资源简介 (共61张PPT)探索大自然的秘密此次探索共有五次打卡任务，请你作为小小探索家，跟着地图的指引，带着全班同学一起去完成探索打卡。《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《口语交际》《植物妈妈有办法》《语文园地一》第一课时任务一初读感知梳理课文自读提示：1.读课文，把字音读正确，句子读通顺。2.标出小节号。文中有哪几位植物妈妈， 请用“ ”圈出来。妈妈的胆子挺大，她不怕小鸟吃掉娃娃。孩子们在小鸟肚子里睡上一觉，就会钻出来落户安家。妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。①②④⑤⑥植物妈妈有办法妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。③蒲公英苍耳石榴豌豆蒲公英苍耳石榴豌豆任务二集中识字方法习得植物 如果 脚步 旅行 准 备 送给 纷纷 挂住 挺大 钻出 底下 炸开 离开 粗心 得不到 认为cūzhízhǔnlǚbèifēnsòngzhàlíguàdǐdérútǐngzuānjiǎowéi孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。我不仅跳得高，还跑得远呢。为因为为什么多音字成为作为知识 植物旅行 观察炸开 纷纷四海为家粗心 挂住任务三看植物妈妈大显身手孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？传播种子蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。wɑ看植物妈妈大显神通蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。wɑ蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞到（ ），（ ）就是他的家。四海为家哪里哪里植物妈妈有办法蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。任务四认真书写展风采认真书写展风采左右结构半包围结构独体字部首： 结构：女左右结构翘舌音如果 比如部首： 结构：木独体字水果 松果部首： 结构：已独体字已知 已经部首： 结构：刂左右结构经过 经历后鼻音部首： 结构：纟左右结构分别 个别正确规范整洁第二课时任务一回顾生字植物继续旅行准底粗炸离纷如植得备挺送旅脚挂钻苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。铠甲苍耳带刺的铠甲铠甲，古代的战役，上面缀有金属薄片，可以保护身体。就这样，苍耳宝宝只要挂住动物的皮毛，就能去田野、山洼。看植物妈妈大显神通田野山洼森林小动物们走到（ ），苍耳们就在（ ）安家。哪里哪里四海为家石榴妈妈的胆子挺大，她不怕小鸟吃掉娃娃。孩子们在小鸟肚子里睡上一觉，就会钻出来落户安家。豌豆妈妈有个好办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。豆荚炸开时的声音。读得快而且响亮。写出了孩子们离开妈妈时的动作和心情。任务二看植物妈妈们大显神通看植物妈妈大显神通蒲公英苍耳石榴风吹挂皮毛吃进肚子植物办法多风传播动物传播豌豆豆荚炸开自身传播植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。粗心观察不光是看，还可以是摸一摸、闻一闻，这都叫观察。细心看植物妈妈大显神通荷花、椰子，它们的种子借助水传播。水传播：柳树妈妈有个好办法，她给孩子只要 ，孩子们 。穿上雪白的衣裳有风轻轻一吹乘着风纷纷出发仿写练习任务三看认真书写展风采认真书写展风采左右结构半包围结构独体字部首： 结构：左右结构年轻 轻松后鼻音部首： 结构：又半包围结构发现 出发部首： 结构：月左右结构胆子 胆小前鼻音部首： 结构：月左右结构肚皮 肚子部首： 结构：讠左右结构知识 学识正确规范整洁Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3 植物妈妈有办法 课件（内嵌视频）2026-2027学年语文二年级上册统编版.pptx media1.mp4 media2.mp4
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