资源简介

第二单元　空气和氧气
2.3制取氧气
（第1课时）
（人教版）九年级
上
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
06
分层作业
核心素养目标
1.化学观念：通过过氧化氢分解制取氧气的实验，认识催化剂在化学反应中的作用；理解分解反应的概念，建立反应条件决定反应产物的化学观念。
2.科学思维：通过对比实验（有无二氧化锰）探究催化剂的作用，运用控制变量法分析实验现象，培养归纳推理和模型认知能力。
3.科学探究与实践：经历提出问题、作出假设、设计实验、观察记录、得出结论的完整探究过程；掌握过氧化氢制取氧气的实验操作，学会检验和验满氧气的方法。
4.科学态度与责任：通过了解催化剂在工业生产、环境保护中的应用，认识化学对社会发展的推动作用；树立安全实验意识，养成严谨求实的科学态度。
新知导入
实验原理：
加热
高锰酸钾
KMnO4
锰酸钾
K2MnO4
O2
氧气
+
+
二氧化锰
MnO2
实验装置：
实验步骤：查、装、定、点、收、移、熄
知识回顾
新知导入
除了用高锰酸钾分解的方法制取氧气，在实验室里还常常用过氧化氢分解的方法制取氧气。过氧化氢溶液为无色透明液体，在医疗上可用于消毒防腐。在常温下过氧化氢可以分解放出氧气。
新知导入
实验原理：
过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气
H2O2 H2O O2
?
实验装置
长颈漏斗下端伸入液面以下，以防气体逸出
收集干燥的氧气，利用向上排空气法，导管需要伸入集气瓶底部
新知导入
实验原理： 过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气
H2O2 H2O O2
?
发生装置
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}反应物状态
反应条件
固液常温型发生装置
液体
固体二氧化锰
不加热、
反应仪器
试管
锥形瓶
新知导入
实验原理：
过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气
H2O2 H2O O2
?
收集装置
排水法 向上排空气法
新知导入
过氧化氢分解制取氧气
实验步骤：
①查：组装仪器，检查装置气密性。
②装：向锥形瓶中加入二氧化锰固体
塞好带有分液漏斗（或长颈漏斗）和导气管的双孔橡胶塞，再通过漏斗加入过氧化氢溶液
③收：收集气体
新知导入
新知导入
实验现象：木条不复燃
现象分析：常温下过氧化氢分解缓慢，放出的氧气很少
实验现象：
迅速产生大量气泡，木条复燃
现象分析：
二氧化锰加速了过氧化氢的分解
新知导入
实验现象：重新加入过氧化氢溶液，又迅速产生大量气泡，木条复燃
现象分析：二氧化锰的化学性质在反应前后不变
新知导入
在实验（3）中，实验重复多次，每次只消耗了过氧化氢，二氧化锰好像永远用不完。如果在实验前用精密的天平称量二氧化锰的质量，实验后把二氧化锰洗净、干燥，再称量，你会发现它的质量没有发生变化。把它再加到过化氢溶液中，还可以加速过氧化氢分解。
实验结论：
二氧化锰是过氧化氢分解制氧气反应的催化剂
新知导入
催化剂的特性
催化剂是针对具体的反应而言的，不能单独说对某种物质是催化剂。而且催化剂有选择性，即某种催化剂只对某个反应有催化作用。
同一个反应可能有几种不同的催化剂，催化效果也各不相同。如硫酸铜也可以作加快过氧化氢分解的催化剂
根据目的不同，在反应中选用不同的催化剂。有的需要增大反应速率。如合成氨的催化剂；有的需要减小反应速率，如橡胶防老剂，减小橡胶氧化反应速率。
新知导入
催化剂的作用
催化剂在化工生产中具有重要作用，大多数化工生产都有催化剂参与。例如，在合成氨工业中，即使在高温、高压下，氮气与氢气的化合反应仍然进行得十分缓慢，而以铁为主体的催化剂能使反应物在相对低的温度下较快发生反应。人类利用氮气和氢气合成氨，再生产含氮化肥，显著提高了农作物产量，有效保证了粮食安全。
石油炼制过程需要使用高效催化剂生产汽油、煤油及其他石油化工产品。我国石油化工专家、2007 年度国家最高科学技术奖获得者闵恩泽院士，研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础。
新知导入
分解反应的概念
由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，叫作分解反应
表达式：AB→A+B 一变多
课堂总结
分层作业
1.实验室用过氧化氢溶液制取氧气，下列做法错误的是（）
A. 加入少量二氧化锰
B. 用排水法收集氧气
C. 用向上排空气法收集氧气
D. 用燃着的木条伸入集气瓶中验满
D
分层作业
A
2.下列关于催化剂的说法中，正确的是（）
A. 催化剂在反应前后质量不变，化学性质也不变
B. 催化剂只能加快化学反应的速率
C. 没有催化剂，过氧化氢就不能分解产生氧气
D. 二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化
分层作业
B
3.实验室用过氧化氢制取氧气时，不加二氧化锰的后果是（）
A. 不能产生氧气
B. 产生氧气的速率很慢
C. 产生氧气的总量减少
D. 过氧化氢不分解
分层作业
c
4.下列有关氧化反应，化合反应和分解反应的说法中正确的是( )
A.发光放热的变化都是氧化反应
B.生成两种或两种以上物质的反应一定是分解反应
C.化合反应不一定是氧化反应
D.缓慢氧化因不放热而不易察觉
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