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第二单元 探秘水世界
第一节　运动的水分子
知识点1 水的三态变化
水的三态变化过程中，水分子的_____和_____没有发生变化，
变化的是水分子之间的_____和_________，属于_____变化。
大小
数目
间隔
排列方式
物理
知识点2 分子
1．分子是构成物质的一种微观粒子，分子是由_____构成的。
2．分子的性质
分子的质量和体积都_____，分子之间_______且存在着_____
_____，总是在不断地_____，同种分子化学性质相同，不同
种分子化学性质不同。
原子
很小
有间隔
相互
作用
运动
【注意】
关于分子的“3”个易错点
(1)分子都是由原子构成的，但分子不一定比原子大。
(2)分子的质量和体积虽然很小，但不随外界条件(如温度、压强)的变化而改变。
(3)平时人们用肉眼可以看到的较小固体颗粒的运动，如尘土飞扬，是宏观现象，不能用分子总在不断地运动的性质解释。
考点1 水的三态变化
典例1 [2025·四川]“雾凇”是高原常见的一种自然现象，它由
空气中的水蒸气遇冷凝华而成。下列“雾凇”形成过程中有关
水分子变化的说法正确的是( )
A．水分子间的间隔变小 B．水分子种类改变
C．水分子的体积变小 D．水分子停止运动
思路导析 水的三态变化是物理变化，在这一过程中，水分子的质量、体积、数目都没有发生改变，发生改变的是水分子的间隔和排列方式。
变式1 [科学探究与实践][2025·四川]如图所示：将少量水加热
至沸腾，并把洁净的玻璃片移近试管口。关于该实验的微观解
释正确的是( )
A．常温下，水分子不运动
B．加热后，水分子运动加快
C．液态水汽化成水蒸气时，分子体积变大
D．水蒸气冷凝成液态水时，分子种类改变
变式2 一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时
间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，
下列有关判断正确的是( )
A．①→②发生了化学变化
B．水分子的运动速率：③>②>①
C．水分子间的间隔：①>③
D．状态③的水分子静止不动
变式3 [2026·运城期中]中国古诗词“莫道雪融便无迹，雪融
成水水成冰”中蕴含的化学原理是( )
A．冰是由冰分子构成的
B．雪融化时分子体积变小
C．水结冰时分子种类不变
D．水结冰后分子停止运动
考点2 分子的性质
典例2 [跨学科·语文]宋代李重元在《忆王孙·夏词》中写到
“过雨荷花满院香”。从微观角度分析，花香飘满院的合理解
释是( )
A．分子可以再分
B．分子的体积变大
C．分子间有间隔
D．分子在不断运动
思路导析 分子的性质包括：分子的质量和体积都很小，分子在不断地运动且运动速度与温度有关；分子之间有间隔且存在相互作用力，分子间隔受温度影响；分子的结构决定分子的化学性质。
变式1 [2026·临沂一模]“宏微结合”是化学学科的重要思
想之一。下列宏观事实的微观解释不正确的是( )
A．春天百花盛开，花香四溢——分子在不断地运动
B．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子体积增大
C．2 g氢气大约含有6.02×1023个氢分子——分子质量很小
D．氧气与二氧化碳化学性质不同——分子的构成不同
变式2 [科技创新][2025·长沙]2025年5月，《自然》杂志发表
了我国的一项重大突破，通过加压“看见”固体氢的结构。氢
气加压的过程中发生的改变是( )
A．氢分子质量变小
B．氢分子间隔变小
C．氢分子停止运动
D．氢分子化学性质改变
变式3 [2026·广州期中]如图所示装置探究分子的性质。下列有
关现象和结论的说法正确的是( )
A．①和④中浓氨水变红
B．②中酚酞溶液比③中酚酞先变红
C．①中无明显现象，④中迅速变红
D．温度越高分子运动速率越快
变式4 [传统文化][2026·济南一模]二十四节气是我国古人智慧的
结晶，指导着农耕和生活。下列相关说法正确的是( )
A．惊蛰：春雷乍动，雨水增多。降雨过程中水分子的数目发生了改
变
B．春分：昼夜等长，桃花盛开。闻到花香说明分子的质量很小
C．白露：天气转凉，出现露珠。形成露珠时水分子间的间隔变小
D．霜降：气肃而凝，露结为霜。露水结霜过程中水分子的体积变小
变式5 [2026·上海二模]液化石油气主要成分之一为丁烷，为
了便于运输，常将气态丁烷液化。
(1)丁烷液化属于_________(填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)丁烷液化过程中，发生变化的是__(填序号)。
A．分子质量 B．分子种类
C．分子数目 D．分子之间间隔
物理变化
D

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