资源简介

第三章 第四节 海洋资源 导学案
2026-2027学年地理人教版八年级上册
课题 第三章 中国的自然资源 第四节 海洋资源
课型 新授课
年级 八年级
课时 1课时
教材 人教版八年级上册（课本第80-89页）
章节 第三章 中国的自然资源
学习目标
1. 通过“海鲜市场溯源”等活动，运用中国近海及主要海洋资源分布图，说出我国海洋资源的主要类型，记住主要盐场、渔场和油气盆地的分布。
2. 运用港口分布图等资料，归纳我国发展海洋交通运输业的优势，理解海洋经济对我国经济发展的重要意义。
3. 结合守护蓝色国土等活动，分析海洋资源开发中存在的问题，能够提出保护海洋生态环境、维护海洋权益的合理建议。
4. 通过分析海洋资源开发与保护的关系，初步形成综合分析地理问题的能力，增强建设海洋强国的责任意识。
重点难点
【教学重点】我国海洋资源的主要类型与分布；发展海洋经济的优势条件。
【教学难点】理解海洋资源开发与海洋生态保护的平衡；学会分析海洋资源可持续利用的措施。
课前预习
【判断改错】阅读课本第80-89页，判断下列说法正误，并将错误说法改正过来。
1. 我国是世界上海洋大国，拥有约300万平方千米主张管辖海域。
2. 我国最大的盐场是位于渤海西岸的长芦盐场。
3. 我国海洋渔场位置优越，最大的渔场是舟山渔场。
4. 目前我国海洋捕捞产量已超过海水养殖产量。
5. 海洋石油、天然气资源主要分布在渤海和南海北部大陆架海域。
6. 发展海洋经济只需注重资源开发，无需保护海洋生态环境。
【填表预习】我国海洋资源的开发利用（据课本内容，部分留空）
资源类型 利用方式举例 代表分布区
海洋生物资源 舟山渔场等
海盐资源 晒制海盐
海洋油气资源 开采石油、天然气
海洋空间资源 港口、跨海大桥、海上城市等
课堂探究
【探究一】从“海鲜市场溯源”看海洋生物资源
情境问题：假期里小明和家人逛海鲜市场：摊主介绍带鱼来自东海、对虾产自渤海湾、海带紫菜养在近海筏架上，还有大菱鲆等名贵鱼种来自深海网箱养殖。市场负责人说：如今店里一半以上的海产品来自养殖基地。
活动任务：
1. 结合摊主介绍，归纳我国海洋生物资源的主要获取方式。
2. 说明我国发展海水养殖和远洋捕捞的优势条件。
3. 为什么说海水养殖正在逐渐超过海洋捕捞？这样做有什么好处？
归纳落点：获取方式：海洋捕捞（东海带鱼、渤海对虾）和海水养殖（近海筏架养殖海带紫菜、深海网箱养鱼）。优势条件：海域自北向南跨越暖温带、亚热带、热带，海水温度适中；沿海大陆架宽广、饵料丰富，海洋生物资源种类多、产量大；海岸线长，港湾多，适宜发展养殖。海水养殖可稳定供应市场、避免过度捕捞使渔业资源衰退，利于渔业可持续发展。
【探究二】从“海岛研学之旅”看海洋资源综合开发
情境问题：某校组织海岛研学：岛上渔港里渔船往来，渔家乐民宿吸引游客；山坡上风车迎风转动，滩涂上光伏板列阵；浅海区养殖浮筏连片，海水淡化厂为全岛供水。研学手册的题目是：这座海岛靠海吃海，“吃”出了哪些资源？
活动任务：
1. 找出研学中涉及的海洋资源类型，并说明其利用方式。
2. 分析该海岛发展旅游业、风能开发的优势条件。
3. 为海岛海洋经济可持续发展提出两条建议。
归纳落点：涉及的资源：海洋生物资源（渔业）、海洋空间资源（港口、民宿）、风能等海洋能源（风车、光伏）、海水资源（海水淡化）等。优势：海岛风光与渔家文化独特，旅游资源丰富；临海风力大而稳定，风能资源丰富。建议：控制养殖规模、保护海域水质；发展生态旅游，防止污染；实行休渔制度，促进渔业资源恢复；等等。
【探究三】从“守护蓝色国土”看海洋生态保护
情境问题：新闻报道：某近海海域因长期过度捕捞，大黄鱼、小黄鱼等经济鱼类资源锐减；部分海湾曾出现赤潮。近年来，国家实行海洋伏季休渔制度，开展渔业资源增殖放流，建设海洋保护区，海洋牧场让鱼群逐渐回来了。
活动任务：
1. 归纳我国近海海洋生态面临的主要问题及原因。
2. 说明伏季休渔、增殖放流等措施是怎样保护海洋渔业资源的。
3. 作为中学生，为守护蓝色国土我们能做些什么？
归纳落点：问题：过度捕捞导致渔业资源衰退，污水排放、垃圾入海造成海洋污染，赤潮等生态灾害频发。原因：捕捞强度过大、陆地污染入海、部分开发活动缺乏统筹。休渔让鱼类在繁殖期安心生长，增殖放流补充资源量，海洋保护区和牧场修复生态系统。我们能做：宣传海洋保护知识，不向海洋丢弃垃圾，减少使用一次性塑料制品，拒绝购买、食用保护海洋生物及其制品。
拓展提升
随着港珠澳大桥建成通车，深中通道也于2024年正式通车。这项超级工程集“桥、岛、隧、水下互通”于一体，全长约24千米，其中海底隧道长约6.8千米，是世界首例双向八车道海底沉管隧道。伶仃洋上架起的钢铁长虹，让深圳到中山的车程从两小时缩短至30分钟，大湾区城市群加速融合发展。工程建设中还专设了海洋生态监测，保护中华白海豚的家园。
想一想：深中通道建设利用了海洋的哪种资源？工程为什么要穿越海底修建隧道？超级工程建设中保护海洋生态的做法给我们什么启示？
分层练习
【分层说明】本练习分两个层级：练基础·过教材（第1—7题）→ 练综合·提能力（第8—11题），请按顺序完成。
【练基础·过教材】
知识点 1 从鱼盐之利到海洋资源综合开发
　　我国地理位置优越，海域辽阔，海洋资源丰富，是世界上重要的海洋大国，应发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国。读图回答下列小题。
1.淮北盐场濒临的海域是 ( )
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
2.我国海洋资源丰富多样，下列不属于海洋资源的是 ( )
A.海盐 B.沿海农田
C.海洋矿产 D.海洋渔场
3.为保护海洋生态环境，促进海洋渔业可持续发展，下列做法不正确的是 ( )
A.实行休渔制度
B.合理开采石油
C.合理开发海上风电
D.污水直接排入海洋
知识点 2 行舟楫之便，通四海之洲
　　交通运输部2025年3月29日发布的数据显示，2024年，全国港口货物吞吐量176亿吨，集装箱吞吐量达3.3亿标箱，继续稳居世界第一。读我国五大沿海港口群分布图，回答下列小题。
4.关于我国五大沿海港口群的说法，正确的是 ( )
A.长江三角洲港口群所在地水能丰富
B.环渤海港口群靠近京津冀
C.西南沿海港口群包括福建、海南沿海港
D.珠江三角洲港口群濒临东海
5.我国建设沿海港口群的优势有 ( )
①陆上国界线长，邻国众多　 ②海岸线曲折，多优良港湾　
③东部地区经济发达，航运需求量大　④国家政策的大力支持
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
知识点 3 从利用近海到开发远洋
　　海洋牧场是将人工培育的海洋生物聚集在一定海域内，进行有计划放养的新兴生产方式。读我国国家级海洋牧场示范区分布图，回答下列小题。
6.据图推测，下列省级行政区中，国家级海洋牧场示范区分布最多的是 ( )
A.河北 B.天津 C.广东 D.福建
7.中国发展海洋牧场的主要优势条件不包括 ( )
A.海域自北向南跨越寒带、温带和热带
B.海水温度适中，适宜多种海洋生物生长和繁殖
C.沿海大陆架面积宽广
D.海洋生物资源丰富
【练综合·提能力】
　　亚洲第一深水导管架“海基二号”在珠江口盆地海域完成注水扶正作业，标志着由我国自主设计建造的亚洲第一深水导管架成功安装就位。它未来将源源不断地将深海油气输送到千家万户。读图回答下列小题。
8.“海基二号”位于我国 ( )
A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海
9.“海基二号”建造时，需要考虑的因素有 ( )
①台风　②沙尘暴　③海底地形　④海水结冰
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.我国能源开发走向深海，对我国来说可 ( )
A.增加能源供给 B.避免海洋灾害
C.扩大海洋空间 D.提高渔业产量
11.阅读图文材料，回答下列问题。
材料一　山东半岛蓝色经济区是中国第一个以海洋经济为主题的区域。山东半岛附近海域海洋生物种类多，产量大，风能、潮汐能、海底油气资源丰富，还有海滩、景区、历史文化遗产，吸引了大量游客。下图为山东半岛蓝色经济区位置示意图。
材料二　南隍城岛地处山东半岛蓝色经济区北部，该岛以东海域建设了海洋牧场示范区。南隍城岛海底地质稳定、水质优越，水温常年保持在16—21 ℃，盐度为32‰，适合海鱼生长。近年来，该岛居民借助大型深远海智能网箱，控制养殖密度，对水体污染进行监测，精准计算所需饲料，减小了残渣沉积和过剩鱼粪对水体富营养化的影响。
材料三　中国首个“海上风电+海洋牧场”示范项目在莱州湾海域实施，该项目是通过海上风电底座的“鱼礁化”，将鱼类养殖网箱、贝藻养殖筏架固定在风力发电机的底座之上，开展海洋养殖活动，还可利用海上风电场的输电线路，为海洋养殖提供稳定的电力供应，实现海上风电和海洋牧场的融合。下图为“海上风电+海洋牧场”模式示意图。
(1)说出山东半岛蓝色经济区发展海洋经济的优势。
(2)分析南隍城岛海域建设海洋牧场示范区的有利条件。
(3)“海上风电+海洋牧场”融合发展主要利用的自然资源是　　　　、　　　　。
(4)简述“海上风电+海洋牧场”融合发展的好处。
参考答案与解析
课前预习
判断改错：1.√ 2.√ 3.√ 4.×，我国海水养殖产量已超过海洋捕捞产量，海水养殖成为海产品的主要来源。 5.√ 6.×，发展海洋经济必须坚持开发与保护并重，注重保护海洋生态环境。
填表预习：海洋生物资源——捕捞鱼虾蟹贝、养殖海带紫菜等；海盐资源代表分布区为长芦盐场（渤海西岸）等；海洋油气资源主要分布在渤海、南海北部大陆架等海域；海洋空间资源——建设港口、跨海大桥、海上城市等。
课堂探究
探究一：获取方式：海洋捕捞和海水养殖。优势：海域跨越暖温带、亚热带、热带，水温适中；大陆架宽广、饵料丰富，生物资源种类多；海岸线长、港湾多，适宜养殖。养殖产量稳定、避免过度捕捞，利于渔业资源恢复和渔业可持续发展。
探究二：资源类型：海洋生物资源（渔业）、海洋空间资源（港口民宿）、海洋能源（风能、太阳能）、海水资源（淡化）。优势：海岛渔家文化与海岛风光独特，旅游资源丰富；临海风力大而稳定，风能丰富。建议：控制养殖规模、保护水质；发展生态旅游、防止污染；实行休渔、增殖放流恢复渔业资源等。
探究三：问题：过度捕捞使渔业资源衰退，污水垃圾入海造成海洋污染，赤潮频发。原因：捕捞强度过大、陆地污染物入海、开发缺乏统筹。休渔使鱼类繁殖生息得到保障，增殖放流补充资源，保护区与海洋牧场修复生态。我们能做：宣传海洋保护、不向海洋丢弃垃圾、少用一次性塑料制品、拒食保护海洋生物。
拓展提升
利用了海洋空间资源（跨海交通工程）。海底建隧道可保障伶仃洋主航道通航，不妨碍大型海轮进出，还减少对航空限高和台风天气的影响。启示：海洋开发要坚持开发与保护并重；重大工程建设应先开展生态监测评估，主动避让生态敏感区；人与海洋和谐共生，才能实现海洋资源可持续利用，助力海洋强国建设。
分层练习（逐题解析）
练基础 · 过教材（第1—7题）
1. B
解析：读图可知，淮北盐场位于江苏省东部沿海，濒临黄海，选B。
2. B
解析：海盐、海洋矿产、海洋渔场都属于海洋资源；沿海农田属于陆地土地资源，不属于海洋资源，选B。
3. D
解析：实行休渔制度、合理开采石油、合理开发海上风电都有利于保护海洋生态环境；污水直接排入海洋会污染海水，破坏海洋生态，做法不正确，选D。
4. B
解析：长江三角洲港口群所在地地势平坦，水能资源不丰富；环渤海港口群靠近京津冀，说法正确；西南港口群主要是广西、海南的沿海港，不包括福建；珠江三角洲港口群濒临南海。
5. D
解析：陆上国界线长与建设沿海港口群关系不大，排除①；我国海岸线曲折，多良港，东部地区经济发达，需求大，加上政策支持，是建设沿海港口群的优势，②③④正确。
6. C
解析：读图可知，广东省沿海的国家级海洋牧场示范区数量最多，选C。
7. A
解析：我国海域自北向南跨越暖温带、亚热带、热带，沿海大陆架面积宽广，海水温度适中，适宜多种海洋生物生长繁殖，海洋生物资源丰富，为发展海洋牧场提供条件。
练综合 · 提能力（第8—11题）
8. D
解析：读图可知，“海基二号”所在珠江口盆地位于我国南海海域，选D。
9. B
解析：台风属于热带气旋的一种，是发生在热带或亚热带洋面上的低压涡旋，多发生在我国东部和南部沿海地区，其发生时会对我们的人身、财产安全带来巨大的危害；沙尘暴主要发生在我国西北、北方地区；海底地形会影响“海基二号”的建造，需要考虑；南海位于北回归线以南，属于热带，海水无封冻期。①③正确，选B。
10. A
解析：材料中提到“海基二号”可以源源不断地将深海油气输送到千家万户，反映出我国能源开发走向深海，对我国来说可增加能源供给。
11.(1)海域、滩涂面积广，海洋生物资源丰富；海洋矿产种类多，油气储藏量大，矿产资源丰富；海岸线长，优良港湾多，港口条件优越；海岸地貌景观类型多样，旅游资源丰富。
解析：可从生物资源、矿产资源、港口空间资源、旅游资源四方面概括山东半岛发展海洋经济的优势。
(2)海域面积广阔；海岛海底地质稳定，水质优越；水温及盐度适合海鱼生长；可运用科技手段进行检测和饲养。
解析：结合材料二，从海域条件、地质水质、水温盐度、科技支撑等方面归纳南隍城岛建设海洋牧场的有利条件。
(3)风能资源　生物资源
解析：海上风电利用的是风能资源，海洋牧场养殖鱼贝藻利用的是海洋生物资源。
(4)海上风电提供清洁能源，优化能源结构，保障能源安全；建设海洋牧场，修复风力发电建设对生态所造成的破坏，提升海洋生态环境安全，提高渔业产量，保障农产品供应安全；立体化多途径开发海洋资源，提高海洋资源利用率。
解析：从能源、生态、渔业、空间利用等角度概括融合发展的好处即可。

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