资源简介 (共34张PPT)2.2 运动的规律性第二课 探究世界的本质目录规律是客观的正确发挥主观能动性一切从实际出发,实事求是123课标要求:事物的运动是有规律的,我们要坚持一切从实际出发、实事求是的态度。学习目标:1.全面理解物质和运动的关系,坚持辩证唯物主义运动观,反对唯心主义运动观。2.物质运动的规律性。3.如何正确发挥主观能动性,正确理解意识的本质及能动作用。4.理解尊重客观规律和发挥主观能动性之间的辩证关系,学会一切从实际出发、实事求是的科学方法论。政治认同:通过对运动现象的分析,把握运动的哲学概念,把握运动的规律性,认同马克思主义的科学性。科学精神:通过学习,要学会尊重客观规律,按照规律办事。同时要在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性,不断提高自身能力。公共参与:在学习和生活中,坚持唯物主义,坚持无神论,坚持一切从实际出发,实事求是。重难点:规律是客观的;意识活动的特点和作用;一切从实际出发、实事求是。情境导入:台风生成需要固定条件:广阔温暖洋面(海水温度≥26.5℃)、充足水汽、合适地转偏向力、较弱垂直风切变;满足条件后,热带低压逐步发展、气流旋转上升,形成台风。台风的强弱、移动路径,由大气环流、海温等因素共同决定。2026年第13号台风"白海豚",7月27日生成,生命周期长达16天(普通台风约3倍)。8 月9日17时30分以强台风级(14级,42米/秒)登陆浙江台州玉环坎门街道,18时40分二次登陆温州乐清。登陆后路径罕见南折,呈 "V" 字形在浙闽交界摆动,在浙江穿行约18小时,影响浙江长达5天(历史均值2倍),是近三十年来首个台风中心真正进入温州鹿城区的台风。总议题 直面极端台风“白海豚”,探索人与自然如何遵循运动规律和谐共处议题一: 为何人类无法阻止“白海豚”生成?——解读“规律是客观的”探究活动一:台风生成需要固定条件:广阔温暖洋面(海水温度≥26.5℃)、充足水汽、合适地转偏向力、较弱垂直风切变;满足条件后,热带低压逐步发展、气流旋转上升,形成台风。台风的强弱、移动路径,由大气环流、海温等因素共同决定。2026年第13号台风"白海豚",7月27日生成,生命周期长达16天(普通台风约3倍)。8 月9日17时30分以强台风级(14级,42米/秒)登陆浙江台州玉环坎门街道,18时40分二次登陆温州乐清。登陆后路径罕见南折,呈 "V" 字形在浙闽交界摆动,在浙江穿行约18小时,影响浙江长达5天(历史均值2倍),是近三十年来首个台风中心真正进入温州鹿城区的台风。(1)人们不希望台风灾害发生,人类能不能直接消灭台风?结合材料说明这体现了什么哲学道理?规律具有客观性,自然界的运动规律不以人的意志为转移。台风的生成、强度变化、移动路径由海温、水汽、大气环流等客观条件决定,有其固有运动规律。“白海豚”在满足气象条件下自然生成、超长滞留影响浙江,不会因为人的主观意愿而消失,充分体现了自然规律的客观性。核心原理:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律具有客观性,规律不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭;违背客观规律,必然会受到规律的惩罚。一、规律是客观的1、运动的含义:哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物和现象的变化和过程。2、运动和物质的辩证关系(1)物质是运动的物质。世界上一切事物都处于运动和变化之中,运动是物质固有的根本属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。注意:世界上不存在脱离运动的物质,强调物质离不开运动。脱离运动谈物质(形而上学观点)强调运动——描述了自然界常见的日月交替、寒暑变换的客观现象,体现了我国古人对自然界中物质运动变化现象的哲学反思,也说明了运动是客观世界普遍存在的现象。日往则月来,月往则日来,日月相推而明生焉;寒往则暑来,暑往则寒来,寒暑相推而岁成焉。译文:太阳去了那么月亮就要来了,月亮去了那么太阳就要来了,太阳与月亮相互推进所以光明就产生了。寒冬去了那么暑夏就要来了,暑夏去了那么寒冬就要来了,寒冬与暑夏相互推进所以就形成了年岁。同学们思考一下:脱离物质的运动有没有?提示:(1)共同特点:他们都承认事物具有运动的属性,但都不认为这一属性是物质固有的根本属性,而是将其归结为事物之外的某种外部原因,从而陷入了唯心主义的立场。阅读与思考:(坛经》记载,时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动!”德国哲学家黑格尔认为,世界的发展是“绝对精神”的自我运动。英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但只是在概念中运动。”法国哲学家柏格森认为,事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。(1)上述观点的共同特点是什么?(2)能不能把世界万物的运动归结为人的“心”、概念或精神的运动?(2)不能。他们都忽视了运动是物质的根本属性和存在方式。物质运动的原因是物质自身,而不是其他外在的因素。(2)运动是物质的运动,物质是运动的载体。脱离物质的运动是根本不存在的。这两幅图片都展示了自然界中普遍存在的运动和变化现象,说明了事物运动和变化的原因在于物质自身,而不是其他唯心主义因素。火山爆发是地球内部熔融物质受压力作用喷出的结果,超新星爆炸是恒星核聚变运动规律的结果,它们的形成不是受到某个人的“心”或者概念推动而发生的,也不是“绝对精神”等某种神秘的外在力量控制的结果。注意:脱离物质的运动是根本不存在的。强调运动离不开物质。脱离物质谈运动(唯心主义观点)强调物质3、物质和运动的辩证关系原理及其方法论【原理】①世界上一切事物都处在运动和变化之中,运动是物质的根本属性和存在方式,物质是运动的物质,脱离运动的物质是不存在的;②运动是物质的运动,物质是运动的载体,脱离物质的运动是根本不存在的。【方法论】要用运动、变化、发展的观点看问题。反对用静止的观点看问题,坚持唯物主义运动观。4、运动的客观规律(1)什么是规律规律就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。固有的:是指事物本身自带,不是人主观强加、不是神安排的;人不能任意创造和消灭规律。本质的:深藏在现象背后,不是表面看得见的联系;必然的:是指规律反映出事物联系与发展中一定会发生、确定不移,不是偶然巧合;稳定的:只要条件具备,就会重复出现,不是一次性现象。原理:规律都是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。(2)规律具有客观性(3)规律具有普遍性原理:规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。方法论:在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以发挥主观能动性,通过改变规律发生作用的具体条件,趋利避害,改造客观世界,为人类造福。方法论:要求我们必须尊重客观规律,按客观规律办事;(4)物质运动总是有规律的①世界是物质的世界,也是普遍联系和变化发展的世界,它的变化和发展必然表现为一定的规律。②根据领域的不同,规律可以划分为自然规律、社会规律和思维规律。根据对规律的研究角度不同,又可以把规律划分为动力学规律和统计学规律。根据规律发挥作用范围的不同,还可以把规律划分为一般规律和特殊规律。③世界上只有尚未认识的规律,没有不可认识的规律。没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。注意:(1)规律≠联系。规律是一种联系,但是并非任何联系都是规律。(2)规律≠规则。规律是客观的,不能被制定、修改或废除。规则是主观的,可以制定、修改、补充或废除,正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的,是对客观规律的反映。(3)规律≠现象。凡是能够借助感官直接感知的均为现象而非规律,如“苹果落地”属于自然现象,但其中蕴含的“万有引力”则属于规律。(4)规律≠定律。定律是人们对客观规律的总结和概括,属于规律性的认识,而不是规律本身。比如:万有引力定律四季更替是天体运行规律的表现;水往低处流是重力规律的表现;新陈代谢是生命运动规律的表现;生物进化是遗传变异、自然选择规律的表现。例:苹果落地(现象)→ 万有引力(规律)昼夜交替(现象)→ 地球自转(规律)种瓜得瓜(现象)→ 遗传规律规律无好坏之分议题二: 面对超强台风,人类为何能有效防灾减灾?——解读“正确发挥主观能动性”探究活动二:台风生成需要固定条件:广阔温暖洋面(海水温度≥26.5℃)、充足水汽、合适地转偏向力、较弱垂直风切变;满足条件后,热带低压逐步发展、气流旋转上升,形成台风。台风的强弱、移动路径,由大气环流、海温等因素共同决定。2026年第13号台风"白海豚",7月27日生成,生命周期长达16天(普通台风约3倍)。8 月9日17时30分以强台风级(14级,42米/秒)登陆浙江台州玉环坎门街道,18时40分二次登陆温州乐清。登陆后路径罕见南折,呈 "V" 字形在浙闽交界摆动,在浙江穿行约18小时,影响浙江长达5天(历史均值2倍),是近三十年来首个台风中心真正进入温州鹿城区的台风。(2)虽然台风规律客观不可改变,但人类能够提前预判、积极防灾减灾,结合材料谈谈人如何正确发挥主观能动性应对台风灾害?核心原理:人能够能动地认识世界和改造世界。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提;发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。人们可以把握规律发生作用的条件和形式,利用规律造福人类。①人能够能动地认识世界。人们通过研究总结出台风生成、运动的客观规律,精准把握台风“白海豚”的生成条件、移动特点和影响范围,实现对极端天气的科学认知与预判。②人能够能动地改造世界。在尊重大气运动客观规律的基础上,人类主动应对“白海豚”超强、超长影响的特点,科学开展防灾减灾工作,通过改变规律起作用的条件,有效规避、减轻自然灾害,做到了尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。二、正确发挥主观能动性1、人能够能动地认识世界意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,它不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。2、人能够能动地改造世界意识不仅能够能动地反映客观世界,而且可以能动地指导人们改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。3、意识的能动作用及其制约的条件(1)意识的能动作用是巨大的,但不是无条件的。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受到客观规律的制约。(2)只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥能动作用,正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标;违背客观规律的错误意识,会导致实践的失败,会对事物的发展产生阻碍作用。意识能动作用 = 能动认识世界 + 意识的反作用能动认识世界:是人主动去认识、把握事物(属于 “想”)意识的反作用:在意识指导下,通过实践改造客观事物(属于 “做”,是意识能动作用的后半部分)4、意识的能动作用原理及其方法论原理:①人能够能动认识世界,意识具有目的性、自觉选择性、能动创造性。②人能够能动改造世界,意识通过实践指导改造客观世界,正确意识促进事物发展,错误意识阻碍事物发展;③意识能动性受客观规律制约,尊重客观规律是发挥意识能动作用的前提。方法论:要求我们重视意识的作用,树立正确意识,抵制错误意识,充分发挥主观能动性。原理:规律具有客观性和普遍性,尊重客观规律是发挥主观能动性的前提与基础;人在规律面前并不是无能为力的,人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。方法论:我们在想问题、办事情的时候,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。5、尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系原理及其方法论议题三: 应对特殊台风为何不能“一刀切”?——解读“一切从实际出发,实事求是”探究活动三:台风生成需要固定条件:广阔温暖洋面(海水温度≥26.5℃)、充足水汽、合适地转偏向力、较弱垂直风切变;满足条件后,热带低压逐步发展、气流旋转上升,形成台风。台风的强弱、移动路径,由大气环流、海温等因素共同决定。2026年第13号台风"白海豚",7月27日生成,生命周期长达16天(普通台风约3倍)。8 月9日17时30分以强台风级(14级,42米/秒)登陆浙江台州玉环坎门街道,18时40分二次登陆温州乐清。登陆后路径罕见南折,呈 "V" 字形在浙闽交界摆动,在浙江穿行约18小时,影响浙江长达5天(历史均值2倍),是近三十年来首个台风中心真正进入温州鹿城区的台风。(3)台风“白海豚”区别于普通台风,具有生命周期长、路径诡异、滞留时间久、影响范围广的特点,这对我们坚持一切从实际出发、实事求是开展防灾工作有何启示?核心原理:一切从实际出发,实事求是,是指从客观存在的事物出发,找出事物固有的规律性,作为我们行动的依据。要求我们充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。①物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。台风“白海豚”具有生命周期超长、路径特殊、滞留影响时间久的独特客观实际,防灾减灾工作必须立足本次台风的具体特点,因地制宜、因时施策,杜绝主观教条、一刀切。②我们要在尊重大气运动客观规律的基础上,充分发挥主观能动性,精准研判台风特殊态势,依据客观实际制定科学防灾方案,做到主观与客观具体的历史的统一。三、一切从实际出发,实事求是1、一切从实际出发,实事求是的内涵(1)一切从实际出发,就是始终坚持把客观事物作为出发点,根据事物的实际情况来认识事物、把握事物。我们想问题、办事情必须从客观实际出发,而不能从主观愿望和本本出发。(2)实事求是中的“实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,“求’就是我们去研究。”阅读与思考:十八洞村位于湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县。该村森林资源丰富,生态环境优美,气候宜人。但人均耕地少、交通设施落后等,严重制约了该村的发展。2013年11月3日,习近平考察十八洞村时指出:“发展是甩掉贫困帽子的总办法,贫困地区要从实际出发,因地制宜,把种什么、养什么、从哪里增收想明白,帮助乡亲们寻找脱贫致富的好路子。”人均耕地0.83亩,种什么?在哪儿种?经过充分调研,村里的群众把目光投向当地特产弥猴桃,大力发展弥猴桃经济,取得了成功。该村结合实际,又发展了黄、牛养殖、乡村旅游和苗绣等产业。2017年,十八洞村成功脱贫摘帽。结合上述材料,说一说做事情要达到预期目的,首先要具备什么条件。请用具体事例说明你的理由即可。(2)①必须坚持一切从实际出发,实事求是。要想摘掉穷帽子,对自身的客观条件有清醒的认识。②把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。认真分析本村的实际情况,尊重客观规律,因地制宜,据十八洞的自然地理条件和社会经济状况,在村里发展特色种植、特色养殖、苗绣、旅游等产业,从而成功致富。提示:(1)无论做什么事情,要想取得成功,必须一切从实际出发,实事求是;必须尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,充分发挥人的主观能动性。2、坚持一切从实际出发,实事求是的原因我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的规律性,作为我们行动的依据。以长江禁渔为例:国家立足长江水域生态客观现状,实地调查鱼类资源与水域承载能力,认识到过度捕捞会破坏生态平衡的客观规律,以此为依据实施十年禁渔政策,做到尊重客观规律、从实际出发。3、坚持一切从实际出发,实事求是的要求(1)要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探究事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。例:安吉县余村三面环山,靠开山采矿,办水泥厂,村民只盯着短期矿山收益,山体裸露、河水浑浊,生态彻底破坏。2005年,村里通过民主决策,关闭了破坏生态的矿山,关停了污染环境的水泥厂,转型发展生态旅游业。如今,余村是全国文明村、全国美丽宜居示范村、全国乡村治理示范村、国家4A级景区,成为了美丽乡村建设的“领头村”。答:安吉余村坚持一切从实际出发、实事求是,充分发挥主观能动性,主动关停污染矿山谋求转型;不断解放思想,打破 “挖矿致富” 的陈旧思维,与时俱进探索碳汇、生态旅游新业态;以求真务实的态度长期调研山林、水文,探寻生态保护与经济发展共生的客观规律;以 “绿水青山就是金山银山” 科学理论武装头脑,用绿色发展理论指导生态修复与产业升级,实现生态美、百姓富。(2)要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义;又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。课堂小结:例1:台风“白海豚”的生成需要满足海水温度、水汽、地转偏向力等固定客观条件,无论人类是否希望台风来袭,其都会依据大气运动机制自然发展。这一现象体现的哲理是( )A. 规律是可以被人为改造和消灭的B. 规律具有客观性,不以人的意志为转移C. 自然规律是主观与客观的统一D. 事物运动都是偶然的、无规律可循的B解析:台风生成和运动遵循固有客观规律,不受人的主观意愿支配,体现规律的客观性。A错误,规律不能被改造、消灭;C错误,规律是客观的,不具有主观性;D错误,事物运动是有规律的。例2:气象部门通过研究大气、海温运动规律,精准预判台风“白海豚”的特殊路径、超长影响时长,助力各地提前防灾减灾。这说明( )A. 人可以突破客观规律的制约改造世界B. 发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提C. 主观能动性可以决定灾害发展的趋势D. 人类可以创造新的大气运动规律B解析:人类精准预判、科学防灾,是在尊重气象规律的基础上发挥主观能动性。A、C、D均错误,规律不可突破、不可创造,主观能动性不能决定客观事物发展趋势。例3:相较于普通台风,“白海豚”生命周期更长、路径特殊、滞留影响更久.各地针对台风独特态势因地制宜开展防灾工作,摒弃统一化、模板化的防灾方案。这一做法坚持了( )A. 经验至上,照搬以往防灾模式B. 一切从实际出发,实事求是C. 发挥主观能动性就能战胜灾害D. 否定客观条件,突破现实制约B解析:根据台风特殊实际因地制宜施策,不搞一刀切,是坚持一切从实际出发、实事求是的体现。A错误,照搬经验违背实事求是;C错误,夸大主观能动性作用;D错误,做事必须立足客观条件。①规律具有客观性。台风的生成、强度变化和移动路径由海温、水汽、大气环流等客观因素决定,有其固有运动规律,不以人的意志为转移。我们必须尊重自然规律,不能主观臆造、违背规律。②人可以正确发挥主观能动性。在尊重大气运动客观规律的前提下,人们能够透过现象把握台风运行的本质规律,精准预判“白海豚”的发展态势,主动开展防灾减灾工作,利用规律改变灾害发生的作用条件,降低灾害损失。③坚持一切从实际出发,实事求是。针对台风“白海豚”超长待机、路径特殊、影响持久的客观实际,我们立足具体灾情、因地制宜制定应对方案,将尊重客观规律与发挥主观能动性相结合,实现科学防灾。情境导入:台风生成需要固定条件:广阔温暖洋面(海水温度≥26.5℃)、充足水汽、合适地转偏向力、较弱垂直风切变;满足条件后,热带低压逐步发展、气流旋转上升,形成台风。台风的强弱、移动路径,由大气环流、海温等因素共同决定。2026年第13号台风"白海豚",7月27日生成,生命周期长达16天(普通台风约3倍)。8 月9日17时30分以强台风级(14级,42米/秒)登陆浙江台州玉环坎门街道,18时40分二次登陆温州乐清。登陆后路径罕见南折,呈 "V" 字形在浙闽交界摆动,在浙江穿行约18小时,影响浙江长达5天(历史均值2倍),是近三十年来首个台风中心真正进入温州鹿城区的台风。结合台风“白海豚”的相关材料,运用“运动的规律性”知识,分析人类应对极端台风天气的哲学启示。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.2运动的规律性2026-2027学年高二政治(统编版)必修四《哲学与文化》.pptx 台风白海豚.mp4