资源简介

(共14张PPT)
粤教版小学《科学》六年级上册第一单元
6.相互关联的生物
猜猜它是谁？
动物界的“睡神”树袋熊
它是来自澳大利亚的国宝，名副其实的“小困包”。每天要睡18-22个小时，大部分时间都挂在树上打盹，清醒时也总是慢悠悠的，把“慵懒”展现得淋漓尽致。
一生相伴的桉树家园
树袋熊是忠实的“树上居民”，几乎一生都在桉树上度过。桉树叶是它们的专属美食，不仅能填饱肚子，还能提供身体所需的水分，所以它们很少下地喝水哦。
树袋熊的生存危机
思考：
看到这两张图片的对比，你能想到什么？
课堂互动
在课本“我的想法”一栏写下你的猜测。
查阅资料，了解树袋熊的食物来源、水分来源、栖息地
生存需求 来源与关联（请小组讨论后总结）
食物来源
水分来源
栖息与庇护
桉树嫩叶（尤指蓝桉、细叶桉）是其唯一主食，提供必需营养与能量。
它以桉树叶为主要水分来源，极少下地饮水，这是其适应环境的生存策略。
桉树枝干是树袋熊的天然“床铺”，枝叶可遮阳避敌，是其安全港湾。
树袋熊的生命活动完全依赖桉树，二者共生，保护桉树就是保护树袋熊的未来。
如果桉树消失了……
01 人类活动
受经济利益驱使，无节制砍伐开垦桉树林，破坏森林原始生态结构。
02 直接后果
桉树消失，树袋熊失去唯一食物来源，栖息地被摧毁。
03 生存危机
食物短缺致饥饿，失庇护所遭天敌，树袋熊种群生存环境受毁灭性打击。
04 濒临灭绝
树袋熊因种群锐减、繁殖率下降濒危，生态平衡遭不可逆破坏。
砍伐桉树引发连锁反应，使树袋熊濒临灭绝，提醒我们生态系统环环相扣，护树即护生命。
我的发现：
“从树袋熊和桉树的例子中，我们发现了生物之间一种重要的关系——相互依存。”这是指一种生物的生存离不开另一种（或多种）生物，它们彼此依赖、共同生活，在漫长的演化中形成了紧密的共生网络。
南极企鹅身体里的秘密
01 科学家发现：
南极是地球偏远纯净角落之一，科学家却在南极企鹅体内发现人工合成农药成分，打破了人们对这片净土的认知。
02 追问：污染如何跨越重洋？
千里之外农田的农药通过何种路径到南极？是洋流搬运还是大气循环？
海洋里的“毒素”之旅
科学家检测海洋不同层级生物体内农药残留，获数据揭示食物链毒素累积规律。
浮游生物
0.4 mg农药含量
处于食物链底层，是能量与物质的基础环节
小鱼
0.5 mg农药含量
以浮游生物为食，毒素开始在体内初步累积
大鱼
2.0 mg农药含量
处于食物链顶端，毒素经过层层传递高度富集
小组讨论：
为何食物链层级上升，生物体内农药含量显著增加？科学家对这种现象称什么？
透明广口瓶
金鱼藻
孔雀鱼
可怕的“生物富集”现象
01. 初级积累：从微小开始
小鱼吞食含微量毒素的浮游生物，毒素在其体内囤积、积累。
02. 逐级放大：浓度倍增
食物链高层的大鱼捕食大量小鱼，将分散在小鱼体内的毒素集中吸收，使毒素浓度在其体内呈几何倍数放大。
03. 顶端爆发：危害剧增
有毒物质沿食物链单向流动、逐级递增，在顶端捕食者体内达最高浓度，毒素含量是环境初始含量的成千上万倍。
这种现象被科学定义为“生物富集”，揭示了生态系统中毒素传递规律。
从农田到南极的旅程
01 污染起点
农田中广泛使用的农药与化肥，通过地表渗透成为生态污染的最初源头。
02 径流输送
雨水冲刷形成地表径流，携带农药残留物汇入江河，最终注入广阔海洋。
03 生物富集
污染物进入海洋食物链，通过“小鱼吃虾米、大鱼吃小鱼”的规律逐级放大。
04 洋流循环
全球海洋环流系统像传送带，携污染海水至地球各处，包括南极。
生物圈是相互连通的整体，地球无孤立角落，局部污染终将引发全球性生态连锁反应。
总结与提升
地球上的各种生物之间相互依存，相互制约。我们应该保护自然环境，与自然和谐相处，维持可持续发展。
我们能做些什么？
建立自然保护区
划定区域保护野生动植物栖息地，维护生物多样性，为珍稀濒危物种构筑生存屏障，促进生态系统休养生息。
积极植树造林
主动参与绿化，提升森林覆盖率。树木可净化空气、涵养水源、防水土流失，是修复生态、调节气候的有效方式之一。
拒绝污染与浪费
减少一次性塑料使用，杜绝乱扔垃圾、乱排废污。关注海洋微塑料污染，从减少外卖包装、做好垃圾分类等小事做起。
选择题：
01
树袋熊唯一的食物来源是( )
A. 青草 B. 桉树叶 C. 小鱼
02
下列食物链正确的是( )
A. 大鱼→小鱼→浮游生物
B. 浮游生物→小鱼→大鱼
C. 小鱼→浮游生物→大鱼
03
农药在大鱼体内含量最高的原因是（ ）
A. 大鱼体型大，食量也大
B. 有毒物质沿食物链不断积累
C. 大鱼直接摄入了农药
04
农田中的农药能出现在南极动物体内，说明（ ）
A. 生物圈是一个相互连通的统一整体
B. 南极地区也有人在进行农业生产并使用农药
C. 动物自身可以产生有毒的化学物质
05
如果大量砍伐桉树，会直接导致树袋熊面临（ ）
A. 失去主要食物来源和栖息地，生存受到严重威胁
B. 树袋熊会立即无法繁衍后代，导致物种灭绝
C. 树袋熊会迅速迁徙到其他没有桉树的森林中
B
B
B
A
A
1
2
3
5
判断题：
01.树袋熊可以离开桉树，依靠其他树木生存。
02.食物链顶端的生物，体内有毒物质积累最多。
03.人类在农田使用农药，只会影响农田里的小动物。
04.所有生物之间都是相互依存、相互制约的。
05.建立自然保护区是保护动植物的有效措施。

展开更多......

收起↑