浙江省绍兴市新昌县城关中学2026-2027学年九年级上学期学情自测社会法治试题(扫描版,无答案)

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城关中学2026学年第一学期校本作业
九年级·社会
班级
学号
姓名
一、判断题(每小题1分,共8分,正确的写T,错误的写F)
1.843年,查理曼帝国分裂,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
2.新航路开辟后的殖民扩张,体现了资本原始积累的野蛮性。
(
)
3.亚历山大东征使得富于理性和逻辑的西方哲学与古代埃及、西亚丰富的数学、天
文学知识相互结合起来。
(
4.古代阿拉伯人发明了包括“零”在内的十个数字符号,后逐渐在各国流行起来。
5.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立。
()
6.《十二铜表法》是罗马的成文法,它刻在黑色的石柱上。
7.古印度种姓制度时,国王把持军政大权,国家唯我独尊。
8.7世纪中期,改革派发动政变成功,新上台执政的源赖朝颁布改新诏书,大化改
新开始了。
二、选择题4每小题2.5分,共50分)
9.约公元前3000年,古埃及人发明了图画式象形文字;约公元前3000年,两河
流域的古巴比伦出现了楔形文字;公元前2000多年,中国的黄河流域出现了甲骨
文,与此同时,西亚的腓尼基人充分利用巴比伦楔形文字和埃及象形文字创造了
22个辅音字母文字。这些可以用来证明,人类文明(
A.呈现出多元化特点
B.起源于国家和文字的成熟
C.在交融中逐渐趋同
D,因社会的不同分工而产生
10.鱼尾兽形象定型于古希腊。亚历山大东征后,迦毕试古城(古印度西北部)出
现了带有鱼尾兽形象的建筑装饰,这一形象还出现于亚洲许多地区。材料反映出亚
历山大东征()
A.掠夺了东方世界的财富
B.动摇了罗马帝国的统治
C.创造了独特的阿拉伯文化
D.促进了东西方文化的交汇
11.据材料,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天,4世纪时,节庆娱乐日增
至175天。在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。这段材
料可用于探究()
A.罗马城邦的兴起
B.罗马帝国的扩张
C.罗马帝国的衰亡
D.罗马公历的缘起
12.中古时期的西欧,国王靠自己养活,政府的实质是分裂的,王座只保留一个空
洞的宗主地位,只是一个名义上的权力。这一现象出现的政治根源是()
A.查理曼帝国的建立
B.庄园和农奴制度盛行
C.基督教会势力膨胀
D.封君封臣制度推行
13.13世纪,庄园佃户控诉领主擅自将交给他的橄榄油杯子的容积扩大,从而增
加了佃户的缴纳量。法庭依据习惯法确定领主有权向佃户进行收纳,但不得随意
增加收纳的数量”,最终领主败诉。由此可见,庄园法庭()
A.限制了领主的特权
B.维护了领生的利益
C.扩大了庄园自治权
D.完善了西欧的法律
14.13世纪,西欧市民阶级以一种近乎迷信的尊敬守护领主颁发的特许状”,将其
携刻在城市的重要场所,或者藏在保险柜里再加上三道锁。如果领主出现违反特许
状的情况,特许状可以为他们的反抗辩护。由此可见特许状()
A.是城市自由和自治权的保障
B.明确了领主对市民的土地分封
C.使市民完全摆脱了领主控制
D.是市民在庄园法庭维权的依据
15.“1158年,腓特烈一世在巡视意大利时,接受博洛尼亚大学部分师生的请求,
颁布了《完全居住法》。规定:学者们不能因为债务问题而受到伤害和报复,违者
将处以四倍的罚款,学者们免受地方法官的司法审判。”下列选项与材料中的信息
相符的是()
A.“我的附庸的附庸不是我的附庸?
B.中世纪“城市的空气使人自由”
C.中世纪欧洲大学不受教会的束缚
D.大学是中世纪教育“最美好的花朵”
16.日本僧人空海随第17次遣唐使入唐,回国后编撰《文镜秘府论》,创立日本
汉诗学,满足了日本诗人把握唐诗的形式和技巧的需求。这说明当时日本()
A.借鉴中国先进文化
B.社会动荡不安
·,幕府把持国家大权
D.典章制度建立

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