资源简介

苏教版小学《科学》
二年级2026-2027学年（上）教学计划
学 校：
学 科 组：
任 课 教 师：
学 期：
二年级科学学科教学计划概况
周次 起止日期 课时序号 对应教材课型 教学重点、核心实验与课后作业
第 1 周2026.09.01-09.06 第 1 课时 开学第一课：科学课堂常规与实验安全 常规导入课 1. 讲解二年级科学课堂规范、实验操作安全准则，完成分组分工，明确学期学习要求；2. 介绍教材 4 个单元的趣味内容，激发学生科学学习兴趣；作业：预习第一单元，观察身边的物品是用什么材料做的
第 2 课时 第一单元 1. 认识常见材料 新授 + 观察分类 重点：认识木头、塑料、纸、玻璃、金属、橡胶 6 种常见材料，能描述材料的基本特征；实践：观察文具盒、文具、书包等物品，辨认制作材料，完成材料分类统计；作业：观察卧室里的 3 种物品，记录它们的制作材料
第 2 周2026.09.07-09.13 第 3 课时 第一单元 2. 各种各样的杯子 新授 + 对比探究 重点：知道不同材料的杯子有不同的特点，能根据需求选择合适的材料做杯子；实验：对比塑料杯、玻璃杯、金属杯、纸杯的轻重、软硬、透明度、吸水性等特征；作业：收集家里的不同材质杯子，对比它们的优缺点
第 4 课时 第一单元 3. 金属 新授 + 观察探究 重点：认识金属材料的基本特征，了解金属在生活中的广泛应用，知道废旧金属可以回收利用；实践：观察钥匙、钢尺、易拉罐、首饰等金属制品，总结金属的共同特征；作业：收集家里的 1 件废旧金属制品，思考它的再利用方法
第 3 周2026.09.14-09.20 第 5 课时 第一单元知识点梳理与复习 复习课 1. 梳理《它们是用什么做的》全单元知识点，完成单元思维导图；2. 针对材料辨认、材料特征、材料用途等重难点进行专项巩固，答疑解惑；3. 优秀观察记录单、分类统计表展示评价
第 6 课时 第一单元单元检测与讲评 测评课 1. 完成第一单元基础知识点检测（低年级以口头问答、画图、选择为主）；2. 错题讲解，巩固核心知识点；3. 总结单元学习情况，表扬表现优秀的小组和个人
第 4 周2026.09.21-09.27 第 7 课时 第二单元 4. 磁铁能吸什么 新授 + 探究实验 重点：知道磁铁能吸铁、镍等金属，不能吸木头、塑料、纸、玻璃等材料；实验：先预测磁铁能吸哪些物品，再动手验证，完成预测 - 验证记录单；拓展：认识生活中的自制磁铁（能吸铁的螺丝刀）
第 8 课时 第二单元 5. 隔物吸铁 新授 + 探究实验 重点：知道磁铁可以隔着空气、纸、布、水等物体吸铁，隔物吸铁的能力与距离、物体厚度有关；实验：隔着本子、木板、水杯、纱布等物体，用磁铁吸铁钉，观察实验现象；作业：玩 “磁铁隔物吸回形针” 小游戏，记录能隔着几种物体吸铁
第 5 周2026.09.28-10.04 第 9 课时 第二单元 6. 磁铁的妙用 新授 + 拓展应用 重点：了解磁铁在生活中的常见应用，能利用磁铁的性质解决简单问题；交流：讨论冰箱贴、黑板擦、磁吸玩具、擦窗器等物品的工作原理；实践：用磁铁设计 “分离沙子和铁钉” 的小方案；备注：本周含中秋、国庆假期，不新增复杂实验，以研讨和简易实践为主
第 10 课时 第二单元知识点梳理与复习 复习课 1. 梳理《玩磁铁》全单元知识点，完成单元思维导图；2. 针对磁铁性质、隔物吸铁、生活应用等重难点进行专项巩固；3. 优秀实验记录单、磁铁小游戏作品展示评价
第 6 周2026.10.05-10.11 第 11 课时 第二单元单元检测与讲评 测评课 1. 完成第二单元基础知识点检测；2. 错题讲解，巩固磁铁的核心性质；3. 总结单元学习情况，表扬优秀表现
第 12 课时 第三单元 7. 推和拉 新授 + 游戏体验 重点：认识推力和拉力是生活中常见的两种力，能区分推和拉的动作，知道力有大小和方向；游戏：“我做你猜” 推和拉的动作，拔河游戏感受拉力大小，推箱子游戏感受推力；作业：寻找生活中 3 个推的例子、3 个拉的例子，记录下来
第 7 周2026.10.12-10.18 第 13 课时 第三单元 8. 形状改变了 新授 + 动手探究 重点：知道力可以改变物体的形状，不同的用力方式、用力大小，物体形状变化不同；实践：捏橡皮泥、拉橡皮筋、压气球、弯铁丝，观察物体形状的变化；实验：探究橡皮筋拉伸长度与拉力大小的关系，记录实验数据；作业：用橡皮泥捏出 3 种不同的形状，说说用力的方式
第 14 课时 第三单元 9. 动起来与停下来 新授 + 实验探究 重点：知道力可以改变物体的运动状态，能让物体动起来、停下来、改变运动方向；实验：用小车、乒乓球做实验，探究推力、拉力对物体运动的影响；研讨：轻重不同的小车，启动和停下来需要的力有什么不同；作业：玩 “吹球进洞” 游戏，观察力对乒乓球运动方向的改变
第 8 周2026.10.19-10.25 第 15 课时 第三单元知识点梳理与复习 复习课 1. 梳理《用力以后》全单元知识点，完成单元思维导图；2. 针对推和拉、力改变形状、力改变运动状态等重难点进行专项巩固；3. 优秀实验记录单、橡皮泥作品展示评价
第 16 课时 第三单元单元检测与讲评 测评课 1. 完成第三单元基础知识点检测；2. 错题讲解，巩固力的核心作用；3. 总结单元学习情况，表扬优秀表现
第 9 周2026.10.26-11.01 第 17 课时 第四单元 10. 认识常用工具 新授 + 观察认识 重点：认识羊角锤、尖嘴钳、螺丝刀、打孔器、剪刀等常用工具，知道不同工具的用途；实践：观察工具箱里的工具，讨论每种工具的使用场景和使用方法；安全教育：讲解工具使用的安全注意事项，禁止玩耍工具；作业：认识家里的 3 种常用工具，记录它们的用途
第 18 课时 第四单元 11. 拧螺丝 新授 + 动手实践 重点：学习使用螺丝刀拧螺丝，知道螺丝刀是拧螺丝的专用工具，能按步骤完成拧螺丝的任务；实践：分组用螺丝刀给玩具小象拧螺丝，完成玩具组装；备注：本周预留完整动手时间，小组互助完成，教师全程指导安全操作
第 10 周2026.11.02-11.08 第 19 课时 第四单元 12. 做个穿绳板 工程制作课 重点：学习使用打孔器、剪刀等工具制作穿绳板，能按步骤完成制作，学会穿鞋带的基础方法；实践：分组设计穿绳板，画点、打孔、穿绳，完成穿绳板制作；拓展：讨论生活中需要打孔的场景，认识不同的打孔工具；作业：练习用自己制作的穿绳板穿绳，完成不同的图案
第 20 课时 第四单元知识点梳理与复习 复习课 1. 梳理《打开工具箱》全单元知识点，完成单元思维导图；2. 针对工具认识、工具使用、安全操作等重难点进行专项巩固；3. 优秀玩具组装作品、穿绳板作品展示评价
第 11 周2026.11.09-11.15 第 21 课时 第四单元单元检测与讲评 测评课 1. 完成第四单元基础知识点检测；2. 错题讲解，巩固工具的相关知识；3. 总结全册 4 个单元的核心知识点，构建完整知识体系
第 22 课时 专项学习：像工程师那样 实践应用课 重点：像工程师一样，经历 “明确任务 - 设计方案 - 动手制作 - 测试改进” 的完整流程，完成一个简易小制作；实践：以 “制作一个能装小物品的简易木盒” 为任务，分组完成设计、制作、测试；研讨：工程师的工作流程，体会工程技术的乐趣
第 12 周2026.11.16-11.22 第 23 课时 全册知识点总梳理（一） 复习课 1. 整合 4 个单元的思维导图，梳理全册核心知识点；2. 针对常见材料辨认、磁铁性质、力的作用、工具使用等基础知识点进行全面巩固；3. 优秀学期作品（材料分类表、磁铁小游戏、橡皮泥作品、穿绳板）评优展示
第 24 课时 全册知识点总梳理（二） 复习课 1. 针对全册重难点、易错点进行专项突破；2. 开展专项闯关游戏：材料辨认闯关、磁铁性质闯关、力的作用闯关、工具使用闯关；3. 小组合作完成综合实践任务，巩固全册知识
第 13 周2026.11.23-11.29 第 25 课时 期末模拟检测（一） 测评课 1. 完成全册期末综合模拟检测（低年级以口头、画图、选择、动手操作为主）；2. 试卷全面讲评，错题订正，查漏补缺；3. 针对薄弱知识点进行专项巩固
第 26 课时 期末模拟检测（二） 测评课 1. 完成第二套全册期末综合模拟检测；2. 动手操作专项考核：辨认材料、磁铁吸物、使用工具拧螺丝；3. 考核结果讲评，针对性辅导
第 14-17 周2026.11.30-12.27 第 27-34 课时 全册知识巩固与拓展 拓展复习课 1. 每周安排 2 课时，针对学生的薄弱知识点进行个性化辅导；2. 开展趣味科学拓展活动：材料分类小游戏、磁铁迷宫制作、力的小游戏、工具小能手比赛；3. 完成全册课后评价的自我评价、同伴评价，总结学期学习情况
第 18 周2026.12.28-2027.01.03 第 35 课时 期末总复习（一） 复习课 1. 全册知识点最后梳理，重点巩固核心概念；2. 针对模拟检测中的错题进行二次讲解，确保学生掌握；3. 学期优秀作品、优秀小组、优秀个人表彰；备注：本周含元旦假期，以复习巩固为主，不新增内容
第 36 课时 期末总复习（二） 复习课 1. 开展全册知识趣味闯关活动，以游戏形式巩固所有知识点；2. 动手操作专项练习，确保每个学生都能掌握基础实验和工具使用方法；3. 学习习惯、实验安全常规最后强调
第 19 周2027.01.04-2027.01.10 第 37 课时 期末综合检测 测评课 1. 完成全册期末综合检测，全面考察学生知识掌握情况；2. 动手操作考核，考察学生的实践能力；3. 检测过程中关注学生的操作规范和安全意识
第 38 课时 期末检测讲评与总结 总结课 1. 期末检测试卷全面讲评，错题订正；2. 总结学期科学学习情况，分析学生的优势和不足；3. 布置寒假科学实践作业，强调假期安全
第 20 周2027.01.11-2027.01.17 第 39-40 课时 学期总结与散学安排 总结课 1. 学期科学学习成果展示，优秀作品展览；2. 表彰学期优秀学生、优秀小组、科学小能手；3. 散学安全教育，正式放假；4. 寒假科学实践作业指导
注：以上教学安排仅为参考，实施中根据具体情况作适当调整。

展开更多......

收起↑