第二章 有理数的运算 知识清单 七年级上册数学 浙教版(2024)

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第二章 有理数的运算 知识清单 七年级上册数学 浙教版(2024)

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浙教新版七年级数学上册知识清单
第2章 有理数的运算
专题1 有理数的加法
专题2 有理数的减法
专题3 有理数的乘法
专题4 有理数的除法
专题5 有理数的乘方
专题6 有理数的混合运算
专题7 近似数
专题1 有理数的加法
1.定义:把两个(或多个)有理数相加的过程叫有理数的加法。(两个有理数相加,和是一个有理数)。
2.法则:(1)同号两数相加,和取相同的符号,且和的绝对值等于加数的绝对值的和;(2)绝对值不相等的异号两数相加,和取绝对值较大的加数的符号,且和的绝对值等于加数中绝对值较大者与较小者的差;互为相反数的两个数相加得0;(3)一个数同0相加,仍得这个数.
注意:1)有理数的运算分两步走,第一步,确定符号,第二步,确定绝对值;2)计算的时候要看清符号,同时要熟练掌握计算法则;
3.运算律:1)加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变;即a+b=b+a。
2)加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变;即(a+b)+c=a+(b+c)。
注意:1)利用加法交换律、结合律,可以使运算简化,认识运算律对于理解运算有很重要的意义。
2)注意两种运算律的正用和反用,以及混合运用。
专题2 有理数的减法
1. 定义: 已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。
注意:(1)任意两个数都可以进行减法运算。
(2) 几个有理数相减,差仍为有理数,差由两部分组成:①性质符号;②数的绝对值。
2. 法则:减去一个数,等于加这个数的相反数,即有:。
注意: 将减法转化为加法时,注意同时进行的两变,一变是减法变加法;二变是把减数变为它的相反数。如:
将加减法统一成加法运算,适当应用加法运算律简化计算.
3. 有理数的混合运算步骤:
1)根据有理数减法法则,将减法全部转化为加法;
2)观察式子是否可以运用加法运算律进行简便计算;
3)再根据有理数加法法则进行计算得出结果。
注意:1)减法转化为加法的时候注意符号的改变;2)多利用运算律,能使计算更加简便。
4.省略加号和括号的有理数加减混合运算的算式
可以把加号和括号省略,改写成几个正数或负数的形式(利用法则)。
例如:(-2)+(+3)+(-5)+(+4)=-2+3-5+4
这个算式可以读作“负2、正3、负5、正4的和”,或读作“负2加3加负5加4”。
专题3 有理数的乘法
1.有理数的乘法
有理数乘法法则:(下列法则中a、b为正有理数,c为任意有理数)
两数相乘,同号得正,异号得负,积的绝对值两乘数的绝对值的积。任何数同0相乘,都得0。
即:=ab;=ab;=-ab;;=-ab;;。
有理数乘法的运算步骤:先确定积的符号,再确定积的绝对值。
有理数乘法的应用:要得到一个数的相反数,只要将它乘。
多个有理数相乘:几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积为正数;负因数的个数是奇数时,积为负数,即“奇负偶正”。几个数相乘,如果其中有因数为0,那么积等于0。
多个有理数相乘的运算步骤:先用上面的方法确定符号,再将各乘数的绝对值相乘作为积的绝对值。
2.有理数乘法运算律
乘法交换律:一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换乘数的位置,积不变。即:。
乘法结合律:一般地,有理数乘法中,三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。 即:。
乘法分配律:一般地,有理数乘法中,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加。即:。
注意:1)当用字母表示乘数时,“"号可以写为“”或省略;
2)在遇到多数相乘的时候,注意寻找乘数为“0”或者互为倒数的因数,往往会起到事半功倍的效果;
3)公式的正用与逆用。
3.倒数
1)倒数的概念:乘积是的两个数互为倒数。
2)倒数的性质:(1)倒数是成对出现的,单独一个数不能称为倒数。(2)没有倒数。(3)互为倒数的两个数的乘积一定是,即,互为倒数,则;反之亦然.
3)求一个非零有理数的倒数,把它的分子和分母颠倒位置即可。
(1)非零整数可以看作分母为的分数后再求倒数;(2)带分数一定要先化成假分数之后再求倒数。
注意:(1)注意是乘积为1,要与相反数的概念区分开来;(2)互为倒数的两个数的符号一定是相同的;(3)倒数等于本身的数有:1、-1。
专题4 有理数的除法
1)有理数除法法则1:除以一个不等于的数,等于乘这个数的倒数。即:,()。
有理数除法法则2:两数相除,同号得正,异号得负,且商的绝对值等于被除数的绝对值除以除数的绝对值的商。除以任何一个不等于的数,都得。
2)有理数除法的运算步骤:先将除法换成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果。
有理数的乘除混合运算:先将除法换成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果。
注意:乘除混合运算要“从左到右”运算,有括号的先算括号里面的,分数可以理解为分子除以分母。
专题5 有理数的乘方
1. 有理数的乘方
乘方的概念:一般地,个相同的乘数相乘,即,记作,读作“的次方”;
在中,叫做底数,叫做指数;当看作的次方的结果时,读作的次幂。
求个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂。
注意:①乘方运算中的“1次方”通常把“1”省略,但不代表没有;
②乘方运算,代表的是多个相同乘数相乘,要与乘法运算区分开来;
③在运算时要注意看清楚底数和指数到底是谁;
④带分数的乘方运算,一定要先化成假分数后再运算。
2.整数指数幂的符号规律:
1)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数,即“奇负偶正”;
2)正数的任何次幂都是正数;3)0的任何正整数次幂都是0。
注意:除0以外的任何数的“0次幂”结果为1。
3.科学记数法:把一个大于的数表示成的形式(其中,是正整数).
注意:用科学记数法表示一个位整数,其中的指数是,的指数比整数的位数少.
专题6 有理数的混合运算
有理数混合运算的顺序:
(1)先乘方,再乘除,最后加减;
(2)同级运算,从左到右进行;
(3)如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。
专题7 近似数
1.准确数:表示实际数量的数。
2.近似数:在一定程度上反映被考察量的大小,能说明实际问题的意义,与准确数非常地接近。
3.精确度:表示近似数与准确数的接近程度。
4.精确度的类型:
1)纯数字类:如按四舍五入法对圆周率取近似数时:
(精确到个位);(精确到十分位,或叫精确到);
(精确到百分位,或叫精确到);(精确到千分位,或叫精确到)。
2)带单位类:如近似数万(精确到千位)。
3)科学记数法类:如近似数(精确到百位)。
注意:1)近似数表示的是一个大概的数字,与实际有差别;2)近似数要看精确到哪一位,也就是实际需要的取值精确度;3.近似数是估值,但是要控制误差。
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