25.3 实际问题与一元二次方程--导学案(含答案)--2026-2027学年人教版九年级数学上册

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25.3 实际问题与一元二次方程--导学案(含答案)--2026-2027学年人教版九年级数学上册

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25.3、实际问题与一元二次方程
探究1(传染问题)
有一个人患了流感,经过两轮传染后共有121个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
分析:设每轮传染中平均一个人传染了x个人.
开始有一个人患了流感,第一轮的传染源就是这个人,他传染了x个人,用代数式表示,第一轮后共有__________人患了流感;第二轮传染中,这些人中的每个人又传染了x个人,用代数式表示,第二轮后共有______________人患了流感.
列方程 1+x+x(1+x)=121
解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人.根据题意,列出方程
1+x+x(1+x)=121
(1+x)2=121
解方程,得 x1=10,x2=-12(不合题意,舍去)
答:每轮传染中平均一个人传染了10个人.
思考
如果按照这样的传染速度,经过三轮传染后共有多少人患流感?n轮呢?
三轮传染后:121+10×121=(10+1)3=113=1331(人)
n轮传染后:11n(人)
探究2
两年前生产1t甲种药品的成本是5000元,生产1t乙种药品的成本是6000元,随着生产技术的进步,现在生产1t甲种药品的成本是3000元,生产1t乙种药品的成本是3600元,哪种药品成本的年平均下降率较大?
分析:
甲种药品成本的年平均下降额为:(5000-3000)÷2=1000(元)
乙种药品成本的年平均下降额为:(6000-3600)÷2=1200(元)
显然,乙种药品成本的年平均下降额较大.但是,年平均下降额(元)不等同于年平均下降率(百分数).
解:设甲种药品成本的年平均下降率为x,则一年后甲种药品成本为___________元,两年后甲种药品成本为___________元,根据题意,列出方程
5000(1-x)2=3000
解得 x1≈0.225,x2≈1.775(不合题意,舍去)
答:根据问题的实际意义,甲种药品成本的年平均下降率约为22.5%.
算一算:乙种药品成本的年平均下降率是多少?
类似于甲种药品成本年平均下降率的计算,根据题意,列出方程 6000(1-y)2=3600
解得乙种药品成本年平均下降率约为22.5%.
比较:两种药品成本的年平均下降率.(相同)
思考
经过计算,你能得出什么结论?成本下降额大的药品,它的成本下降率一定也大吗?应怎样全面地比较几个对象的变化状况?
成本下降额大的产品,其成本下降率不一定大. 成本下降额表示绝对变化量,成本下降率表示相对变化量,两者兼顾才能全面比较对象的变化状况.
方法总结
类似地,这种增长率的问题在实际生活中普遍存在.它有一定的模式:若平均增长(或降低)百分率为x,增长(或降低)前的量是a,增长(或降低)n次后的量是b,则它们的数量关系可表示为:a(1±x)n=b (其中增长取+,降低取-)
练习1
1.在古代有一部落,15位族人外出狩猎回来,其中有5个人染上了瘟疫,经过两轮传染后部落里共有125个人染上了瘟疫,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
2.某商店6月份的利润是2.5万元,要使8月份的利润达到3.6万元,这两个月的月平均增长率是多少?
探究3 (几何图形问题)
练一练
现有长19cm,宽15cm的矩形硬纸片,将它的四角各剪去一个同样大小的正方形后,再折成一个无盖的纸盒,要使纸盒的底面积为117cm2,问剪去的小正方形的边长应是多少?
解:设剪去的小正方形的边长为xcm,则盒底的长为(19-2x)cm,宽为(15-2x)cm,依题意得
(19-2x)(15-2x)=117
整理得 x2-17x+42=0
解得 x1=3,x2=14(不合题意,舍去)
答:剪去的小正方形的边长应为3cm.
例:如图,要设计一本书的封面,封面长27cm,宽21cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形.如果要使四周彩色的边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度(结果保留小数点后一位)?
分析:封面的长宽之比是27:21=9:7,中央的矩形的长宽之比也应是9:7.设中央矩形的长和宽分别是9a cm和7a cm,由此得上、下边衬与左、右边衬的宽度之比是
(27-9a): (21-7a)=9(3-a):7(3-a)=9:7
解:设上、下边衬的宽均为9x cm,左、右边衬的宽均为7x cm,则中央的矩形的长为(27-18x)cm,宽为(21-14x)cm,根据题意,列出方程
(27-18x)(21-14x)= ×27×21
整理,得 16x2-48x+9=0
解得 x1=,x2=(不合题意,舍去)
则:9x≈1.8,7x≈1.4.
答:上、下边衬的宽约为1.8cm,左、右边衬的宽约为1.4cm.
思考
如果换一种设未知数的方法,是否可以更简单地解决上面的问题?请你试一试.
解:设中央的矩形的长、宽分别为9y cm、7y cm,根据题意,列出方程
9y·7y=×27×21
整理,得 y2=
解得 y1=,y2= (不合题意,舍去)
则:(27-9y)≈1.8, (21-7y)≈1.4.
答:上、下边衬的宽约为1.8cm,左、右边衬的宽约为1.4cm.
练习2
用22cm长的铁丝,折成一个面积是30cm2的矩形,求这个矩形的长和宽.又问:能否折成面积是32cm 2的矩形呢?为什么?
答案:
练习1
1、解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人.根据题意,列出方程
5+5x+x(5+5x)=125,整理得 5(1+x)2=125
解方程,得 x1=4,x2=-6(不合题意,舍去)
答:每轮传染中平均一个人传染了4个人.
2、解:设这两个月的月平均增长率是x.根据题意,列出方程
2.5(1+x)2=3.6
解方程,得 x1=0.2,x2=-2.2(不合题意,舍去)
答:这两个月的月平均增长率为20%.
练习2
解:设矩形的一边长为x cm,则另一边长为(11-x)㎝,依题意得
x(11-x)=30,解得 x1=6,x2=5
因此,这个矩形的长和宽分别为6cm、5cm.
不能折成面积是32cm2的矩形,理由如下:
x(11-x)=32,整理得 x2-11x+32=0
∵ b2-4ac=(-11)2-4×1×32=-7<0
∴ 方程无实数根
∴ 不能折成面积是32cm2的矩形

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