资源简介

(共29张PPT)
坚持
党领导
进入
新时代
奋斗
新征程
共圆
中国梦
整册梳理
必须长期坚持的指导思想
第二框
第五课 新时代的思想旗帜
学习目标
1.坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因？
2.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？
3.如何学习和践行习近平新时代中国特色社会主义思想？
新课导入
生活观察
写在戈壁滩上的绿色史诗
思考：闽宁镇从荒凉的戈壁滩变为富庶美丽的全国特色小镇说明了什么？
20世纪90年代，宁夏回族自治区西海固地区贫困发生率近90%。1997年4月，时任福建省委副书记的习近平同志来到这里，被当地贫困状态震撼了，下决心推动福建和宁夏开展对口帮扶。山海携手。以福建和宁夏两省区简称命名的梦想之地闽宁镇，在两省区干部群众努力下，从荒凉戈壁滩变为富庶美丽的全国特色小镇。2016年7月，看到闽宁镇发生的巨大变化，习近平总书记高兴地说：“看到你们开始过上好日子，脸上洋溢着幸福，我感到很欣慰。”
① 实践是理论的基础，科学理论对实践又具有巨大指导作用。新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。
一、为什么必须长期坚持
1、 实践意义
② 习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。
一、为什么必须长期坚持
1、 实践意义
习近平新时代中国特色社会主义思想的形成与成熟
党的十八届五中全会指出，党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义，勇于实践、善于创新，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成一系列治国理政新理念新思想新战略，为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。
2015年10月
党的十九大正式提出习近平新时代中国特色社会主义思想，并指出习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。
2017年10月
党的二十大指出，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。
2022年10月
中央决定在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。
2023年4月
新思想有着怎样的历史地位
习近平总书记相关论述（2023年6月）
2023年6月，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。”
时政热点
思考：上述材料说明习近平新时代中国特色社会主义思想与中华优秀传统文化有何关系？
① 习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义
一、为什么必须长期坚持
2、 理论地位
② 是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
一、为什么必须长期坚持
2、 理论地位
③ 在新时代新征程中，这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。
一、为什么必须长期坚持
3、 理论品格
① 在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。
② 必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇，
③ 必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。
二、如何长期坚持
1、根本要求
生活观察
加强对共青团员的政治锻造，加强对广大青年的政治引领，事关党的事业后继有人、红色江山永不变色 。2023年9月，共青团中央发出通知，号召广大团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
思考：作为中学生，我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想 请完成你的践行卡。
c
我的行动践行卡
思想上：
学习上：
行动上：
党和国家的希望寄托在青年身上。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
二、如何长期坚持
2、青年担当
启思导行
2019年1月1日，“学习强国”平台正式上线。丰富的学习内容和新颖的学习形式，让理论知识活起来、动起来，满足了新时代党员群众学习的需要。通过这一平台，党员群众争相“充电加油”，主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想。
必须长期坚持的指导思想
为什么必须长期坚持
课堂小结
如何必须长期坚持
实践意义
理论地位
理论品格
根本要求
青年担当
课堂练习
1．伟大时代呼唤伟大思想，伟大思想引领伟大时代。“两个结合”“六个必须坚持”“新质生产力”“构建人类命运共同体”等，这些都是习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献。这些原创性贡献（ ）
①开辟了马克思主义新境界的思想高地
②为解决各国面临的共同问题提供了可沿袭的中国方案
③是中国共产党的精神之源
④来源于中国特色社会主义实践并具有时代引领的实践价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B
课堂练习
1．B
【详解】①：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，开辟了马克思主义新境界，故①说法符合题意；
②：中国方案为解决各国共同问题提供了借鉴，但各国国情不同，发展路径不可简单沿袭，故②说法错误；
③：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，而不是习近平新时代中国特色社会主义思想，故③说法错误；
④：实践是认识的基础，这些原创性贡献来源于中国特色社会主义实践并具有时代引领的实践价值，故④说法符合题意；
课堂练习
2．下列对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，正确的是（ ）
①它是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
②它是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的
③它只适用于中国，不具有世界意义
④它是马克思主义中国化时代化的最新成果
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
课堂练习
2．B
【详解】①：它是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，定位准确，故①说法正确；
②：它是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的，符合其时代背景，故②说法正确；
③：它不仅适用于中国，也为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，具有世界意义，故③说法错误；
④：它是马克思主义中国化时代化的最新成果，符合其理论地位，故④说法正确；
课堂练习
3．习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华，下列对此理解正确的是（ ）
A．是照搬西方理论形成的成果
B．立足中国实际，传承中华优秀文化与民族精神
C．只适用于新时代短期发展
D．是封闭僵化的理论体系
B
课堂练习
3．B
【详解】A：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，并非照搬西方理论，故A说法错误；
B：习近平新时代中国特色社会主义思想立足中国实际，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，传承中华优秀文化与民族精神，故B说法正确；
C：该思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，具有长期指导意义，并非只适用于短期发展，故C说法错误；
D：该思想是与时俱进、开放发展的理论体系，并非封闭僵化的，故D说法错误。
课堂练习
4．下列关于习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，正确的是（ ）
①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义
②习近平新时代中国特色社会主义思想仅适用于经济领域，与社会生活无关
③习近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验、指导实践发展的强大思想武器
④习近平新时代中国特色社会主义思想只在党员中学习，与中学生无关
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
课堂练习
4．B
【详解】①：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，①说法正确；
②：这一思想贯穿于经济、政治、文化、社会、生态等各个领域，②错误；
③：这一思想是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器，③说法正确；
④：习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，中学生也应积极学习，④错误。
下节课见

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