第八单元 第28课 初识人工智能 课件 义务教育版(2024)信息科技三年级全一册

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第八单元 第28课 初识人工智能 课件 义务教育版(2024)信息科技三年级全一册

资源简介

(共16张PPT)
第28课:初识人工智能
感受科技为生活带来的无限可能,开启智慧启蒙之旅。
本节课,我们要学会什么?
01 认知目标
了解人工智能(AI)在社会各领域的应用,感受AI技术如何渗透进我们的日常生活,切实体会它所带来的高效与便利。
02 能力目标
通过亲身体验生成式AI工具,直观理解其基本工作逻辑,在动手实践的过程中,感受人机协作进行内容创作的独特乐趣。
03 思维目标
辩证分析人工智能带来的便利与潜在的安全风险,学会理性、客观地看待AI技术的发展,形成不盲从、不恐慌的科学思维方式。
04 素养目标
认识到AI技术需要在法律和道德框架内规范使用,树立正确的网络安全意识和法律意识,自觉抵制AI技术的不当应用。
课前导入
同学们,你们见过会自己扫地的机器人吗?和你聊天的学习伙伴?还有能画出你想象中画面的软件?这些神奇的工具背后,都有一位“聪明的助手”——人工智能!
自动清洁小能手
不用动手,它就能自动规划路线,把家里的地板打扫得干干净净,是家务好帮手!
贴心的语音伙伴
你说句话,它就能陪你聊天、讲故事、放音乐,还能帮你控制家里的智能电器呢。
创意绘画魔法师
只要告诉它你的奇思妙想,比如“会飞的鲸鱼”,它就能立刻画出超酷的画面哦!
人工智能就在我们身边,用科技的魔法让生活变得更有趣、更方便!
活动一:感受人工智能的应用
人工智能(AI),就是让机器拥有类似人类的智能。它不再是冰冷的代码,而是能感知、能理解、能判断的智慧伙伴,早已悄悄融入我们的生活,成为解决问题、创造便利的得力助手。
能听
敏锐捕捉语音信号,听懂我们的指令与需求,像朋友一样顺畅对话。
能看
通过视觉识别技术,看懂图像、视频里的内容,感知世界的色彩与细节。
能思考
模拟人类大脑的思维方式,分析复杂信息,从数据中发现规律和答案。
能解决问题
为我们提供方案和建议,在学习、工作、生活中成为贴心的智慧助手。
接下来让我们来了解人工智能在工业、农业、航空航天、交通、医疗、教育、物流等社会各个领域的应用,感受技术发展对社会发展与进步的推动作用吧!
感受人工智能的应用:上天入地
农业:无人机喷药
利用AI控制的无人机进行农药喷洒,不仅效率是人工的数十倍,还能确保药液分布均匀,从根本上避免农民直接接触有毒农药,保障了生命安全与农作物的健康生长。
航天:我国载人飞船成功发射
在载人飞船发射与运行中,AI技术如同“智慧大脑”,实现了飞船的精准姿态控制与自动交会对接,为宇航员的太空之旅保驾护航,是探索宇宙的关键技术支撑。
感受人工智能的应用:上天入地(二)
智慧交通:监控系统管理交通
通过智能交通监控系统,AI能实时捕捉和分析路况数据,自动调节红绿灯时长,动态疏导车流,从源头有效缓解城市拥堵,让出行更顺畅。
智能物流:智慧港口自动装卸货物
快递分拣机器人凭借AI视觉识别与精准控制,能以极高的速度和准确率处理海量包裹,大幅缩短中转时间,让我们的快递早日“飞奔”到身边。
感受人工智能的应用:上天入地(三)
智慧医疗辅助诊疗
AI化身专业的辅助诊疗系统,能快速处理海量医疗数据,精准分析影像细节,为医生提供可靠的诊断参考,让疾病筛查更高效、更准确。
智能快递分拣
在日常生活里,AI机器人可以帮助人类进行一些日常家务工作,用智能科技为生活增添便利与温暖。
课堂互动——分享你的AI故事
“除了刚才提到的,你还在生活中见过或使用过哪些人工智能?现在请和你的同桌分享一下,讲讲你的AI故事吧!”
扫地机器人根据智能算法扫地
机器人陪伴学习
活动二:体验生成式人工智能——生成式AI
用户的奇思妙想
“给我画一个在滑雪的大熊猫,大熊猫穿着唐装,很可爱。
AI接收到指令,在海量知识库中搜索、组合,用“魔法”将文字转化为画面。
诞生的创意作品
一幅细节丰富的卡通画瞬间生成:兔子拨动吉他弦,音符在月球的低重力下漂浮,背后是巨大的地球和闪烁的星辰。
▍什么是生成式AI?
它是会创作的“数字艺术家”,能听懂文字指令,自主生成全新的图片、文章、视频甚至代码,不再局限于分析数据,而是真正地“无中生有”。
▍它是如何工作的?
它学习了互联网上海量的图片、文字等知识,建立了强大的内容模型。当收到指令时,它会从知识库中提取元素,按照逻辑组合,创造出符合描述的新内容。
体验生成式人工智能——生成式AI
神奇的指令 (Prompt)
“给我画一个在滑雪的大熊猫,穿着唐装,样子很可爱,背景是雪山。” 只需简单的几句话,AI就能捕捉到我们脑海中的画面!
老师的小课堂
大家看,我们只需要用文字告诉AI我们想要什么,它就能帮我们画出来。生成式AI就像一位不知疲倦的魔法师,把文字变成了生动的画面,是不是很神奇?
哇!滑雪的熊猫宝宝诞生啦!
活动三:了解人工智能带来的安全问题AI“歌手”
神奇的AI“歌手”
现在有很多AI可以模仿歌星的声音唱歌,无论是音色、唱腔还是咬字,听起来几乎和真人一模一样,真假难辨。
警惕!声音模仿的陷阱
如果有人利用AI模仿你爸爸妈妈的声音,打电话骗你说遇到危险,让你转钱,你能分辨吗?这种声音以假乱真,正是AI技术可能带来的可怕风险。
AI可以模仿任何人的声音,这让我们在享受科技便利的同时,也要时刻保持警惕。
了解人工智能带来的安全问题“AI换脸”诈骗
01. 逼真的“好友”借钱
骗子利用AI技术深度伪造你亲友的面部表情和声音,通过视频通话的方式,以“急事用钱”为由向你发起转账请求,画面和语气都与真人无异。
02. 感官欺骗极易中招
传统的“眼见为实”在AI面前彻底失效。无论是微表情还是语音语调,AI都能精准复刻,让我们在毫无防备的情况下,对虚假身份深信不疑。
关键提醒:身份核验需升级!
现在仅凭视频和声音确认身份已经不可靠了!涉及金钱交易,务必通过线下见面、拨打常用号码回拨等多重方式进行交叉验证。
警惕 AI 换脸诈骗!
技术可以创造美好,也能被恶意利用。面对网络转账,多一份怀疑,少一份损失。
我的AI安全小卫士
时刻保持警惕,AI安全我守护!
01. 保护个人信息
不要随意在网络上发布自己和家人的照片、视频或详细住址,避免信息被不法分子利用。
02. 多方核实真伪
遇到亲友通过视频、语音借钱或求助时,一定要通过电话、见面等其他方式再次核实清楚。
03. 谨慎使用工具
不随意点击陌生链接,不使用来源不明的AI软件或工具,防止设备感染病毒或泄露隐私。
04. 及时寻求帮助
如果遇到可疑的AI诈骗、信息泄露等情况,要第一时间告诉家长、老师或拨打报警电话。
课堂练习——AI应用大分类
请同学们分组讨论,结合生活经验和对技术的了解,将下列AI应用案例,分别归类到“便利应用”和“存在风险的应用”两类中,并阐述你的分类理由。
便利应用:服务生活,提升效率
扫地机器人:自动规划路径,解放双手,让家庭清洁更轻松。
AI画图:辅助创意设计,快速生成图像,激发艺术创作灵感。
语音助手:通过语音指令查询信息、控制设备,提升交互便捷性。
风险应用:需规范使用,防范隐患
智能交通监控:虽提升管理效率,但存在过度收集个人出行数据的隐私风险。
AI换脸技术:易被用于制作虚假视频、诈骗,可能侵犯他人肖像权与名誉权。
AI声音模仿:可被利用进行语音诈骗,难以分辨真伪,造成财产与信息损失。
本节课的收获
我们了解了
人工智能在医疗、交通、教育等各个领域的广泛应用,真切感受到了它为我们的生活带来的巨大便利与变革。
我们体验了
生成式人工智能的神奇之处,亲手尝试用AI进行绘画、写作等创作,在互动中感受科技带来的无限乐趣。
我们认识到了
人工智能是一把“双刃剑”,它在带来便利的同时,也存在信息泄露、内容滥用等安全隐患,需要我们警惕。
“希望同学们以后能正确认识和使用人工智能,既尽情享受它带来的便利与创意,也时刻保持警惕,学会保护自己的信息安全,做一名安全、理性、负责任的数字小公民!”
感谢同学们的观看

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