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(共26张PPT)
第一单元 空气
教科版（2024）四年级上册
1.2 空气能占据空间吗？
提出和聚焦问题
不能。瓶内充满空气，空气占据瓶内空间，阻挡水流进入。只有倾斜瓶口放走空气，水才能流入瓶中。
瓶口竖直向下压入
水中时，水能够进
入瓶内吗 ？
寻找空气存在的证据
空气能占据空间吗 ？
剪掉空塑料瓶的下半部分，将上半部分竖直
压入水中，水会进入瓶子里吗？用这个实验
来检验我们的推测。
寻找空气存在的证据
空气能占据空间吗 ？
压杯入水实验步骤：
拧开瓶盖，把空气放出
来，观察小球的位置有
什么变化并记录。
向瓶中注入空气，瓶中的水
位会发生什么变 化 ？观 察
现象并记录。
拧紧瓶盖，慢慢将塑料
瓶的上半部分压入水中，
观察小球的位置并记录。
空气能占据空间吗 ？
压瓶入水实验步骤
空气能占据空间吗 ？
瓶中注入空气实验
向瓶中注入空气，瓶中的水
位会发生什么变 化 ？观 察
现象并记录。
压瓶入水实验记录
拧紧瓶盖，慢慢将塑料
瓶的上半部分压入水中，
观察小球的位置并记录。
实验观察记录：
第一个实验
水很难大量进入瓶内，瓶底的红色小
球基本停留在瓶子底部，不会上浮；
实验现象：
瓶子整体会受到向上的浮力，按压时能明显感受到一股向上的阻力。
压瓶入水实验记录
实验观察记录：
第二个实验
拧开瓶盖，把空气放出
来，观察小球的位置有
什么变化并记录。
水顺着瓶口快速涌入塑料瓶内部，瓶内水位明显上升
瓶底的红色小球随着进水慢慢向
上浮起来，靠近瓶口位置
按压瓶子的阻力明显变小，不再有很强向上顶手的感觉。
压瓶入水实验记录
实验观察记录：
第三个实验
能清晰看到有水从瓶口往外涌出
向瓶中注入空气，瓶中的水
位会发生什么变 化 ？观 察
现象并记录。
瓶内的水会被空气挤压，从瓶口向外排出，瓶中水位快速下降
瓶里的红色小球随着水位下降，重新落回瓶子底部
压瓶入水实验记录
实验原理：
瓶盖拧紧后瓶内空气密闭，空气占据
瓶内空间，阻挡水进入，小球被空气
隔绝在瓶底。
拧开瓶盖，瓶内空气能排出，原本被
空气占据的空间空出来，水就能进入
瓶中，小球受水的浮力上浮。
空气会占据空间，不断往瓶内打入空气，
空气挤占了水的空间，水就被空气挤出
瓶子，水位下降后小球失去水的浮力，
下沉到瓶底。
实验总结论：
空气会占据空间，空气和水不
能同时占据瓶子里的同一处空间。
瓶中水位的变化是怎样产生的 ？
同学们！你们知道
什么叫《水位》吗？
水平线又是什么 ？
瓶中水位的变化是怎样产生的？
水位变化的本质是空气和水争抢瓶内空间
拧紧瓶盖时空气占据瓶内空间，水进不去；拧开瓶盖空气跑出，让出空间，水进入水位上升；打入空气，空气变多，挤压水，水位下降。
空气能占据空间吗？
还有其他方法
可以证明空气
的这一性质吗？
空气能占据空间。
其他方法：
1.堵住瓶口压瓶子，很难压扁
2.瓶内套气球吹不大
3.塑料袋兜空气会鼓起
都能证明空气占有一定空间。
4.吹气球
空气能占据空间。本实验里的空气
会阻挡水进入瓶子，就能直接证明。
空气能占据空间其他证明方法
实验一：纸团会湿吗 ？
把纸窝成团，然后塞
进玻璃底部，压紧
杯口向下，竖直地倒扣在
装有一定水的水槽中
空气能占据空间其他证明方法
实验一：纸团会湿吗 ？
观察：杯子里的纸团湿了吗？
没湿
空气能占据空间的其他证明方法
如果把气球套入瓶内，然后对着气球吹气，瓶里的气球
能够被吹大吗？
吹套在瓶子里的气球
空气能占据空间的其他证明方法
实验现象：
气球吹不大
实验原理：
瓶内空气占据了
一定的空间
自制简单饮水装置
我们用空气占据
空间的原理能否
做一个饮水机 ？
自制简单饮水装置
自制饮水机原理
课堂小结
空气能占据空间吗？
├─拧紧瓶盖 → 空气密闭 → 水难进 → 球不上浮
├─拧开瓶盖 → 空气排出 → 水进入 → 球上浮
└─注入空气 → 空气挤占空间 → 水被挤出 → 球下沉空气和水不能同时占据同一空间
（1）把拧紧瓶盖的空塑料瓶竖直按入水中，水很难进入瓶内，原因是（ ）
A. 瓶子材质太硬 B. 瓶内空气占据了瓶内空间
C. 水的浮力太大
（2）下列操作能证明空气会占据空间的是（ ）
A. 气球吹气后变大
B. 往装满水的杯子继续倒水，水溢出来
C. 拧紧瓶盖的瓶子按水里，进不去水
B
C
课堂练习
选择
（3）将瓶口敞开的空瓶子倾斜压入水中，瓶口不断冒出气泡，气泡是（ ）
水里溶解的空气 B. 瓶里原本的空气 C. 水变成的水蒸气
（4）往已经灌满水的塑料瓶里打气，水会从瓶口流出，这是因为（ ）
A. 空气有重量 B. 空气占据了瓶子里的空间，把水挤出去了C. 水流自己流动
课堂练习
B
B
选择
（1）空瓶子里面什么东西都没有，不存在任何物质。（ ）
（2）拧紧瓶盖的空瓶压入水中，水进不去，说明空气占据了瓶内空间。（ ）
（3）空气看不见摸不着，所以它不会占据任何空间。（ ）
（4）拧开瓶盖后再把瓶子压进水里，空气跑出来，水就能进入瓶中。（ ）
课堂练习

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判断
下 课
Thanks!
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