26.3 第1课时 二次函数与一元二次方程 导学案(含答案)2026-2027学年数学人教版九年级上册

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26.3 第1课时 二次函数与一元二次方程 导学案(含答案)2026-2027学年数学人教版九年级上册

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第二十六章 二次函数 26.3 二次函数与一元二次方程(第1课时)
【学习目标】
① 理解二次函数 y=a+bx+c 的图象与 x 轴交点的横坐标,就是对应一元二次方程 a+bx+c=0(a≠0) 的解;
② 会用判别式 Δ=-4ac 判断抛物线与 x 轴交点个数,理解 Δ>0、Δ=0、Δ<0 与交点个数的对应关系;
③ 能由抛物线与 x 轴交点个数,反求函数中字母系数的取值范围。
【学习重难点】
重点:二次函数与一元二次方程的关系;用判别式判断抛物线与 x 轴交点个数。
难点:由交点个数反求字母系数(含二次项系数不为 0、判别式非负等条件)的取值范围。
【知识链接】(旧知回顾)
1. 一元二次方程 a+bx+c=0(a≠0) 的求根方法主要有________法和________法;求根公式为 ________。
2. 判别式 Δ=-4ac:当 Δ>0 时方程有________;当 Δ=0 时方程有________;当 Δ<0 时方程________。
3. 二次函数 y=a+bx+c 的图象与 x 轴交点的横坐标,就是对应方程 a+bx+c=0 的________。
【自主探究】
探究1 求抛物线与 x 轴的交点坐标
【例1】求下列抛物线与 x 轴的交点坐标:
(1) y=-2x-3:令 y=0,得 -2x-3=0,解得 x =________,x =________,故交点为(________,0)和(________,0);
(2) y=-6x+9:可化为 (x-3=0,解得 x=________(重根),故交点为(________,0)。
【变式1】求下列抛物线与 x 轴的交点坐标:
(1) y=-8x+7:解得 x =________,x =________,交点为(________,0)和(________,0);
(2) y=+x+1:Δ=________,________ 0,方程无实根,故与 x 轴________。
探究2 抛物线与一元二次方程的解
【例2】抛物线 y=-bx+c 与 x 轴交于 A(1,0)、B(-3,0),则方程 -bx+c=0 的解为(  )。A.x=1 B.x=-3 C.x =1,x =-3 D.无解
【变式2】(1) 方程 -5x+4=0 的解为 x=________,x=________,则对应抛物线与 x 轴交点为(________,0)和(________,0);
  (2) 由图象可知,方程 -2x-3=0 的解约为 x=________ 或 x=________。
探究3 用判别式判断交点个数
【例3】抛物线 y=+2x-3 与 x 轴交点个数为(  )。A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.无法确定
【变式3】抛物线 y=2-3x+5 与 x 轴交点个数为(  )。A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.无法确定
探究4 由交点个数求字母系数范围
【例4】抛物线 y=-2x+m-1 与 x 轴有交点,则 Δ=4-4(m-1)________0,解得 m________2。
【变式4】(1) 抛物线 y=(m-1)-2x+1 与 x 轴有交点,则 m-1________0 且 Δ=4-4(m-1)________0,解得 m________且 m________;
  (2) 抛物线 y=-4+2x+m 与 x 轴无交点,则 Δ=4+16m________0,解得 m________。
【合作交流】(课堂小结填表)
请填写二次函数 y=a+bx+c 与一元二次方程 a+bx+c=0 的关系表:
判别式 Δ>0:方程有________,抛物线与 x 轴有________;
判别式 Δ=0:方程有________,抛物线与 x 轴有________;
判别式 Δ<0:方程________,抛物线与 x 轴有________;
判别式 Δ≥0:方程________,抛物线与 x 轴________;
抛物线与 x 轴交点为(m,0)、(n,0) 方程的解为 x =________,x =________;
抛物线与 y 轴的交点________(填“唯一”或“不唯一”),坐标为(0,________)。
【当堂检测】
1. 抛物线 y=a+bx+16 与 x 轴只有一个公共点(-4,0),则方程 a+bx=-16 的根为 x =x =________。
2. 抛物线 y=-+6x-4 与坐标轴共有________个公共点(其中与 x 轴________个,与 y 轴________个)。
3. 若抛物线 y=(m-1)-6x+m 与 x 轴有且只有一个交点,则 m 的值为(  )。A.1 或 3 B.-2 或 3 C.1 或 -2 或 3 D.1 或 -2
4. (1) 求证:抛物线 y=-2mx++1 与 x 轴恒无交点;
  (2) 将其向下平移 a 个单位后得 y=(x-m+1-a,若平移后图象与 x 轴有且只有一个交点,则 a=________。
【学习小结】
1. 二次函数 y=a+bx+c 与 x 轴交点的横坐标,就是对应方程 a+bx+c=0 的________。
2. 判别式 Δ=-4ac 的符号决定交点个数:Δ>0 ________个交点,Δ=0 ________个交点,Δ<0 ________个交点。
【拓展延伸】
思考:已知抛物线与 x 轴的交点(或顶点)信息,能否反推出函数解析式?它与________法(待定系数法)有什么联系?试举一个例子说明。
【参考答案与解析】
(以下为重点模块参考答案,供教师备课与学生自纠使用;前面各模块作答区不含答案)
一、知识链接
1. 因式分解;公式;x=。
2. Δ>0:两个不相等的实数根;Δ=0:两个相等的实数根;Δ<0:无实数根。
3. 根(或解)。
二、自主探究
探究1 例1:(1) x =-1,x =3,交点(-1,0)、(3,0);(2) x=3,交点(3,0)。
   变式1:(1) x =1,x =7,交点(1,0)、(7,0);(2) Δ=1-4=-3<0,无交点。
探究2 例2:选 C(x =1,x =-3)。
   变式2:(1) x=4,x=1,交点(4,0)、(1,0);(2) x=-1 或 x=3。
探究3 例3:Δ=4+12=16>0,有 2 个交点,选 C。
   变式3:Δ=9-40=-31<0,有 0 个交点,选 A。
探究4 例4:Δ=4-4(m-1)≥0,解得 m≤2。
   变式4:(1) m-1≠0 且 Δ=4-4(m-1)≥0,解得 m≤2且 m≠1;(2) Δ=4+16m<0,解得 m<-。
三、合作交流
Δ>0 两个不相等实根 2 个交点;Δ=0 两个相等实根 1 个交点;Δ<0 无实根 0 个交点;Δ≥0 有实根 有交点。
抛物线与 x 轴交点(m,0)(n,0) 方程解 x =m,x =n;与 y 轴交点唯一,坐标为(0,c)。
四、当堂检测
1. 方程 a+bx=-16 的根为 x =x =-4。
2. 与 x 轴 2 个、与 y 轴 1 个,共 3 个公共点。
3. 选 C(m=1 或 m=-2 或 m=3)。
4. (1) Δ=(2m-4(+1)=-4<0,故恒无交点;
  (2) 下移 a 个单位后 y=(x-m+1-a,唯一交点即顶点在 x 轴上,1-a=0,得 a=1。
五、学习小结
1. 二次函数 y=a+bx+c 与 x 轴交点的横坐标,就是方程 a+bx+c=0 的解。
2. Δ=-4ac 的符号决定交点个数:Δ>0→2 个,Δ=0→1 个,Δ<0→0 个。
六、拓展延伸(开放题,鼓励自主探究,略)

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