资源简介 (共26张PPT)人教版数学五年级上册 第四单元第4课时 认识旋转授课课件复习导入1.象棋是中国传统棋类益智游戏。如下图,乐乐和园园在下象棋,乐乐要把“炮”移至点A处,可以( )。AA.向上平移3格 B.向上平移2格 C.向下平移2格复习导入2.下面图形中,涂色部分占整个图形的面积不能用 表示的是( )。BA. B. C.探究新知你还记着这些是什么运动吗?探究新知逆时针方向顺时针方向探究新知6观察从“12”到“1”指针的运动:①绕哪个点旋转的?②按什么方向旋转的?③旋转了多少度?(1)如下图,指针从“12”走到“1”,是绕哪个点按什么方向旋转的?旋转了多少度?探究新知6观察从“12”到“1”指针的运动:①绕哪个点旋转的?②按什么方向旋转的?③旋转了多少度?(1)如下图,指针从“12”走到“1”,是绕哪个点按什么方向旋转的?旋转了多少度?绕点0探究新知6观察从“12”到“1”指针的运动:①绕哪个点旋转的?②按什么方向旋转的?③旋转了多少度?(1)如下图,指针从“12”走到“1”,是绕哪个点按什么方向旋转的?旋转了多少度?绕点0按顺时针方向探究新知6观察从“12”到“1”指针的运动:①绕哪个点旋转的?②按什么方向旋转的?③旋转了多少度?绕点0按顺时针方向旋转30°(1)如下图,指针从“12”走到“1”,是绕哪个点按什么方向旋转的?旋转了多少度?探究新知6观察从“12”到“1”指针的运动:①绕哪个点旋转的?②按什么方向旋转的?③旋转了多少度?能用数学语言完整地描述从12到1指针的旋转过程吗?从“12”到“1”,指针绕点O按顺时针方向旋转了30°。(1)如下图,指针从“12”走到“1”,是绕哪个点按什么方向旋转的?旋转了多少度?绕点0按顺时针方向旋转30°探究新知6从“12”到“1”,指针绕点O按顺时针方向旋转了30°。(1)如下图,指针从“12”走到“1”,是绕哪个点按什么方向旋转的?旋转了多少度?中心探究新知6从“12”到“1”,指针绕点O按顺时针方向旋转了30°。(1)如下图,指针从“12”走到“1”,是绕哪个点按什么方向旋转的?旋转了多少度?方向中心探究新知6从“12”到“1”,指针绕点O按顺时针方向旋转了30°。(1)如下图,指针从“12”走到“1”,是绕哪个点按什么方向旋转的?旋转了多少度?方向角度中心探究新知6从“12”到“1”,指针绕点O按顺时针方向旋转了30°。(1)如下图,指针从“12”走到“1”,是绕哪个点按什么方向旋转的?旋转了多少度?中心方向角度旋转三要素探究新知照样子,说一说:从“1”到“3”,指针绕点o按顺时针方向旋转了60°。探究新知照样子,说一说:从“1”到“3”,指针绕点o按顺时针方向旋转了60°。从“3”到“ ”,指针绕点o按顺时针方向旋转了90°。6探究新知照样子,说一说:从“1”到“3”,指针绕点o按顺时针方向旋转了60°。从“3”到“ ”,指针绕点o按顺时针方向旋转了90°。从“6”到“12”,指针绕点O按顺时针方向旋转了 。6180°探究新知(2)如下图,将三角尺像这样在方格纸上按顺时针方向旋转90°,观察三角尺的位置是如何变化的。你有什么发现?探究新知(2)如下图,将三角尺像这样在方格纸上按顺时针方向旋转90°,观察三角尺的位置是如何变化的。你有什么发现?O.我发现旋转时点O的位置不变。探究新知(2)如下图,将三角尺像这样在方格纸上按顺时针方向旋转90°,观察三角尺的位置是如何变化的。你有什么发现?O.三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了90°。旋转后的形状、大小都没变。我发现旋转时点O的位置不变。探究新知(2)如下图,将三角尺像这样在方格纸上按顺时针方向旋转90°,观察三角尺的位置是如何变化的。你有什么发现?O.三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了90°。旋转后的形状、大小都没变。我发现旋转时点O的位置不变。三角尺的每条直角边都绕着点o按顺时针方向旋转了90°,长度没有变。基础练习左侧有车通过,车杆要绕点o1按顺时针方向旋转90°;右侧有车通过,车杆要绕点 按 方向旋转 。o2逆时针90°拓展练习从中午12时到以下每个时刻止,钟表的时针按顺时针方向,分别旋转了多少度?到下午1时,旋转了( );到下午3时,旋转了( );到下午6时,旋转了( );到深夜12时,旋转了( )。DCAA. 360° B. 180° C. 90° D. 30°B课堂小结课堂小结通过刚才的学习,你有什么收获?图形旋转前后,位置变了,旋转中心位置不变,图形的形状、大小不变,每个顶点到O点的距离不变。旋转的三要素顺时针方向旋转方向旋转中心旋转角度逆时针方向谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.mp4 4.4 认识旋转 课件 人教版数学五年级上册.pptx 视频1.mp4