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(共21张PPT)
第一单元 文明的产生和古代亚非文明
第 3 课 古代埃及
核心素养
时空观念
精准定位尼罗河流域的文明发源地，梳理古埃及从兴起、统一到强盛、衰亡的完整时间线，把握大河文明的时空特征。
唯物史观
理解尼罗河孕育古埃及文明的逻辑，认识经济基础催生专制王权，明确劳动人民是文明的创造者。
史料实证
依托金字塔、罗塞塔石碑、《莱茵德数学纸草书》等一手史料，印证古埃及文明成就，做到论从史出。
历史解释
多角度解读尼罗河对古埃及的作用，客观分析金字塔的多重历史意义，辩证评价古埃及文明成果。
家国情怀
认同世界文明的多元性，通过古埃及与中华文明的存续对比，树立文化遗产保护意识与文化自信。
一、尼罗河与古代埃及文明
地理位置
非洲东北部，北邻地中海。
文明起源
尼罗河每年定期泛滥，留下的肥沃淤泥有利于农业生产。养育了埃及人，他们在河谷和下游三角洲地区创造了多姿多彩的文明。因此，埃及被认为是 “尼罗河的赠礼”。
发展历程
出现：约公元前 3500 年开始；地点：尼罗河中下游地区。
初步统一：公元前 3100 年左右。
鼎盛：公元前 15 世纪图特摩斯三世统治时期，横跨非、亚两洲的大帝国。
灭亡：公元前 525 年被波斯帝国所灭。
位于英国伦敦的不列颠博物馆收藏着一块黑色石碑，这是在今埃及北部罗塞塔发现的。罗塞塔石碑上刻有古代埃及象形文字和古希腊语铭文，记录了古代埃及国王的活动。
罗塞塔石碑
石碑是文字破译的钥匙。
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古巴比伦王国兴起时，亚述人在两河流域平原北部建立了国家。在此后1000多年时间里，不同民族和人群先后占据两河流域。公元前9世纪，亚述逐渐扩张为帝国。公元前7世纪末，巴比伦战胜亚述。公元前 539 年，波斯帝国占领巴比伦，成为两河流域新的统治者。
胡夫之后金字塔越来越小，反映王权逐渐衰落。
凸显君主专制神权色彩
二、金字塔与法老的统治
金字塔
定义
古代埃及统治者为自己修建的角锥体状陵墓。
代表
胡夫金字塔 (是古代埃及最大金字塔)。
历史意义
是古代埃及人智慧的结晶，它的修建也反映了古代埃及经济发展水平。集中表现了古代埃及统治者的绝对权力。
法老的统治
公元前 16 世纪以后，古代埃及统治者称为 “法老”。
是神的化身，具有无上权威，集军事、政治、宗教、法律、财政大权于一身。
相关史事
古代埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，建于约公元前2600年。原塔高约146米，基底每边长约230米。金字塔周围通常伴有附属建筑，比如哈夫拉金字塔前的狮身人面像由一整块巨石雕成。一些金字塔内部墙壁上还绘有精美的壁画或长篇铭文。后来，法老在底比斯附近的峡谷峭壁上开凿岩窟墓，这条峡谷被称为“帝王谷”。考古学家已经在帝王谷中发现了24座法老陵墓，其中图坦卡蒙墓的发现最为轰动。
狮身人面像
金字塔
描绘古代埃及人社会经济生活的墓穴壁画
天狼星偕日升与尼罗河泛滥同步，比儒略历早3000年。
三、古代埃及文化
文字
象形文字，是世界上最早产生的文字之一。
艺术
精湛的雕刻、浮雕、壁画和莎草纸画
天文学
制定太阳历（公历源头），规定一年有 365 天，分为 12 个月，每月 30 天，另有 5 天是祭祀日。
数学
能够比较准确地计算三角形、长方形、梯形、圆的周长和面积。
医学
解剖学知识丰富，能够制作木乃伊。
建筑
金字塔、狮身人面像、卡尔纳克神庙建筑群、卢克索神庙建筑群和阿布辛拜勒神庙等。
两河 尼罗河
泛滥规律 不定期、不可预测 定期、可预测
地理环境 西亚两河之间，相对开放、无天然屏障 非洲东北角，尼罗河贯穿南北，北临地中海东西沙漠夹峙、封闭
当地居民态度 威胁（洪水灭世） 赠礼（被外族灭）
对文明影响 协作治水-城邦林立、竞争激烈 稳定依赖-统一较早、王权稳固
文明气质 竞争、务实、现世导向 循环、永恒、来世导向
知识拓展
灵魂永生（信仰）--修陵墓（金字塔）--
保存遗体（木乃伊）--解剖/防腐知识（医学）
古代埃及象形文字铭文（抄本）
知识拓展
楔形文字与象形文字区别：文字载体不同（泥板PK纸莎草PK甲骨竹简）； 字形完全不同。
记录天文知识的象形文字泥板
早期楔形文字泥板
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古代埃及有许多神庙。现存著名的神庙遗址有卡尔纳克神庙建筑群、卢克索神庙建筑群和阿布辛拜勒神庙。巨型雕像彰显着法老的高大形象和绝对权威，神庙墙壁和石柱上的浮雕描绘了法老的活动。
知识拓展
亚历山大城是今天埃及第二大城市和最重要的港口。在埃及托勒密王朝时期（公元前305—前30），亚历山大城已经是地中海东部地区最大的商业贸易中心，沟通北非、西亚以及地中海，直至黑海的交通，后来成为丝绸之路上的重要节点（地位）。亚历山大城也是当时地中海世界的文化中心，城内建有博学院和图书馆（文化）。博学院吸引了众多学者从事科学研究，比如阿基米德和欧几里得。图书馆收藏典籍50多万卷，对保存古代文化遗产作出了重要贡献（贡献）。
1. 古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的赠礼”，这句话的核心含义是（ ）
A. 古埃及人全部依靠尼罗河水生存 B. 尼罗河孕育了古埃及文明
C. 古埃及国家直接建在尼罗河水面上 D. 尼罗河是古埃及人工开凿的河流
2. 古埃及文明被称为“尼罗河的馈赠”，主要是因为尼罗河定期泛滥（ ）
A. 彻底摧毁了沿岸所有村落 B. 带来肥沃淤泥，为农业生产提供有利条件
C. 让古埃及人完全不用发展灌溉技术 D. 直接推动了海洋贸易的繁荣
选择题
作业布置
B
B
3. 古埃及金字塔的修建核心意义是（ ）
A. 作为普通民众的公共祭祀场所 B. 象征法老至高无上的权威
C. 用来存放全国的粮食储备 D. 作为对外战争的防御工事
4. 胡夫金字塔的建造工程浩大，需要调动大量人力物力，这直接反映出古埃及（ ）
A. 拥有强大的国家组织能力 B. 交通运输条件远超其他文明
C. 神庙建筑艺术达到顶峰 D. 自然环境完全不受沙漠影响
选择题
作业布置
B
A
5. 古埃及人最常用的书写材料是（ ）
A. 泥板 B. 纸草
C. 竹简 D. 兽骨
6. 下列属于古埃及天文学突出成就的是（ ）
A. 制定了太阳历 B. 发明了阿拉伯数字
C. 创作了《荷马史诗》 D. 制定了《汉谟拉比法典》
选择题
作业布置
B
A
P15 想一想金字塔的修建与古代埃及统治者的权力有什么关系
P17 课后活动1.列举古代埃及人的主要文化成就。
2.古代希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的赠礼”。结合课文，查找资料，思考他为什么这么说。
文字：发明象形文字；建筑：建造金字塔、众多大型神庙、狮身人面像；
艺术：精湛的雕刻、浮雕、壁画艺术；天文：制定太阳历；
数学：掌握几何图形周长、面积计算；医学：丰富解剖知识，会制作木乃伊。
尼罗河每年定期泛滥带来的肥沃淤泥，为农业生产提供了天然条件，支撑起古代埃及的农业经济；同时，尼罗河的水源与水运保障了粮食生产与贸易交流，孕育出古代埃及的城市与灿烂文明。因此,埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。
金字塔的修建集中表现了古代埃及统治者的绝对权力。
材料研读 P 16
不要因为你的知识而骄傲，要向智者和愚者一起请教技艺的极限无法达到，没有任何工匠的技艺能臻于完美美好的语言比宝石更为难得，但可以在磨坊的女仆那里找到。——古代埃及文学作品
材料反映了古代埃及人怎样的生活智慧
谦虚好学，不骄傲自满，无论尊卑都虚心求教；
认识到技艺没有终点，永远无法达到完美，要终身学习；
懂得精神财富（美好品德、言语智慧）比珍贵物质更可贵，智慧存在于平凡人之中。
下 课
Thanks!
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