资源简介 第二十六章 二次函数 26.2 二次函数的图象与性质(第3课时)——二次函数 y=ax +k 的图象和性质【学习目标】① 理解二次函数 y=ax 与 y=ax +k 图象之间的平移关系(口诀“上加下减”);② 掌握 y=ax +k 的开口方向、对称轴、顶点坐标(0,k),以及增减性与最值;③ 能由平移写出函数解析式,并比较函数值大小、求给定自变量范围内的值域。【学习重难点】重点:y=ax +k 的图象特征与平移规律“上加下减”;顶点坐标(0,k)与最值。难点:结合图象确定给定自变量范围内的最值与取值范围;函数值大小比较。【知识链接】(旧知回顾)1. 抛物线 y=ax 的对称轴是________轴,顶点是(________,________);当 a>0 时开口向________,有最________值。2. 把直线 y=x 向上平移 1 个单位得到直线 y=________;类比地,把抛物线 y=x 向上平移 1 个单位可得到抛物线 y=________。3. 函数平移中,图象上移,解析式整体________(加/减)一个常数;下移则________一个常数。【自主探究】探究1 画图象、填表与平移规律在下表中填入 x=-2,-1,0,1,2 时各函数的 y 值(注意 y=ax +k 比 y=ax 整体上下平移): y=x :________,________,0,________,________; y=x +1:________,________,________,________,________; y=x -1:________,________,________,________,________; y=-x :________,________,0,________,________; y=-x +2:________,________,________,________,________; y=-x -2:________,________,________,________,________。平移规律:抛物线 y=x 向________平移________个单位得 y=x +1;向________平移________个单位得 y=x -1。 抛物线 y=-x 向________平移________个单位得 y=-x +2;向________平移________个单位得 y=-x -2。顶点坐标:y=x (0,0)、y=x +1(0,________)、y=x -1(0,________);y=-x (0,0)、y=-x +2(0,________)、y=-x -2(0,________)。探究2 y=ax +k 的性质归纳抛物线 y=a+k由 y=a向________(上/下)平移________个单位得到(k>0 向上,k<0 向下)。开口方向由________决定(a>0 向________,a<0 向________);对称轴是________轴;顶点坐标是(________,________)。增减性与 y=ax ________(相同/不同);最值:当 x=________时,y 有最________值=________。【合作交流】(典型例题,先独立完成后师生共研)【例2】抛物线 y=3-2的顶点坐标为(________,________),当 x=________时函数有最________值,为________;该抛物线可看成由 y=3向________平移________个单位得到。【变式2】(1) 抛物线 y=-2+1向上平移 3 个单位长度,得到解析式为 y=________; (2) 抛物线 y=-+3的顶点坐标为(________,________),函数有最________值,为________。【例7】已知 y=-2+3,当 -3≤x≤1 时,y 的最大值为________,y 的取值范围为________。(提示:顶点处取最大,端点 x=-3 处取最小)【当堂检测】1. 抛物线 y=+3的顶点坐标为( )。A.(0,3) B.(0,-3) C.(3,0) D.(-3,0)2. 二次函数 y=2-3的图象大致是( )。(开口向上,顶点在 y 轴负半轴)3. (1) 把 y=-2向下平移 5 个单位,得到 y=________;(2) 把 y=--2向上平移 5 个单位,得到 y=________。4. 填表:y=2-7(开口________、________轴、顶点(0,________)、x=________时最________值=________、x>0 时 y 随 x 增大而________); y=-+3(开口________、顶点(0,________)、x=________时最________值=________、x<0 时 y 随 x 增大而________)。5. 点 A(-1,y )、B(-2,y )都在 y=4+1上,则 y ________y (填<)。6. 关于 y=2-1,下列说法不正确的是( ):A.向上移1得 y=2x ;B.x=0 时最小-1;C.x<0 时 y 随 x 增大而增大;D.与 y=-2x +1 关于 x 轴对称。7. 已知 y=-2+3,当 -3≤x≤1 时,y 的最大值为________,取值范围为________。【学习小结】1. 平移规律:抛物线 y=ax 上下平移得 y=ax +k,口诀“________”(上+下-)。2. 顶点:y=ax +k 的顶点是(________,________);与 y=ax 相比,开口________、对称轴________。3. 最值:当 a>0 时,x=________有最________值________;当 a<0 时,x=________有最________值________。【拓展延伸】思考:① y=ax +k 与 y=ax 的________相同(开口大小只与 |a| 有关,与 k 无关);② y=ax +k 与 y=-ax +k 关于________轴对称,你能结合解析式说明理由吗?【参考答案与解析】(以下为重点模块参考答案,供教师备课与学生自纠使用;前面各模块作答区不含答案)一、知识链接1. y;0;0;上;小。2. x+1;x +1。3. 加;减。二、自主探究探究1 填表:y=x :4,1,0,1,4;y=x +1:5,2,1,2,5;y=x -1:3,0,-1,0,3;y=-x :-4,-1,0,-1,-4;y=-x +2:-2,1,2,1,-2;y=-x -2:-6,-3,-2,-3,-6。 平移:上,1;下,1;上,2;下,2。顶点:1;-1;2;-2。探究2 上/下(依 k);|k|;a;上;下;y;(0,k);相同;0;小(k) / 大(k)。三、合作交流例2:(0,-2);0;小;-2;下;2。变式2:(1) y=-2x +4;(2) (0,3);大;3。例7:最大值为 3;-15≤y≤3(x=-3 时 y=-15 为最小)。四、当堂检测1. A(顶点(0,3))。2. B(开口向上、顶点(0,-3))。3. (1) y=-2x -5;(2) y=-+3。4. 上;y;-7;0;小;-7;增大。 下;3;0;大;3;增大。5. y <y (A(-1)→5,B(-2)→17)。6. C(a>0 且 x<0 时 y 随 x 增大而减小,非增大)。7. 最大值为 3;-15≤y≤3。五、学习小结1. 上加下减。2. (0,k);大小(形状)相同;相同(都是 y 轴)。3. 0;小;k;0;大;k。六、拓展延伸(开放题,鼓励自主探究,略) 展开更多...... 收起↑ 资源预览