资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第2课时 探究RFID标签 · 课堂练习单姓名:______________ 班级:______________ 日期:______________一、填一填(RFID标签)提示:RFID(射频识别)是一种非接触式识别技术,识别设备与RFID标签之间通过无线电信号进行通信,读写相关数据,从而达到自动识别物品的目的。项目 内容RFID全称 射频识别(Radio Frequency Identification)识别方式 非接触式识别通信方式 通过无线电信号进行通信数据读写 既可以读出也可以写入数据二、连一连(将RFID应用场景与标签的作用连线)RFID应用场景 标签的作用智慧图书馆 唯一编码标识图书身份,实现自助借还公交车刷卡 读写交通卡中的余额数据机场行李运输 全流程跟踪行李,降低错运率、漏运率三、填一填(EPC编码的组成)编码组成 二进制位数 说明标头 8厂商识别代码 28对象分类代码 24序列号 36四、判一判(判断对错,正确打√,错误打×)RFID是一种非接触式识别技术,识别设备与RFID标签之间通过无线电信号进行通信。( )交通卡、门禁卡和身份证中都嵌有一枚小小的RFID标签。( )识别设备只能读出RFID标签中存储的数据,不能将数据写入RFID标签。( )96位EPC可以给全球每家企业的每件产品提供唯一编码。( )RFID标签被誉为物联网中物的身份证。( )五、说一说(活动2.1.3·体验RFID图书馆)讨论问题 我的回答每本书上都有条形码,为何还需要RFID标签?使用RFID标签能带来哪些好处?对读者、图书馆管理员和校方来说,RFID标签技术除了带来好处,是否会带来负面影响?第2课时 探究RFID标签 · 探索活动单姓名:______________ 班级:______________ 日期:______________活动一:活动2.1.2 RFID标签信息读取实验利用RFID标签、读写器、电子开发板等实验器材,开展实验:读取RFID标签中的序列号,将其显示在电子开发板屏幕上,并发出声音提醒。将实验过程与观察结果记录在下表中:实验步骤 我的操作与观察 备注将读写器与电子开发板连接编写程序并上传至电子开发板将RFID标签靠近读写器观察屏幕是否显示序列号活动二:活动2.1.3 体验RFID图书馆观看配套数字资源中的"智慧图书馆案例"视频,围绕以下问题思考并交流,把讨论结果记录在下表中:讨论问题 我的思考每本书上都有条形码,为何还需要RFID标签?使用RFID标签能带来哪些好处?RFID标签技术是否会带来负面影响?我的建议活动三:挑战时刻·RFID行李标签为了降低行李运输过程中的错运率、漏运率,帮助旅客掌握行李的动态,一些机场使用RFID行李标签对行李进行全流程跟踪。上网查找相关资料,回答以下问题:挑战问题 我的答案 提示 备注RFID行李标签中需要存储哪些信息? 旅客、航班、行李信息等行李运输过程中哪些环节需要读取标签中的信息? 值机、安检、分拣、装车、装机、中转、卸载、到达与传统的纸质行李标签相比,RFID行李标签有哪些优势? 降低错运率、漏运率,实现全流程跟踪第2课时 探究RFID标签 · 课后调查表调查人:______________ 调查对象:______________ 日期:______________亲爱的同学,请观察身边使用RFID标签的场景(如公交卡、门禁卡、ETC等),或者询问长辈,找出RFID标签存储的信息、读取的方式与应用的作用,并记录在下表中。序号 RFID应用 标签存储的信息 读取方式 应用作用123456提示: 调查要点——关注卡片中嵌入的RFID标签、识别设备(读写器)通过无线电信号读出或写入数据的过程,以及应用提供的便捷服务。我的发现与感想家长评价家长签名:______________ 日期:______________评价(√): ☆ 优秀 ☆ 良好 ☆ 继续努力21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共24张PPT)第二单元 第1节了解物的标识技术(贵州版)八年级上册1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业801核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任了解EPC编码的容量与作用,认识RFID技术应用中的信息安全与隐私问题,树立正确使用标识技术的意识。通过活动2.1.2 RFID标签信息读取实验和数字化学习,学会运用实验器材探究技术原理,提升数字化实践能力。理解RFID非接触式识别的原理(通过无线电信号读写数据),能比较条形码技术与RFID标签技术的优缺点。通过交通卡、门禁卡、身份证、智慧图书馆等案例,认识RFID标签是物联网中物的身份证,增强主动运用标识技术分析身边应用的意识。同学们,我们在公交车上刷交通卡支付车费,在单元门口刷门禁卡开门,在高铁站闸机处刷身份证验票。这些卡片里藏着什么"秘密"?本课时我们将探究RFID标签,了解射频识别技术怎样给物赋予唯一的"身份证"。02新知导入了解物的标识技术主题:RFID原理 → 智慧图书馆 → EPC编码——通过刷卡案例与实验活动,探究RFID标签的奥秘。02新知导入交通卡、门禁卡和身份证中都嵌有一枚小小的RFID标签。RFID(Radio Frequency Identification,射频识别)是一种非接触式识别技术,识别设备与RFID标签之间通过无线电信号进行通信,读写相关数据,从而达到自动识别物品的目的。RFID标签里存储着什么?识别设备是怎样读取和写入数据的?在智慧图书馆中,每本图书都贴有一个RFID标签,标签内部存有一个唯一的编码,标识图书身份!03新知讲解2. 探究RFID标签在智慧图书馆中,每本图书都贴有一个RFID标签,标签内部存有一个唯一的编码,标识图书身份。还书时,将图书放在自助借还书机的图书识别区,识别设备读取RFID标签中存储的编码等数据后,将其发送给计算机进行处理,完成还书登记。借书时,还需要将内置RFID标签的借书证在身份识别区刷一下,以便设备识别用户身份。03新知讲解2. 探究RFID标签除了可以无接触地快速读出RFID标签中存储的数据,识别设备也可以将数据写入RFID标签(图2-1-8)。例如,刷交通卡时,读写器既会读出RFID标签中的余额,也会重新写入本次扣款后的余额。射频识别中的数据传递:RFID标签与读写器之间通过无线电信号传递数据,读写器再把信息发送给计算机进行信息处理。03新知讲解思考与讨论:ETC思考与讨论——实现车辆识别和自动收费的ETC(Electronic Toll Collection,电子不停车收费)系统与传统收费方式相比有什么优势?ETC卡的RFID标签中会存储哪些信息?讨论问题 我的思考ETC系统与传统收费方式相比有什么优势? 不停车自动收费,提高通行效率;减少排队拥堵;降低人工成本;提升通行速度,减少尾气排放。ETC卡的RFID标签中会存储哪些信息? 车辆信息、账户信息、车辆唯一标识、车牌相关信息。列举更多的RFID标签应用实例 公交卡、门禁卡、身份证、行李标签、食堂饭卡、仓库货物标签、动物电子耳标。RFID标签使用上有什么特点? 非接触识别,可读可写数据;识别速度快;可批量读取;无需视线对准;可以在恶劣环境使用。03新知讲解科学园地:EPC编码在物联网中,每个物都需要一个独一无二的标识,以方便识别和管理。随着物的数量急剧增长,作为唯一标识的编码必须有足够大的容量。目前应用较广泛的是使用96位或256位二进制编码的EPC(产品电子代码),EPC包含多段长短不一的二进制编码,由不同的机构分段管理(图2-1-9):编码组成 二进制位数标头 8厂商识别代码 28对象分类代码 24序列号 3603新知讲解科学园地:物的身份证96位EPC可以给超过2.68亿(228)家企业赋码,每个企业可以有超过1600万(224)类产品,每类产品又有超过680亿(236)个独立产品编码!这样的编码容量意味着,EPC可以给全球每家企业的每件产品提供唯一编码。对于信息量如此巨大的编码,存储量大、易于读取的RFID标签是合适的载体。因此,RFID标签也被誉为物联网中物的身份证。03新知讲解活动2.1.2 RFID标签信息读取实验——利用RFID标签、读写器、电子开发板等实验器材,开展实验:读取RFID标签中的序列号,将其显示在电子开发板屏幕上,并发出声音提醒。1. 将读写器与电子开发板连接(图2-1-10),编写程序并上传至电子开发板。2. 运行程序,将RFID标签靠近读写器,观察电子开发板的屏幕中是否显示序列号。活动2.1.203新知讲解活动2.1.3 体验RFID图书馆——观看配套数字资源中的"智慧图书馆案例"视频,思考并交流以下问题:1. 每本书上都有条形码,为何还需要RFID标签?使用RFID标签能带来哪些好处?2. 对读者、图书馆管理员和校方来说,RFID标签技术除了带来好处,是否会带来负面影响?活动2.1.3 小贴士思考方向——好处:自助借还、快速查询、自动盘点;影响:需关注标签成本、读者隐私与信息安全等问题。03新知讲解挑战时刻:RFID行李标签为了降低行李运输过程中的错运率、漏运率,帮助旅客掌握行李的动态,一些机场使用RFID行李标签(图2-1-11)对行李进行全流程跟踪。上网查找相关资料,回答以下问题:挑战问题RFID行李标签中需要存储哪些信息?机场为什么要对行李进行全流程跟踪?03新知讲解挑战时刻:RFID行李标签行李运输过程(图2-1-12):值机→安检→分拣→装车→装机→中转→卸载→到达→旅客提走。上网查找相关资料,回答以下问题:挑战问题行李运输过程中哪些环节需要读取标签中的信息?与传统的纸质行李标签相比,RFID行李标签有哪些优势?挑战问题 我的答案RFID行李标签中需要存储哪些信息? 行李唯一编号、航班号、目的地、旅客相关标识,不需要存储大量旅客隐私。行李运输过程中哪些环节需要读取标签中的信息? 值机挂签、安检核验、自动分拣、中转分拣、装机核对、到达分拣、行李提取。与传统的纸质行李标签相比,RFID行李标签有哪些优势? 纸质需要人工扫码,一次只能扫一个,容易破损看不清;RFID 可以批量远距离读取,抗磨损,全流程自动记录位置,大幅减少行李错拿、漏运。机场为什么要对行李进行全流程跟踪? 防止行李丢失、错运;发生行李问题时快速溯源;提升机场行李处理效率,保障旅客权益。03新知讲解挑战时刻:RFID行李标签03新知讲解数字化学习:图书馆中的标识技术上网了解RFID自助借还书机、便携式RFID盘点终端等设备的功能,探究条形码技术和RFID标签技术在图书馆管理领域的优点和缺点:比较维度 我的探究结果识别方式 条码 / 二维码靠光学扫描;RFID 射频无线电非接触识别,支持批量远距离读取。数据读写 条码、二维码只可读取;RFID 支持读取,部分可写入修改数据。存储容量 条码容量小;二维码容量较大;RFID 芯片存储容量更大。典型设备与应用 条码、二维码:扫码枪、手机扫码,用于商品收银、身份标识;RFID:RFID 读写器,用于门禁、物流分拣、一卡通。04课堂练习案 例智慧图书馆中的RFID标签是怎样"工作"的?结合智慧图书馆案例回答:每本图书上的RFID标签内部存储着什么?它有什么作用?还书时,识别设备读取数据后经过怎样的处理完成还书登记?借书时,为什么还要在身份识别区刷一下借书证?与条形码技术相比,RFID标签技术在图书馆管理中有哪些优点?图 2-1-7 自助借还书机04参考答案:1. 存有一个唯一的编码,标识图书身份;2. 识别设备读取编码等数据后发送给计算机处理,完成还书登记;3. 识别用户身份,把借书记录登记到借书人名下;4. 无接触快速读取、可批量识别、可读可写数据,借还效率更高。课堂练习案 例智慧图书馆中的RFID标签是怎样"工作"的?图 2-1-7 自助借还书机04课堂练习做一做完成以下任务:1. 画出射频识别中数据传递的示意图,标出RFID标签、读写器、信息处理(计算机)之间的关系。2. 列举3个身边RFID标签的应用实例,交流它们使用上的特点。参考:1. RFID标签与读写器之间通过无线电信号读写数据,读写器再将数据传给计算机处理;2. 公交卡(非接触刷卡扣费)、门禁卡(刷卡通门)、身份证(闸机验票)。04课堂练习说一说:你的学生卡、公交卡或门禁卡是不是也使用了RFID标签?刷卡时数据是怎样传递的?说 一 说公交卡里嵌有RFID标签,刷卡时读写器读出余额,再写回扣款后的余额!高铁站闸机处刷身份证验票,身份证内也嵌有RFID标签!把书放在自助借还书机的识别区就能还书,RFID标签真是图书的"身份证"!05拓展延伸拓展:RFID应用中的信息安全与隐私RFID标签可以通过无线电信号被远程读取,在带来便捷的同时,也可能带来隐私风险——例如,未加保护的RFID证件、卡片若被非法设备扫描,个人的行踪等信息可能被泄露。查阅资料,了解RFID应用中的隐私保护措施(如屏蔽卡套、加密技术等),思考:使用RFID技术时,应如何平衡便捷与安全?06课堂总结1RFID是射频识别技术,交通卡、门禁卡、身份证中都嵌有RFID标签本节课要点2识别设备与RFID标签之间通过无线电信号进行通信,读写相关数据3智慧图书馆利用RFID标签实现自助借还、快速查询、自动盘点4EPC编码容量巨大,可给全球每家企业的每件产品提供唯一编码5RFID标签被誉为物联网中物的身份证1234507板书设计概念:RFID(Radio Frequency Identification,射频识别)是一种非接触式识别技术,识别设备与RFID标签之间通过无线电信号进行通信,读写相关数据,从而达到自动识别物品的目的。核心:非接触识别 | 无线电通信 | 可读可写 | EPC唯一编码板书设计:了解物的标识技术(第2课时)示例:智慧图书馆(RFID标签唯一编码标识图书,自助借还登记)|交通卡(读写器读出余额并写回扣款后的余额)流程:RFID标签(存储唯一编码)→ 读写器(无线电信号读写数据)→ 计算机(信息处理)→ 自动识别物品08课后作业思考:RFID标签是怎样实现自动识别物品的?实践:调查身边的RFID应用,比较条形码与RFID标签技术。观察与发现调查与记录观察身边的交通卡、门禁卡等,找出其中的RFID标签应用。上网了解ETC系统与RFID行李标签,记录它们存储的信息与作用。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第二单元第1节《了解物的标识技术》第2课时 课件_贵州版八年级上册.pptx 第二单元第1节《了解物的标识技术》第2课时 配套素材_课堂练习单与调查表.docx