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(共27张PPT)
新知导入
诗句赏析
1. “随风潜入夜，润物细无声。”
——杜甫
2. “师者，所以传道受业解惑也。”
——韩愈
3. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
——李商隐
思考：猜猜以上诗句表达的是哪一种人呢？
教 师
（统编版）7年级
上
道德与法治
2026年秋统编新版七年级上册道德与法治课件
第五课 和谐的师生关系
5.1 走近老师
第二单元 成长的时空
核心素养目标
政治认同：了解教师职业的发展历史，认识教师职业的重要性，传承中华文化尊师重教的传统美德。
道德修养：深入了解教师的工作后对教师形成更全面的认识，学会尊重理解教师。
法治观念：理解并遵守与教师交往的相关规范，尊重教师的合法权益。
健全人格：学会全面认识老师、理解老师，接受老师的教导，促进自己的全面发展。
责任意识：认识到自己在构建和谐师生关系中的责任，主动与教师沟通交往。
自学导航
请大家仔细阅读课本P34-37的内容，完成下面的目标思考题，并且用红笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。
1.教师职业的特点
2.教师对个人成长的作用？
3.时代的发展对教师提出了哪些更高的要求？
探究新知
知识小调查———你对“老师”知多少
1.我国政府规定哪一天为“教师节”？
1985年，将每年的9月10日定为教师节。
2.2026年是第（ ）个教师节.
3.中国第一位职业老师是（ ）.
A.老子 B.孔子 C.孟子
B
42
探究新知
教 师 模 仿 秀
游戏时刻
请用简短的语言描述你遇到过的老师、或者通过表情动作模仿你最喜欢的一位老师！
思考：
（1）谈谈老师在你心目中的形象。各科老师的形象一不一样呢？
（2）你对教师职业者了解多少呢？
探究新知
你了解老师一天的工作吗？
老师每天工作
教育学生
深夜备课
给学生上课、
批改作业
组织学生开展
各种活动
参加各种教师培训
当老师很 ……
探究新知
1.教师的职业特点？P35
回忆我的老师
用简短的语言说一下你遇到的老师，并谈谈老师在你心目中的形象。
你对教师的职业了解多少？
探究新知
1.教师的职业特点？P35
①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。
②教师是履行教育教学职责的专业人员。
探究新知
辩 论 赛
有些同学认为，现在互联网发展速度快，我们可以通过互联网或者AI获取知识，已经不需要老师了。人工智能飞速发展的今天，教师会不会被AI取代。（时间3分钟）
不会
会
正方观点
反方观点
老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用，教师不仅教会我们知识，
更教会我们做人做事的道理。承载着传播知识、传播思想、传播真理，
塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。这写作用是科技无法取代的，
所以AI不能取代老师。
探究新知
她胸怀梦想，矢志不渝，扎根教育一线，身患绝症，坚守三尺讲台，帮助山区女孩走出大山。------张桂梅
思考：
（1）张桂梅老师身上具有什么精神？
（2）张桂梅老师对山区的孩子成长起到了什么作用？
探究新知
03
2.教师的作用？P35-36
①教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。
探究新知
时代发展对教师的要求
阅读以上图片，请你谈谈古代教师和新时代教师的不同之处，现代对教师提出什么新的要求呢？
古代教师：传道受业解惑
现代教师：老师（班主任）=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人 +搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员……还有一点是，忍得住年年月月都这样!
探究新知
你知道如何才能成为一名合格的老师吗？
教师资格：
普通话水平，
身心健康，
道德素养，
……
专业学习，
教育实习，
继续教育学习
学科素养，
学科技能，
……
教师法：
权利和义务，
资格和任用，
培养和培训，
……
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。（四有老师）
探究新知
3.时代发展对老师提出了哪些要求？（“四有”好老师）？P36
随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
探究新知
教育家精神
2023年9月9日，习近平致信全国优秀教师代表，并在信中阐释了教育家精神。
阅读感悟
4、教育家精神的内涵（P37阅读感悟）
心有大我、至诚报国的理想信念，
言为士则、行为世范的道德情操，
启智润心、因材施教的育人智慧，
勤学笃行、求是创新的躬耕态度，
乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，
胸怀天下、以文化人的弘道追求。
教师寄语
无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下，这就是我们的老师。希望同学们能够全面地了解老师、尊重老师，最后，师生团结一心。
探究新知
教师的职业特点
走近老师
教师是人类文明的传承者
“四有”好老师
老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用
教师的作用
课堂小结
课堂练习
1.习近平总书记在全国教育大会上指出，全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚······让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。国家如此重视教师，是因为
A.教师职业的古老悠远
B.教师承担教书育人的使命
C.教师的言传胜于身教
D.教师工作呈现的风格不同
B
课堂练习
04
2.从“四有”好老师到“四个引路人”，从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出了系列重要指示。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为（ ）
①教师是学生精神成长的引路人
②教师是人类文明的主要传承者之一
③我们要学会理解老师的良苦用心
④教育是培养创新型人才的唯一途径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
课堂练习
3.习近平总书记强调：“培养社会主义建设者和接班
人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。”教师成为“经师”和“人师”要
①关爱学生、培养学生的创新思维　
②教授学生所有知识和做人的道理　
③传播知识、传播思想、传播真理　
④塑造灵魂、塑造生命、塑造新人
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
课堂练习
4.“用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅，全身上下有三十多种疾病，但她仍是全校起床最早的人，挨个摁亮楼道里的灯，喊学生们晨读，她说钱花在自己身上舍不得，花在学生身上舍得。下列能描绘张桂梅老师崇高精神的诗句是（ ）
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
③落红不是无情物，化作春泥更护花
④半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
B
课堂练习
5.《吕氏春秋·劝学》中讲道:“疾学在于尊师。”这句话的意思是一个人要想很快学得知识才干，首先在于尊重老师。比喻只有尊重老师，才能更好地学得知识。这是因为 ( )
A.教师是一个非常古老的职业
B.遇到老师我们要主动打招呼
C.教师承担着教书育人的使命
D.我们要更深入地去了解老师
C
课堂练习
6. 国务院发布了《新一代人工智能发展规划》(以下简称《规划》)。《规划》中提到，要发展包括教育、医疗等行业的智能服务。一时间教育将被人工智能替代的猜想迅速流传。对此，新教育研究院院长公开的一项最新研究成果给所有老师吃了一颗定心丸。他说:“无论未来人工智能如何发展，都无法取代教师。”
请你说说上述观点成立的依据。
答案：①老师既是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。
②老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀。
③虽然我们可以利用人工智能获得知识，但老师的言传身教以及对我们的人格精神上无形的影响，是人工智能所无法给予的。
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