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(共19张PPT)
第二节　体验化学探究
知识点1 科学探究的环节
(1)_________是学习化学的有效方式，科学探究从问题开始，
_________是进行探究的重要途径。
科学探究
化学实验
(2)科学探究的基本环节
知识点2 对蜡烛燃烧实验的探究
时段 实验操作 实验现象 实验结论
点燃前 观察蜡烛的颜 色、状态 白色固体 石蜡是白色固
体，硬度小，
难溶于水，密
度比水小
用小刀切下一块 石蜡，放入水中 石蜡容易切下， 放入水中后浮 在水面上 点燃时 用火柴点燃蜡烛， 观察火焰，将一 根火柴梗平放入 蜡烛火焰中1～ 2 s，观察木条 的变化 蜡烛燃烧发出黄色 火焰，外部最为明 亮，火柴梗与火焰 接触部位变为黑 色，外部变黑明显 蜡烛火焰分为
三层，分别是
_____、_____、
_____，_____
温度最高
外焰
内焰
焰心
外焰
时段 实验操作 实验现象 实验结论
点燃时 将一个干而冷的烧杯 置在火焰上方，观察 现象，再向烧杯中倒 入少量澄清石灰水， 振荡，观察现象 烧杯内壁出 现_____， 澄清石灰水 变_____ 石蜡燃烧放出
热量，生成___
和_________
用坩埚钳夹持一根短 尖嘴玻璃管，插入燃 烧的蜡烛芯处，用火 柴在玻璃管尖嘴处点 燃 尖嘴处物质 被_____ 烛芯处导出的
物质具有_____
性
水珠
浑浊
水
二氧化碳
点燃
可燃
时段 实验操作 实验现象 实验结论
熄灭时 熄灭蜡烛，观察 现象 有_____产生 白烟是_________
_________，具有
_____性
用燃烧的火柴迅 速点燃产生的白 烟 蜡烛重新燃烧 白烟
石蜡的固
体小颗粒
可燃
知识点3 对探究活动进行反思总结
考点1 科学探究的环节
典例1 [科学思维][2025·江苏]科学发展常以如题图所示的方式
推进、循环。公元前5世纪，有哲学家猜想：万物是由极其微
小的、不可分割的“原子”构成。这属于( )
A．观察现象 B．提出问题
C．建立假说 D．实验验证
思路导析 观察现象是科学探究的起点；提出问题是在观察现象之后，对现象进行思考后提出需要解答的问题；建立假说是在提出问题之后，对问题可能的答案或解释进行假设；实验验证是在建立假说之后，通过实验来检验假说的正确性。
变式1 [2026·东营期中]泡腾片放入水中会发生剧烈的反应，生
成很多气泡，兴趣小组的同学进行如下实验探究环节。这些环
节正确的先后顺序为( )
①产生的气泡是什么　②气泡可能是二氧化碳气体　③将产生
的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊　④气泡是二氧化
碳气体
A．①②③④ B．②③④①
C．①②④③ D．④①②③
变式2 [2026·泰安期中]也许你没有意识到，其实你每天都在
像科学家那样思考。当你提出一个问题，并去寻找各种可能的
答案时，会用到许多科学家也在使用的方法，例如：①观察、
②预测、③推理、④建立模型、⑤分类、⑥交流等，请判断以
下事例用到的思考方法，每题只选一种方法填入对应的序号。
(1)闻飘来的花香。___
①
(2)根据相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比，推导
得出水分子中氢、氧原子个数比为2∶1。___
(3)气象局预报明天有中雨。___
(4)雨水汇聚形成地表径流，冲刷路面会携带污染物，小组同
学根据当地地表径流的处理方法绘制成流程图。___
③
②
④
考点2 对蜡烛燃烧实验的探究
典例2 [2025·潍坊期中]根据实验现象可推断物质的性质。下列有
关说法错误的是( )
A．石蜡浮在水面：石蜡的密度小于水的密度
B．点燃蜡烛，火焰附近的石蜡熔化成液体：石蜡的熔点比较低
C．取干燥的小烧杯罩在石蜡燃烧的火焰上方，发现有水雾出现：石
蜡中含有水
D．用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧：白烟具有
可燃性
思路导析 根据蜡烛燃烧时的现象进行分析，需要注意现象和结论应该对应。
变式 [科学探究与实践]化学兴趣小组同学受英国科学家法拉第
《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛及其燃烧进行了如下探究，
请回答下列问题：
实验一：探究蜡烛的物理性质
(1)取一支蜡烛，用小刀切下一块石蜡，把它放入水中，石蜡
浮在水面上。由此得出石蜡具有的物理性质是______________
__________________________(写一条)。
密度比水小(或
质软或难溶于水等合理即可)
实验二：探究蜡烛火焰各层温度的高低
(2)如图A，取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约
1 s后取出，观察到火柴梗的__(填序号)处最先变黑，说明蜡
烛的_____(填“内焰”“外焰”或“焰心”)温度最高。
a
外焰
实验三：探究蜡烛燃烧的产物
(3)如图B，取一个干燥的烧杯罩在火焰上方，观察到干燥烧杯
内壁___________，说明蜡烛燃烧有水生成；若将该烧杯用内
壁涂有___________(填物质名称)的烧杯代替，通过观察烧杯
内壁产生一层白膜，可得出蜡烛燃烧有二氧化碳生成。
有水雾产生
澄清石灰水
实验四：探究蜡烛刚熄灭时，冒出白烟的成分
(4)如图C，小明同学认为白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体
小颗粒，于是吹灭蜡烛，立即用燃着的小木条去引燃白烟(注
意不要接触烛芯)，观察到_____________，说明白烟是石蜡
蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒。
蜡烛重新燃烧

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