2.2.2(三)鸟和哺乳动物 导学案(含答案) 2026-2027学年生物学人教版(2024)七年级上册

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2.2.2(三)鸟和哺乳动物 导学案(含答案) 2026-2027学年生物学人教版(2024)七年级上册

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温故
两栖动物
1.青蛙由蝌蚪发育而来,蝌蚪有尾,用 呼吸,生活在 中。蝌蚪发育成青蛙,尾和鳃都消失了,生出 ,可以在陆地生活。像青蛙这样的动物属于两栖动物,
2.青蛙的眼睛大而圆,眼睛后面有 ,可感知声波;头部前端一对 ,是呼吸时气体进出的通道;青蛙的前肢 ,可支撑身体;后肢 ,趾间有 ,既能跣跃也能 。
3.青蛙的肺结构 ,不发达。青蛙的皮肤 且能分泌黏液,湿润的皮肤里密布 ,可进行气体交换,以辅助呼吸。
4.蟾蜍、 、蝾螈等是常见的两栖动物。
5.两栖动物的主要特征是:幼体生活在 中,用 呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用 呼吸, 可辅助呼吸。
二、爬行动物
1.蜥蜴一生都生活在 上,蜥蜴的头部后面有 ,因此它的头可以灵活地转动;四肢 ,跳跃能力一般较差,但能贴地面迅速爬行:皮肤干燥,表面覆盖 既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。
2.蜥蜴的 比青蛙的发达,气体交换能力较强,只靠 的呼吸,就能满足蜥蝎在陆地上对氧气的需求。
3. 蜥蜴为 受精,将受精卵产在 上。受精卵较大,卵内 较多并含有一定的水分,卵外还有坚韧的 保护,使卵能够在 环境中发育成幼蜥。蜥蜴可以摆脱对水环境的依赖,能终生生活在陆地。
4.鳄、龟、 、蛇等都是爬行动物。
5.爬行动物的主要特征是:体表覆盖 ;用 呼吸;大多数种类在 上产卵,卵表面有坚韧的 。
知新
一、鸟
1.外形:身体呈 型,可减小飞行时遇到的阻力;体表覆羽,前肢变成 。
2.运动系统:鸟的飞行器官是 ,其上有成排的大型羽毛;骨骼 ,胸骨上高耸的突起叫 ,发达的胸肌一端附着在龙骨突上,另一端附着在前肢上,牵动两翼完成飞行动作。
3.消化系统:用 取食,无牙齿,食量大,消化能力强,直肠短,体内不贮存粪便。
4.循环系统:心跳频率快,体温 。
5.呼吸系统:具有与 相通的 ,其可辅助呼吸。
6.繁殖方式:通过产卵繁殖,卵表面有 保护。
7.鸟的主要特征:体表覆羽;前肢变成 ;有喙无齿;有 辅助肺呼吸。
8.恒温动物:体温不会随着环境温度的变化而变化,如鸟、兔子等。
9.变温动物:体温会随环境温度的变化而 。如鱼、两栖动物和爬行动物。
10.恒定的体温的意义:
(1)增强了动物对环境的 能力。
(2)扩大了动物的分布范围。
二、哺乳动物
1.外部形态: (除 等少数水生种类以外)。
2.体毛的作用:保温。哺乳动物的体温是 的,属于 动物。
3.内部结构:哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
4.生活习性——生殖:
(1)绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,能通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段从母体中产出,这种生殖方式叫作 。
(2)雌性用 哺育幼崽,使幼崽在优越的营养条件下成长。
(3)哺乳动物的主要特征: 、 。对哺乳动物来说,该特征的意义是

5.生活习性——取食:哺乳动物用 撕咬、切断和咀嚼食物。
三、鸟、哺乳动物与人类生活的关系
猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌,大山雀、啄木鸟等捕食农业害虫;鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中 的重要来源;鼠类猖獗会对农业造成危害,有时还会传播疾病。
1.烟台市滨海景区海鸥成群飞舞,鸣叫嬉戏,吸引了游人驻足观赏。关于海鸥适于飞行的特点叙述不正确的是( )
A.胸肌发达
B.在肺和气囊内进行气体交换
C.长骨中空
D.前肢变成翼
2.寒号鸟学名为复齿鼯鼠(啮齿目松鼠科)。其叫声似婴儿啼哭,身上长有飞膜,牙齿有分化。和斑头雁相比,以下哪项特征是这两种生物所共有的( )
A.有气囊辅助呼吸 B.胎生、哺乳
C.体温恒定 D.体表被毛
3.如图是家鸽的消化系统结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.食物进入3嗉囊后暂时贮存和软化
B.4肌胃能充分研磨和完全消化食物
C.6极短,有利于快速排便
D.食物主要在7小肠中被消化和吸收
4.下列在广西境内栖居的国家级保护动物中,具有胎生、哺乳等主要特征的是( )
A.鳄蜥 B.黑叶猴
C.大鲵 D.中华秋沙鸭
5.哺乳动物牙齿分化不同,食性不同。下图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是( )
A.图甲、图乙分别是兔和狼的牙齿
B.①③④是门齿,能切断食物
C.图乙的牙齿分化是与肉食性生活相适应的
D.牙齿的分化增强了动物对食物的消化能力
6.2024年4月3日,在韩国出生的大熊猫“福宝”回归祖国。下列不符合“福宝”描述的是( )
A.胎生、哺乳提高了后代成活率
B.牙齿分化,增强对食物的消化
C.体表覆羽,有很好的保温作用
D.有发达的神经系统和感觉器官
趣味生物拓展
易混类群区分小科普
会飞但不是鸟类:蝙蝠(胎生哺乳,属于哺乳动物,依靠翼手飞行,无气囊);蝗虫、蜻蜓(节肢动物)。
水生哺乳动物:鲸、海豚、海牛,体表几乎无毛,胎生哺乳,用肺呼吸,定期浮出水面换气。
特殊卵生哺乳动物:鸭嘴兽、针鼹,是原始哺乳动物,卵生,但依靠乳汁哺育幼崽。
无飞行能力鸟类:鸵鸟、企鹅,翅膀退化,鸵鸟依靠双腿奔跑,企鹅翅膀特化为鳍状用于游泳。
生活现象对应考点
冬天鸟类、猫狗不惧严寒:恒温动物,羽毛 / 毛发保温,自身产热维持体温;青蛙、蛇冬季冬眠。
鸟类排便频繁:直肠极短,飞行需要减重,无法储存粪便。
兔子啃食草根、狼捕猎小羊:牙齿分化与食性高度匹配,体现结构与功能相适应。
候鸟长途迁徙:恒定体温让鸟类不惧南北温差,可跨区域迁徙寻找食物。
特殊生理现象拓展
鸟类双重呼吸:只有飞行时气囊充分工作,静止时呼吸效率较低;
哺乳动物胎生优势:相比卵生,胚胎在母体体内躲避天敌,发育环境稳定;
鲸鱼定期喷水:喷出的是肺部废气与水汽,不是海水,依靠肺呼吸,和鱼类鳃呼吸完全不同。
预习遗留疑问
1.气囊只能辅助呼吸,不能交换气体,鸟类双重呼吸完整过程是怎样的?
2.蝙蝠能飞行却不属于鸟类,和鸟类在结构、生殖上有哪些根本区别?
3.兔子没有犬齿,狼有锋利犬齿,牙齿分化如何匹配不同食性?
4.鸭嘴兽卵生却归为哺乳动物,它满足哺乳动物哪些核心特征?
5.恒温动物适应环境能力更强,为什么自然界依旧存在大量变温动物?
答案以及解析
任务一 温故知新 基础填空
温故
一、1.鳃、水、四肢和肺
2.鼓膜、鼻孔、较短、发达、蹼、划水
3.简单、裸露、毛细血管
4.大鲵
5.水、鳃、肺、皮肤
二、1.陆地、颈、短小、鳞片
2.肺、肺
3.体内、陆地、养料、卵壳、陆地
4.鳖
5.鳞片或甲、肺、陆地、卵壳
知新
一、1.流线 翼
2.翼 轻、薄 龙骨突
3.角质喙
4.高而恒定
5.肺 气囊
6.卵壳
7.翼 气囊
9.变化
10.(1)适应
二、1.体表被毛 鲸
2.恒定 恒温
4.(1)胎生
(2)乳汁
(3)胎生 哺乳 提高了后代的成活率
5.犬齿、门齿、臼齿
三、蛋白质
任务二 基础过关 课前自测
1.答案:B
解析:海鸥有发达的气囊,可辅助肺完成双重呼吸,进行气体交换的场所是肺,B错误。
2.答案:C
解析:A.斑头雁属于鸟类,有气囊辅助呼吸;复齿鼯鼠是哺乳动物,没有气囊辅助呼吸的特征,A错误。
B.复齿鼯鼠生殖方式为胎生、哺乳;斑头雁生殖方式为卵生,B错误。
C.哺乳动物和鸟类的体温都不随环境温度的变化而改变,都属于恒温动物,体温恒定是二者共有的特征,C正确。
D.复齿鼯鼠体表被毛;斑头雁体表被覆羽毛,而不是毛,D错误。
故选C。
3.答案:B
解析:A.鸟类食管的后段暂时贮存食物的膨大部分,称为3嗉囊,食物在嗉囊里经过润湿和软化,再被送入前胃和砂囊,有利于消化,故A正确。
B.4肌胃是消化系统中的一个部分,充分磨碎食物,不能完全消化食物,食物主要在7小肠被消化吸收,故B错误。
C.6直肠很短,有利于快速排便,减轻体重,有利于飞行,故C正确。
D.小肠是消化和吸收的主要场所,食物主要在7小肠中被消化和吸收,故D正确。
故选B。
4.答案:B
解析:A.鳄蜥属于爬行动物,其生殖方式为卵生,不具备胎生、哺乳的特征,A错误。
B.黑叶猴属于哺乳动物,具有胎生、哺乳的主要特征,大大提高后代的成活率,B正确。
C.大鲵属于两栖动物,其生殖方式为卵生,不具备胎生、哺乳的特征,C错误。
D.中华秋沙鸭属于鸟类,其生殖方式为卵生,不具备胎生、哺乳的特征,D错误。
5.答案:B
解析:A、图甲是兔的牙齿,有门齿和臼齿的分化;图乙是狼的牙齿,有门齿、臼齿、犬齿的分化,A正确。
B、①③是门齿,④是犬齿,门齿切断食物,犬齿撕裂食物,B错误。
C、乙图表示狼牙齿示意图,判断的理由:有犬齿,尖锐锋利,适于撕裂食物,这是与食肉生活相适应的,C正确。
D、牙齿分化提高了哺乳动物消化和摄取食物的能力,D正确。
故选:B。
6.答案:C
解析:A.大熊猫属于哺乳动物,胎生方式使胚胎在母体内发育,得到更好的保护;哺乳为幼崽提供营养丰富、易于消化的乳汁,大大提高了后代的成活率,A不符合题意。
B.哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿等分化,大熊猫的牙齿分化有利于其咀嚼和消化竹子等食物,增强了对食物的消化能力,B不符合题意。
C.体表覆羽是鸟类的特征,大熊猫体表被毛,并非覆羽,该描述不符合大熊猫特点,C符合题意。
D.大熊猫作为高等哺乳动物,具有发达的神经系统和感觉器官,能更好地感知外界环境变化,适应复杂环境,D不符合题意。
故选C。

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