
2. 每个单元介绍时，先点出课本核心内容，再链接一条2025年最新科技新闻，让学生感受科学的前沿魅力：
单元 课本核心内容 2025年最新科技新闻链接
体验单元
大熊猫是猫科动物吗 用分类的方法研究大熊猫，学会给动物分类 AI人工智能技术首次自动识别大熊猫的叫声和行为；红外相机在海拔4120米拍到野生大熊猫；大熊猫国家公园发现新蛇种"华西颈斑蛇"
第一单元
气象观测 测量气温、风向、风力、云量和降水量，当小小气象员 中国气象局发布气象AI模型"风源"及"风清""风雷""风顺"三个AI预报员；"风清"能预报10天半后的天气；气象智能预警方案"妈祖"已在7个国家落地
第二单元
空气与风 探究空气占据空间、空气受热上升、风的形成，动手制造风 世界最大5000平方米高空风力发电捕风伞在内蒙古成功打开，单机功率5兆瓦；全球最大26兆瓦海上风电机组在山东并网发电
第三单元
动物的分类 孵化小鸡、认识鸟类和哺乳动物、区分昆虫和鱼类 中国科学院在深海发现新章鱼"飞天烟灰蛸"（外号"小飞象章鱼"）；2025年还发现马边鼬、黄牛石角蟾、阳春角蟾等新物种
第四单元
不一样的物体 认识固体、液体、气体，学习分离混合物，观察物质变化 浙江大学发明"超级气凝胶"，是世界上最轻的材料之一，内部99%是空气，能扛2000℃高温，挤压2万次仍能弹回
第五单元
书籍的发展与演变 学做毛笔、手工造纸、体验活字印刷、装订小书 AI阅读助手进校园，能有声朗读、制定阅读计划、回答问题、推荐适合的书；数字阅读已覆盖全年龄段
反思单元
不一样的星星 了解人类认识星星的历程，学习科学家的思考方法 詹姆斯·韦伯太空望远镜发现135亿岁的星系（宇宙大爆炸后仅2.8亿年的星光）；发现迄今最早的超新星和早期宇宙超大质量黑洞
3. 每介绍完2-3个单元，穿插互动提问："听到这个新闻，你有什么想问的？""你最想做哪个实验？"
4. 全部介绍完后，布置小任务：请同学们在笔记本上写下本学期最感兴趣的1-2个单元，并说说为什么。
学生活动：认真倾听、观看课件、积极提问、在笔记本上记录感兴趣的单元。
设计意图：通过"课本内容+最新科技新闻"的双线呈现，帮助学生建立全册知识地图，同时让学生感受到科学不是书本上的旧知识，而是不断发展、与生活紧密相连的鲜活领域，激发探究欲望。
环节三：科学实验早知道（8分钟）
教师活动：
1. 教师过渡："科学课不仅要学知识，更要动手做实验。这学期我们一共有26个有趣的实验！让我们先来看看都有哪些。"
2. 分类展示各单元实验清单，重点介绍几个学生最感兴趣的实验：
（1）气象观测类：制作风向标、自制雨量器、模拟气象站综合观测；
（2）空气与风类：纸团不湿实验（证明空气占据空间）、热气球模拟实验、模拟冷热空气对流造风；
（3）动物类：鸡蛋孵化长期观察、区分昆虫和鱼类身体结构；
（4）物体类："盲袋"里的物体（通过触感分辨）、盐和沙混合物分离实验；
（5）书籍类：古法简易造纸、模拟活字印刷、装订线装小书。
3. 强调实验安全规则（逐条板书或出示）：
① 使用剪刀、针等尖锐工具时注意安全；
② 使用酒精灯时必须听老师指挥，不能乱动；
③ 实验材料不能放入口中，实验后要洗手；
④ 小组实验要分工合作，不争抢材料。
4. 明确课前准备要求：带好科学书、笔记本和铅笔；按要求准备个人实验材料；提前预习。
学生活动：倾听实验介绍、表达对实验的期待、齐读安全规则。
设计意图：让学生提前了解本学期实践任务，增强期待感；同时在开学第一课就建立实验安全意识，为后续实验课打下基础。
环节四：课堂规则与评价（7分钟）
教师活动：
1. 教师过渡："要想上好科学课，我们还需要一些规则和约定。"
2. 宣讲科学课上课规则：
类别 具体要求
课前准备 ①带好科学书、笔记本、铅笔；②按要求准备个人实验材料；③上课铃响前坐好安静等待；④桌面整洁，只放学习用品；⑤提前预习，带着问题上课；⑥穿好实验服（如有要求）
课中要求 ①认真听讲，积极思考；②笔记本上认真记录重点；③举手发言，声音响亮；④小组实验分工合作，不争抢；⑤观察仔细，如实记录实验现象；⑥遵守实验安全规则
课后作业 ①积极完成课后作业；②按时上交，不拖欠；③书写工整，步骤完整；④长期观察实验坚持记录；⑤课后整理实验材料，打扫卫生；⑥有疑问及时问老师或同学
3. 介绍课代表选拔制度：每班选拔3名科学课代表，分工合作。
① 积分管理员：负责班级积分记录、每周公布排名，要求细心、公正、会算数；
② 作业检查员：检查作业完成情况、收发作业本，要求认真、负责、有耐心；
③ 秩序维护员：维持课堂纪律、分发实验材料，要求大胆、公正、有号召力。
4. 介绍班级积分系统：
类别 具体项目
加分项目 课堂回答问题+1分；提出有价值问题+2分；实验操作规范记录认真+2分；按时完成作业+1分；作业优秀有创意+2分；帮助同学小组合作好+1~2分；长期观察坚持记录+3分/周
扣分项目 上课说话做小动作-1分；未带科学书笔记本-1分；未按时完成作业-2分；实验操作不规范不听指挥-2分；损坏实验器材-3分（并赔偿）；争抢材料不合作-1~2分；课后不整理桌面-1分
积分奖励 每周前3名获"科学小达人"称号；每月前5名获小奖品；学期前10名获"科学之星"奖状；积分可兑换免作业卡、优先选实验材料；小组积分最高组获集体奖励
5. 预告：课代表竞选下节课开始，积分系统正式启动！
学生活动：倾听规则、了解课代表职责、思考自己是否愿意竞选、明确积分规则。
设计意图：开学第一课明确课堂规则和评价方式，让学生知道"怎么做""做得好有什么奖励"，为整个学期的课堂管理奠定基础。课代表制度让学生参与班级管理，增强主人翁意识。
环节五：总结与展望（5分钟）
教师活动：
1. 教师引导学生回顾："今天我们了解了这学期要学的七个单元，知道了有26个有趣的实验在等着我们，还明确了科学课的规则和积分奖励。"
2. 教师总结："科学就在我们身边——从天气预报到风力发电，从深海生物到太空望远镜，从造纸印刷到AI阅读，科学改变着我们的生活。希望同学们带着好奇心，认真观察、大胆实验、积极思考，在这学期的科学课上收获知识和快乐！"
3. 布置课后小任务：回家和爸爸妈妈分享今天最感兴趣的一条科技新闻。
4. 结束语："探索世界，从今天开始！下课。"
学生活动：回顾本节课内容、分享感受、明确课后任务。
设计意图：梳理全课内容，升华情感，将课堂兴趣延伸到家庭，保持学习热度。
五、板书设计
探索世界，从今天开始！
左侧（学习地图）：大熊猫 → 气象 → 风 → 动物 → 物体 → 书籍 → 星空
右侧（课堂约定）：认真听 · 大胆做 · 守规则
下方：26个实验等着你！积分奖励等你拿！
六、教学反思
（课后填写）
1. 学生对哪些单元和科技新闻最感兴趣？哪些环节参与度最高？
2. 课堂规则和积分制度的宣讲是否清晰？学生是否理解？
3. 时间分配是否合理？是否需要调整各环节时长？
4. 下节课课代表竞选需要做哪些准备？
附录：本学期实验活动清单
（一）第一单元 气象观测（5个实验）
课程 实验名称 所需材料
测量气温 正确测量气温实验 气温计、记录表、铅笔
测量风向 制作并使用风向标 吸管、大头针、硬卡纸、橡皮、剪刀、胶带
测量风力 制作简易风力计 塑料杯、棉线、圆珠笔、底座、刻度尺
云量与降水 自制雨量器测量降水 塑料瓶、剪刀、刻度贴纸、胶带、喷壶、量杯
小小气象员 模拟气象站综合观测 气温计、风向标、雨量器、风力计、观测记录表
（二）第二单元 空气与风（5个实验）
课程 实验名称 所需材料
空气占据空间 纸团不湿实验 透明玻璃杯、水槽、纸巾、清水
空气受热上升 热气球模拟实验 薄塑料袋、酒精灯、支架、火柴（演示）
风的形成 模拟冷热空气对流造风 玻璃罩、蜡烛、蚊香、纸盒、玻璃片（演示）
大自然里的风 观察室外风向与冷热关系 风向标、温度计、记录单
我们来制造风 多种工具制造风 扇子、吹风机、气球、吸管、纸片
（三）第三单元 动物的分类（5个实验）
课程 实验名称 所需材料
孵化小鸡 鸡蛋孵化长期观察 受精鸡蛋、孵化箱、温度计、湿度计、观察记录本（长期）
鸡与鸟类 观察鸟类共同特征 鸡、鸽子标本、羽毛、鸟足图片、放大镜
哺乳动物 对比观察哺乳动物特征 兔子、小猫图片、哺乳动物皮毛标本、放大镜
昆虫和鱼类 区分昆虫、鱼类身体结构 昆虫标本、小鱼、鱼缸、放大镜、观察卡
动物的一生 蚕/小鸡生命周期观察 蚕卵、饲养盒、桑叶、孵化小鸡观察记录册（长期）
（四）第四单元 不一样的物体（6个实验）
课程 实验名称 所需材料
"盲袋"里的物体 通过触感分辨物体 不透明布袋、石块、木块、塑料块、海绵、玻璃珠
固体 观察固体形状、体积特点 橡皮、尺子、粉笔、石块、托盘
液体 观察液体流动性、无固定形状 水、牛奶、食用油、不同形状透明杯子
气体 证明空气是气体 气球、塑料袋、水槽、玻璃杯
混合物体分离 盐、沙混合物分离实验 烧杯、滤纸、漏斗、铁架台、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、沙子、食盐
物质改变了吗 可逆与不可逆变化对比 橡皮泥、纸张、蜡烛、水、冰块、烧杯
（五）第五单元 书籍的发展与演变（5个实验）
课程 实验名称 所需材料
学做毛笔 自制简易毛笔 竹管、羊毛、棉线、胶水、剪刀
手工造纸 古法简易造纸 废纸、搅拌盆、纱网、吸水布、水桶、搅拌棒
体验活字印刷 模拟活字印刷 泡沫字模、油墨、毛刷、宣纸、托盘
装订我的小书 线装简易书本 打印纸、打孔器、棉线、针、剪刀、封面卡纸
纸质书与电子书 对比纸质、电子阅读体验 纸质图书、平板、记录表、铅笔

展开更多......

收起↑