4.4.1《流动的组织——血液》 课件 (共28张PPT+内嵌视频3个) 人教版生物学七年级下册

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4.4.1《流动的组织——血液》 课件 (共28张PPT+内嵌视频3个) 人教版生物学七年级下册

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(共28张PPT)
第四单元·人体生理与健康
第四章·人体内物质的运输
第一节
流动的组织
——血液
流动的组织
——血液
(第1课时)
“小小医生体验”第一阶段:理论学习
第一节
血液的组成
教材P104
凝固的猪血
猪血
+抗凝剂(防止血液凝固)
血液的组成
静置半个小时后
三个小时后
为什么会出现这种分层现象?
2号
1号
土壤静置
血液的组成
教材P104
血浆
淡黄色半透明液体(55%)
红细胞
讨论:①试管中的血液分成了几层?
②每一层包含哪些物质?
白细胞+血小板
血浆
血细胞
血液
血液的组成
血浆
水(约90%)
葡萄糖、氨基酸、
无机盐等(约3%)
血浆蛋白(约7%)
营养物质、代谢废物
运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。
人在大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中主要丢失了什么成分?怎样补充血液丢失的这些成分?
链接生活
大量出汗
严重腹泻
水分、无机盐
水分、无机盐、葡萄糖
血液的组成
血细胞
血液涂片
血液的组成
讨论: ①视野下观察到几种血细胞?数量最多的是哪一种?
②怎样区分红细胞和白细胞?
血细胞
红细胞
白细胞
血小板
数量最多
体积较大
数量较少
体积最小
(显微镜下不易看见)
显微镜下的血细胞
(染色,放大 300 倍)
①
②
③
血液的组成
血细胞
红细胞
呈两面凹的圆饼状
扩大了红细胞的表面积
血液的组成
血细胞
红细胞
铁
血红蛋白
推测:红细胞具有什么功能?
2.8亿-3亿个
血液的组成
血细胞
红细胞
血红蛋白的特性:
在氧含量高的地方容易与氧结合;
在氧含量低的地方容易与氧分离。
链接生活
贫血会对健康造成什么影响呢?
一段时间后
供氧不足,头晕,乏力等
血液的组成
白细胞
单核细胞
嗜酸性粒细胞
嗜碱性粒细胞
淋巴细胞
中性粒细胞
血细胞
白细胞
显微镜下的血细胞
(染色,放大 300 倍)
血液的组成
血细胞
白细胞
血液的组成
血细胞
白细胞
白细胞
链接生活
1.伤口化脓的脓液是什么?
死亡的病菌和白细胞
2.体内白细胞数大于正常值,说明身体可能出现什么症状?
炎症
显微镜下的血细胞
(染色,放大 300 倍)
血液的组成
血流不止
血栓
血细胞
血小板
止血、加速凝血
链接生活
血小板过少
血流不止
血小板过多
血栓
血小板
血液的组成
红细胞 白细胞 血小板
结构特点 ____________________ 成熟的______细胞核 ____________________ ______细胞核 ____________________
______细胞核
主要功能 _____________ _____________ _____________
“美称” ____________________ ____________________ ____________________
两面凹的圆饼状
无
运输氧
“勤劳的搬运工”
“英勇的战士”
“忙碌的修补匠”
形状不规则
有
形状不规则
无
吞噬病菌
防御和保护
止血、加速凝血
血细胞
红细胞 白细胞 血小板
结构特点 ____________________ 成熟的______细胞核 ____________________ ______细胞核 ____________________
______细胞核
主要功能 _____________ _____________ _____________
“美称” ____________________ ____________________ ____________________
血液的组成
两面凹的圆饼状
无
运输氧
“勤劳的搬运工”
“英勇的战士”
“忙碌的修补匠”
形状不规则
有
形状不规则
无
吞噬病菌
防御和保护
止血、加速凝血
血细胞
血液由血浆和血细胞组成,具有运输、防御和保护作用
第二阶段: 模拟会诊——解读化验单
各小组根据已学知识,分析患者血常规报告单,并作出疾病诊断。
芜湖“献血达人”——刘向文
二、拓展应用
2.暑假,小祥和父母去西藏旅游。飞抵拉萨后,他觉得有点胸闷、气短。父母告诉小祥,这是轻度高原反应。
P108练习与应用
(1)初到拉萨,小祥为什么会出现胸
闷、气短的现象?
拉萨位于高海拔地区,空气稀薄,氧含量较低,吸入的氧气无法满足人体的需求,从而出现……
二、拓展应用
2.暑假,小祥和父母去西藏旅游。飞抵拉萨后,他觉得有点胸闷、气短。父母告诉小祥,这是轻度高原反应。
P108练习与应用
(2)在拉萨几天后,他的轻度高原反应消失了,可能的原因是什么?
血液中红细胞数量增多,红细胞中血红蛋白的含量升高,从而提升氧气运输能力。
二、拓展应用
2.暑假,小祥和父母去西藏旅游。飞抵拉萨后,他觉得有点胸闷、气短。父母告诉小祥,这是轻度高原反应。
P108练习与应用
(3)从平原到高原,应该注意哪些事项?
出发前:锻炼身体,增强心肺功能;提前服用抗高原反应药物(如红景天)
旅途中:注意休息,渐进式到达高原地区
到达后:避免剧烈运动、吃太饱,不适就医

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