26.2.3 第1课时 配方法求抛物线y=ax²+bx+c的顶点式 导学案(含答案) 2026-2027学年数学人教版九年级上册

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26.2.3 第1课时 配方法求抛物线y=ax²+bx+c的顶点式 导学案(含答案) 2026-2027学年数学人教版九年级上册

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第二十六章 二次函数 26.2 二次函数的图象与性质 26.2.3 二次函数 y=ax +bx+c 的图象与性质(第1课时)——用配方法求顶点式
【学习目标】
① 掌握用配方法将二次函数 y=ax +bx+c(a≠0)化为顶点式 y=a(x-h) +k;
② 能由顶点式直接写出抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标与最值;
③ 能根据配方结果,解决与抛物线平移、增减性及函数值大小比较有关的简单问题。
【学习重难点】
重点:用配方法把一般式 y=ax +bx+c 化为顶点式 y=a(x-h) +k;由顶点式直接读顶点(h,k)、对称轴 x=h 及最值。
难点:a≠1 时先提取系数 a 再配方,过程中的恒等变形与符号处理;结合图象讨论增减性与最值。
【知识链接】(旧知回顾)
1. 二次函数 y=a(x-h) +k 的图象是一条抛物线,其对称轴是直线 x=________,顶点坐标是(________,________)。
2. 当 a>0 时,抛物线开口向________,有最________值;当 a<0 时,开口向________,有最________值。
3. 完全平方公式:(x+p) =x +________x+________。反过来,对 x +bx 配方,要加上一次项系数一半的平方,即加上(________) ,再减去同样的数,保持恒等。
【自主探究】
探究1 a=1 时的配方(y=x +bx+c)
【例1】用配方法将下列函数化为 y=a(x-h) +k 的形式,并指出开口方向、对称轴和顶点坐标。
(1) y=x +6x+8
  =x +6x+________+________+8   (加上并减去一次项系数一半的平方)
  =(x+________) +________
  因为 a=1>0,开口向________;对称轴 x=________;顶点坐标(________)。
(2) y=x -8x
  =x -8x+________-________
  =(x-________) -________
  因为 a=1>0,开口向________;对称轴 x=________;顶点坐标(________)。
【变式1】(1) y=x -2x-4 化为顶点式,并写出顶点坐标与对称轴:
  y=x -2x+________-________-4=(x-________) -________
  顶点坐标(________),对称轴 x=________。
  (2) y=x +3x-1,求当 x 取何值时 y 有最小值,最小值是多少。
  y=x +3x+(________) -(________) -1=(x+________) -________
  当 x=________时,y 有最________值,为________。
小结(a=1 时的配方步骤):把二次项和一次项结合,加上并减去(________) ,凑成完全平方,得 y=(x+________) +________。
  通用结论:y=x +bx+c=(x+________) +________。
探究2 a≠1 时的配方(y=ax +bx+c,a≠0)
【例2】用配方法化为顶点式,并指出开口方向、对称轴、顶点坐标。
(1) y=-3x -6x+2
  =-3(x +________x)+2
  =-3[x +________x+(________) -(________) ]+2
  =-3(x+________) +________
  开口向下;对称轴 x=________;顶点坐标(________)。
(2) y= x -4x+3
  = (x -________x)+3
  = [x -________x+(________) -(________) ]+3
  = (x-________) +________
  开口向上;对称轴 x=________;顶点坐标(________)。
【变式2】(1) y=2x -8x-6:y=2(x -________x)-6=2(x-________) -________
  开口方向________;对称轴 x=________;顶点坐标(________)。
  (2) y=- x +8x-2:y=- (x -________x)-2=- (x-________) +________
  开口方向________;顶点坐标(________);对称轴 x=________。
小结(a≠1 时的配方步骤):① 提取________(二次项系数 a);② 括号内对 x 的二次式配方;③ ________常数项;④ 乘回 a 并化简。
  通用结论:y=ax +bx+c=a(x+________) +________。
【合作交流】(典型例题,先独立完成后师生共研)
【练习1】抛物线 y=x +4x+2 的对称轴是直线 x=________。(配方得 y=(x+2) -2)
【练习2】抛物线 y=-x +6x+1 的最大值是________。(配方得 y=-(x-3) +10)
【练习3】将 y=-2x +8x-8 配方为 y=-2(x-________) ;再把它的图象向左平移 2 个单位、向上平移 3 个单位,得到 y=________。
【练习4】抛物线 y=-2x +4x+6=-2(x-1) +8,开口向下,对称轴 x=________,顶点(________);当 x>1 时 y 随 x 增大而________;若 x >x >1,则 y ________y (填<或>)。
【当堂检测】
1. 抛物线 y=x +4x+2 的对称轴是直线(  )。A.x=-2 B.x=2 C.x=-4 D.x=4
2. 二次函数 y=-x +6x+1 的最大值是________。
3. 将抛物线 y=-2x +8x-8 配方得 y=________;把它的图象向左平移 2 个单位、向上平移 3 个单位,得到 y=________。
4. 已知 y=-2x +4x+6=-2(x-1) +8,若 x >x >1,则 y ________y (填<或>)。
【学习小结】
1. a=1 配方:加上并减去(________) ,得 y=(x+________) +________。
2. a≠1 配方四步:________→________→________→________。
3. 顶点式 y=a(x-h) +k 中,对称轴为 x=________,顶点坐标为(________,________);当 a>0 时 y 有最________值,当 a<0 时 y 有最________值。
【拓展延伸】
配方法本质上是通过恒等变形把一般式化为顶点式;其顶点横坐标 h=-,与后续“公式法/顶点坐标公式”的结果一致。
思考:能否直接由系数 a、b、c 写出顶点坐标?________(提示:横坐标 x=________,纵坐标 y=________)
【参考答案与解析】
(以下为重点模块参考答案,供教师备课与学生自纠使用;前面各模块作答区不含答案)
一、知识链接
1. h;h,k。
2. 上;小;下;大。
3. 2p;p ;(b/2)。
二、自主探究
探究1 例1:(1) 加9减9;(x+3) -1;开口向上;对称轴x=-3;顶点(-3,-1)。
  (2) 加16减16;(x-4) -16;开口向上;对称轴x=4;顶点(4,-16)。
变式1:(1) (x-1) -5;顶点(1,-5);对称轴x=1。(2) (x+3/2) -13/4;当x=-3/2时取最小值-13/4。
小结:加(b/2) 减(b/2) ;(x+b/2) +(4c-b )/4。通用:y=(x+b/2) +(4c-b )/4。
探究2 例2:(1) -3(x+1) +5;向下;对称轴x=-1;顶点(-1,5)。(2) (x-4) -5;向上;对称轴x=4;顶点(4,-5)。
变式2:(1) 2(x-2) -14;向上;对称轴x=2;顶点(2,-14)。(2) - (x-6) +22;向下;顶点(6,22);对称轴x=6。
小结:① 提取 a;③ 合并常数项;④ 乘回 a。通用:y=a(x+b/(2a)) +(4ac-b )/(4a)。
三、合作交流
练习1:对称轴 x=-2(选A)。
练习2:最大值为 10。
练习3:配方得 y=-2(x-2) ;左移2上移3得 y=-2x +3。
练习4:对称轴x=1;顶点(1,8);减小;y 四、当堂检测
1. A(对称轴 x=-2)。
2. 最大值为 10。
3. y=-2(x-2) ;平移后 y=-2x +3(左2上3)。
4. y 五、学习小结
1. (b/2);b/2;(4c-b )/4。
2. 提取a→配方→合并→乘a。
3. h;h,k;小;大。
六、拓展延伸
能;横坐标 x=-b/(2a),纵坐标 y=(4ac-b )/(4a)。配方法与公式法(顶点坐标公式)结果一致。

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