第14课 探寻新航路 导学案(含答案) 2026-2027学年历史统编版九年级上册

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第14课 探寻新航路 导学案(含答案) 2026-2027学年历史统编版九年级上册

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第14课 探寻新航路
导 学 案
问题导学 整体感知
1.欧洲人开辟新航路的原因和条件分别有哪些 (重点) 2.识读《新航路开辟示意图》,说说新航路开辟的过程及主要航海家的航线。(重点) 3.新航路开辟的世界影响是什么 (重点、难点)
板块一 自主学习·夯实基础
一、探寻新航路的背景
1.原因:
(1)经济根源:随着________发展,欧洲社会出现了“________”,渴望黄金等贵金属。
(2)商路受阻:________帝国控制了东西方贸易的传统商路,收取高额税费,阻断了东西方之间的贸易。
(3)思想推动:________鼓励人们发扬个性,大胆追求财富。
(4)疆土狭小:一些欧洲国家如葡萄牙、西班牙等国家地狭人稀,难以扩展。
2.条件:欧洲人已经掌握源自中国的________导航技术;________技术取得很大进展;随着________学的发展,欧洲人相信大地是球体。
罗盘与新型航海图
15世纪的葡萄牙星盘
二、开辟新航路
航海家 赞助国 时间 成就
迪亚士 葡萄牙 1487—1488年 到达非洲好望角
达·伽马 葡萄牙 1497—1498年 绕过好望角,到达印度
哥伦布 西班牙 1492年 “发现”美洲新大陆
麦哲伦船队 西班牙 1519—1522年 其船队完成了人类历史上第一次环球航行
辨易混 西班牙支持航海家向________航行,葡萄牙支持航海家向________航行。
新航路开辟示意地图
识图片
15—16世纪葡萄牙人的宽身帆船
该图反映了当时欧洲人已经掌握了先进的造船技术,造出的船能抵御远洋风浪、承载大量货物与人员,为新航路的开辟提供了坚实的物质与技术条件。
析史料
热那亚人、威尼斯人和其他国家的人们……都走遍天涯海角去交换黄金。黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切。
——哥伦布1503年给西班牙国王和王后的信
[解读]哥伦布等人开辟新航路,根源是欧洲对黄金的渴求与传统商路受阻。这一行动打破了世界各地的孤立状态,促进了物种、商品的交流,推动了欧洲资本主义的发展。
三、新航路开辟的世界影响
1.世界整体联系加强:新航路开辟后,世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系,逐渐成为一个整体。人们之间的往来日趋频繁,有利于动植物物种的传播。
2.对欧洲的影响:新航路的开辟推动欧洲国家扩大海外市场,进行疯狂的殖民掠夺,增加了________积累,促进了资本主义发展。
3.对亚非拉地区的影响:在非洲、美洲、大洋洲和亚洲的很多地方,当地居民遭到屠杀和掳掠,原有的社会发展轨迹被打断,一些地区开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地。
板块二 合作探究·材料研读
  新航路开辟是世界历史上的一个根本性的转折点,促进近代世界各地的交往。阅读材料,完成下列探究任务。
任务驱动一|技术赋能——新航路开辟的条件
材料一 在1500年以前的300年间,欧洲船舶平均每艘的吨数增大四倍。1485年前后,葡萄牙人第一次使用星盘,航海者可以使用这一仪器辨别出自身所处的方位。此外,早在14世纪西欧绘制地图的技术已相当发达了,开始出现标明海岸线及港口位置的航海图。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等
(1)根据材料一,指出1500年前后欧洲人探寻新航路具备的条件。
任务驱动二|航线开辟——新航路的探索与特点
材料二 新航路开辟示意图
(2)观察材料二地图,指出②代表哪一位航海家的航行路线。结合所学知识,归纳这一时期新开辟航线的特点。
任务驱动三|双向联结——新旧世界的交融
材料三 欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系起来,小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲,美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活,1500—1800年间,最大的移民浪潮是非洲的奴隶被运往美洲地区。
——摘编自杰里·本特利等《简明新全球史》
(3)根据材料三,概括新旧世界联系的主要表现,并结合所学分析其影响。
板块三 分层评价·检测反馈
【A达标自测】
1.(2026·南京期中)他在书中提到“汗八里”(即大都)是世界上最宏伟的城市,其宫殿墙壁皆满涂金色。这激起了( )
A.丝绸之路开辟  B.文艺复兴兴起  C.新航路的开辟  D.早期殖民争霸
2.[新素材·历史文物]下图体现了新航路开辟的( )
A.动因  B.条件  C.过程  D.影响
3.[历史解释]戴维·阿诺德所著《地理大发现》载:“像葡萄牙这样一个既狭小又贫穷的国家,在欧洲邻国的欺凌下根本不可能有机会在欧洲进行领土扩展……”在此情况下,统治者作出的决定是( )
A.发动对外战争  B.倡导人文主义  C.探寻新航路  D.发展商品经济
4.(2026·新乡期中)“这是到达圣萨尔瓦多岛(巴哈马群岛中的岛屿)的第九天,我找到了这里的国王,听说他有很多黄金,试试看能否得到一些。”材料中的“我”是( )
A.迪亚士  B.哥伦布  C.达·伽马  D.麦哲伦
5.(2026·扬州期中)这是第一次由欧洲出发向西到达亚洲的航行,实现了哥伦布未能完成的壮举,也是第一次成功的环球航行。记载这次航行的是( )
A.《马可·波罗行纪》  B.《哥伦布航海日记》  C.《麦哲伦船队航行日记》  D.《哈姆雷特》
6.[史料实证]新航路的开辟,首次通过直接、稳定的海上航线,将亚、欧、非、美各大洲连接起来,使人类社会的历史进程不再彼此孤立,而是被整合进一个相互关联、相互影响的全球性网络之中。据此可知新航路的开辟( )
A.传播了欧洲文明成果  B.激起欧洲人对东方的向往  C.增加了资本原始积累  D.使世界开始连为一个整体
7.发现美洲之后,欧洲殖民者将美洲的玉米、马铃薯、西红柿、花生、可可等作物运回欧洲,把旧世界的麦子、水稻、甘蔗、茶叶等作物传输到新世界。这一进程( )
A.增加了资本原始积累  B.丰富了人们的食物种类  C.促进了资本主义发展  D.证明了地圆学说的正确
【B思维进阶】
8.[新素材·学习情境]下面是某时期欧洲人绘制的世界地图。如图所示,欧洲在平面大地的西北部,非洲在西南部,亚洲在东部。据此可知,该地图( )
A.有可能绘制于新航路开辟以前  B.是新航路开辟产生的成果之一  C.有力证实了地圆学说的正确性  D.比较全面地描述了世界的面貌
9.[跨学科·地理]如表反映了人们对“热带”认识的变化,这体现了新航路的开辟( )
古希腊学者 认为“热带”处于人类可以居住区之外
15世纪葡萄牙水手 恐惧向南越过北纬26°,称“我们只会成为杀死自己的罪魁祸首”
16世纪欧洲人 发现不可居热带存在大量人类生活的痕迹。《世界全图》中将“世界”的范围延伸到南纬40°
A.促进了经济贸易发展  B.拓宽了人类地理认知  C.推动了绘图技术进步  D.加速了非洲地区衰落
10.(2026·汕尾期中)15-16世纪是世界历史发展的重要时期。随着新航路的开辟,人类社会发生了深刻的变化。阅读下列材料,回答问题。
材料一 哥伦布说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切。”15世纪中叶,奥斯曼帝国控制传统商路,对过往商品征收重税,使运抵西欧的货物不仅量少,而且比原价高8—10倍。当时,文艺复兴鼓励人们勇于冒险,大胆追求财富以实现个人价值。
——摘编自《世界通史资料选辑》
材料二 如表所示
材料出处 材料内容描述
斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》 新航路开辟前,欧洲与东方的贸易主要通过陆上丝绸之路和传统的海上贸易路线,贸易商品以香料、丝绸等为主。……当时的贸易主导权掌握在阿拉伯和意大利商人手中,欧洲本土商人在贸易中处于相对劣势
杰里·本特利等《新全球史:文明的传承与交流》 新航路开辟后,欧洲各国纷纷开辟直接通往东方的海上航线。15世纪末到17世纪,葡萄牙、西班牙率先在海外建立殖民地,大量的黄金、白银流入欧洲。……欧洲商人逐渐掌握了贸易主动权,贸易规模不断扩大,贸易中心也从地中海沿岸转移到大西洋沿岸
材料三 从哥伦布第二次远航美洲起,旧大陆的农作物传入了美洲,并在那里开花结果;旧大陆的畜禽传入新大陆,并在那里生息繁衍;旧世界的传染病开始传入新世界,并在那里肆虐。这一切都极其深刻地改变了西半球美洲的历史进程、社会发展、植物区系……因而具有极为重大的社会影响和历史作用。
——摘编自张箭《哥伦布第二次远航与旧大陆生物初传美洲》
(1)根据材料一,概括新航路开辟的历史原因。(3分)
(2)根据材料二,概括新航路开辟后欧洲贸易的变化。(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识,分析哥伦布航行给美洲带来的影响。(4分)
板块四 参考答案
一、课堂自主研学(板块一)填空答案
(一)探寻新航路的背景:1.(1)商品货币关系; 寻金热。 (2)奥斯曼。 (3)文艺复兴。 2. 罗盘; 造船; 地理。
(二)开辟新航路:(见上表)辨易混:西; 东。
(三)新航路开辟的世界影响:2. 资本原始。
二、任务探究(板块二)参考答案
(1)条件:欧洲船舶吨数大幅增加;星盘的使用,助力辨别方位;西欧地图绘制技术发达,出现标注海岸线及港口的航海图。
(2)航海家:哥伦布。特点:以海路为主;从西班牙和葡萄牙出发,以欧洲为中心;连接欧、亚、非、美四大洲,形成全球航线,范围广。
(3)主要表现:动植物的交流;人口的迁移。影响:促进了物种的交流与传播;改变了部分地区的人口结构;加强了各地区之间的联系;世界开始连为一个整体;欧洲殖民扩张带来灾难。
三、分层评价(板块三)参考答案
选择题:1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 7.B 8.A 9.B
10.(1)原因:“寻金热”;传统商路受阻;文艺复兴影响。
10.(2)变化:①贸易路线:从依赖陆上丝绸之路和传统海上路线转变为开辟直接通往东方的海上航线。②贸易主导权:从阿拉伯和意大利商人主导变为欧洲本土商人掌握主导权。③贸易中心:从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
10.(3)影响:积极:促进了美洲农业和畜牧业的发展;促进了美洲开发;促进了物种交换。消极:导致各种疾病在美洲传播;给美洲当地人带来了巨大的灾难。

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