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(共24张PPT)
第4节 测量平均速度
　　1．速度的公式及各字母含义？
　　2．如果想测量一个物体的平均速度，需要测量哪些物理量？需要什么测量工具？
　　3．如何使用刻度尺？如何使用停表？
复习与讨论
学习目标
1.会使用刻度尺正确测量物体运动的路程,会使用秒表正确测量物体运动的时间。
2.能根据公式v=s/t计算出物体运动的平均速度。
3.能写出简单的实验报告。
4.体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验数据的全过程。
思想方法
间接测量法：将一个不易测量的量转换为若干个可直接测量的量加以测量，再根据由定义或规律导出的关系式进行计算，从而间接获得测量结果的测量方法，称为间接测量法。平均速度的测量利用的就是间接测量法。
2. 猜想与假设
小车开始静止，后来运动，据此猜想小车速度越来越快。
在猜想时，应该先想后猜，也就是猜的要有依据，不能胡乱猜。
3. 实验方案
(1)实验原理：v=。
(2)测量工具：
①用刻度尺测量小车运动的路程。
②用秒表测量小车通过这段路程所用的时间。
注意：1．小车运动距离为车头到车头的距离。
2．小车从斜面顶端（同一位置静止）释放。（控制变量法）
3．使用刻度尺时要记得估读到分度值下一位。
4.计算速度时注意单位的换算。
实验过程：课本第26页。
S1
t1
【测全程平均速度】
（4）为了方便计时，斜面的长度要足够长，坡度要小，注意坡度也不能过小，否则测出的平均速度大小会过于接近，且测量过程中不能改变斜面的坡度。
（5）金属片的作用是防止小车滑落，便于准确测量时间。
（6）测量小车在斜面上通过的路程时，从开始计时的车头量到计时结束时的车头，而不是测斜面的长度，否则会使测量结果偏大。
（7）要测量哪一段路程的平均速度，就测量其对应的路程和通过这段路程所用的时间。
如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面A点静止下滑，经过B点到达C点，图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是( )
A.AB段距离为4.0 dm
B.AB段平均速度为0.2 cm/s
C.小车从A点到C点做匀速直线运动
D.若小车过A点后才开始计时，测出AC段平均速度将偏大
D
金属片
根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢？
设计表格
路程（m） 运动时间（s） 平均速度（m/s）
s1= t1= v1=
s2= t2= v2=
s3= t3= v3=
金属片
0
10
20
30
40
50
60
cm
单位：s
金属片
实验时注意观察停表的示数。
（3）小明他们改变相关条件，多次实验，得到了下列数据：
实验序号 斜面
1 A 200 245
2 A 300 245
3 B 200 153
4 B 300 153
5 A 200 358
6 A 200 438
①分析比较表中数据可得： 与前面猜想的三个因素中的
______无关。
②分析比较实验序号1和3，2和4可得出 与____________有关。
质量
斜面的材料
③分析比较实验序号1、5、6，可得出木块到达斜面底端时
的速度与斜面倾角的关系是：当斜面材料相同时，_______
_______________________________________。
斜面的倾角越大，木块到达斜面底端时的速度越大
实验数据记录表格： 处理数据：
V 路程s/m 时间t/s
平均速度v/(m · s-1)
全程
前半程
后半程
在日常生活、生产中，我们通常用刻度尺、卷尺等
工具来测量物体的长度。在工业生产和科学研究中还
会用到其他一些技术来测量距离，如超声波测距等。
超声波在空气中的传播速度约为340m/s 。超声波的指向性强，因
而经常用于距离的测量、汽车倒车防撞、智能机器人等领域。
超声波测距原理如图所示，发射器向某一方向发射超声波，在发
射的同时开始计时。超声波传播时碰到障碍物会被反射，接收器收 到反射波就停止计时。根据计时器记录的时间t,仪器自动计算出发 射点与障碍物之间的距离。
如果障碍物质是运动的物体，超声波测量仪还可以测出物体移动
的速度。
超声波测距
障碍物
②区间测速：
测量的是平均速度，它是利用雷达、摄像头等现代 手段记录下汽车进出区间路段所用的时间，再根据区 间测速的长度计算出汽车在该路段的平均速度；
①雷达测速：
测量的是瞬时速度，平时交警使用的定点 测速或移动测速都是雷达测速，测量的是瞬 时速度 。
雷达测速
道路上的区间测速
70
前方区间测速
长度10 km
区间测速
起点
区间测速
终点
如果让小车过了A 点后才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度vAC 偏______(填“大”或“小”)。
解析：如果小车过了A点才开始计时，会导致测得的时间小于小车通过该段路程s所用的时间t，路程s 准确，时间t 偏小，由公式v= 知，测得的平均速度会偏大。
大
如图所示的是“测量平均速度”的实验装置。实验中让小车从斜面的A 点(80 cm 处)由静止开始下滑到C 点，测出小车到达B 点(40 cm处)的时间为1.6 s。
课堂小结
1.实验目的
2.实验原理
3.实验器材
4.实验步骤
5.实验数据记录表格
6.实验结果
7.实验评估
测量物体平均速度的实验报告
分析误差来源，减小误差
v =
s
t
练习巩固
（1）该实验是根据公式 进行测量的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面
坡度较 （选填“大”或“小”）．
（3）根据信息回答：
SAB＝ cm， tBC＝ s，
vAC＝ m/s．
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的数字方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。
小
40
1
0.3

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