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第三节　碳达峰与碳中和
知识点1 了解自然界中的碳循环
1．二氧化碳的生成和消耗
2．二氧化碳对环境的影响
大气中的二氧化碳增多可能会导致_________，使冰川融化，
海平面上升，生物圈破坏。
温室效应
知识点2 实现“ 双碳”目标的路径
1．碳达峰与碳中和
碳达峰与碳中和中的碳指的是_________，修复大气中的二氧
化碳含量平衡必定要“降碳”，在此过程中，碳排放的最高点
即碳峰值被称为_______，达峰之后，人为碳排放与通过植树
造林、碳捕集与封存技术等人为碳吸收达到平衡，即为_______。
二氧化碳
碳达峰
碳中和
2．实现“双碳”目标的路径
一方面从源头上___________________，控制二氧化碳的产生，
从而减少二氧化碳的排放；另一方面，对于不得不排放的二氧
化碳要加大力度促进二氧化碳的吸收和转化。
减少化石燃料的利用
考点1 自然界中的碳循环
典例1 [环保意识][2026·济南期中]如图为自然界中的“碳循
环”示意图。下列说法错误的是( )
A．途径①表示植物的光合作用
B．“碳循环”有利于维持大气中CO2含量的相对稳定
C．化石燃料燃烧使CO2排放量增加
D．将CO2压入地下实现碳封存，CO2分子间隔变小、运动停止
思路导析 自然界中的碳循环指的是碳元素的循环，包括二氧化碳的生成和消耗，生成二氧化碳的途径主要有动植物的呼吸和化石燃料的燃烧，消耗二氧化碳的途径主要有植物的光合作用和水体的溶解。
变式1 如图是自然界存在的三大重要循环——“水循环”“氧
循环”和“碳循环”。用学科观点分析碳循环和氧循环，其中
正确的是( )
A．变化观：参与碳循环中的“碳”是指碳单质
B．微粒观：碳循环过程中分子种类没有发生改变
C．守恒观：氧循环过程中各元素守恒，且化合价不变
D．平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳
含量相对稳定
变式2 [2026·上海月考]自然界中碳循环如图所示，箭头表示
“碳”的输送途径。
(1)箭头表示“碳”的输送途径中的“碳”指的是__(填序号，
下同)。
A．二氧化碳　　B．含碳元素的物质
B
(2)关于碳循环的说法正确的是____。
A．途径①消耗空气中的氧气
B．途径⑤只发生物理变化
C．途径④中的化石能源为不可再生能源
D．途径④涉及的化学方程式可以有C＋O2 CO2
ACD
(3)如图甲，用红外线石英灯作热源，加热十分钟后关闭电源，
用温度计测量二氧化碳和空气受热和遇冷时的温度变化，记录
数据如图乙，温度计1测量出的数据是______(填“曲线A”或
“曲线B”)，由此证明二氧化碳是温室气体。
曲线A
考点2 碳达峰与碳中和
典例2 [2026·柳州期末]下列有关碳达峰、碳中和的说法中，不
正确的是( )
A．2030年我国实现碳达峰目标后，二氧化碳排放量和吸收量
将保持相等
B．践行低碳行动，有助于实现碳达峰目标
C．二氧化碳捕集和封存技术是实现碳中和的有效手段
D．植树造林有助于增加二氧化碳的吸收
思路导析 双碳目标指的是碳达峰与碳中和，为实现双碳目标，一是要从源头上控制二氧化碳的产生，二是要大力促进二氧化碳的吸收和转化。
变式1 [2026·漳州二模]下图是捕集与利用CO2的具体方法，
有关说法错误的是( )
A．CO2会使海水酸化
B．植物依靠光合作用捕集CO2
C．该清洁燃料不含氧元素
D．高压时CO2在甲醇中溶解度较大
变式2 [环保意识][2026·德州一模]我国向世界承诺，努力争
取在2060年前实现“碳中和”——CO2排放量和转化量相等，达
到零排放，为人类社会的可持续发展贡献中国力量。
(1)空气中二氧化碳含量增加的原因有很多，你认为有_______
_______________________(写一种即可)。
化石燃
料的大量燃烧(合理即可)
(2)二氧化碳的封存主要是将捕集到的二氧化碳，压缩后封存
到地层深处或海底。从微观的角度分析，二氧化碳被压缩成液
态(或固态)的实质是_________________________。
(3)利用化学方法吸收CO2是“碳捕获”的方法之一，若用石灰
乳(主要成分是氢氧化钙)“捕获”CO2，反应的化学方程式为
__________________________。
二氧化碳分子间的间隔变小
Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O
(4)将空气中的CO2加氢制甲醇(CH3OH)，可实现CO2资源化利用
和“零碳”排放，其转化流程如下图所示。反应①中，电解水
生成的H2和O2的分子个数比为_____；反应②在加催化剂、加热
的条件下可以完成，其化学方程式为_____________________
___。
2∶1
CO2＋3H2 CH3OH＋
H2O

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