资源简介

(共25张PPT)
第15课 我们不乱扔
《道德与法治》一年级上册 · 第15课
和小动物们一起，学会把垃圾送回“家”，做爱护环境的小卫士！
保护环境，从我做起！
小朋友们，听！这是什么歌？
快看！快乐的小音符在为我们唱歌呢～
听一听：《不要乱扔垃圾》
老师为大家播放这首好听的儿歌。歌声里藏着一个关于爱护环境的小秘密，竖起小耳朵仔细听哦！
想一想：歌里唱了什么？
歌曲里的小朋友做了什么呀？这些事情是不是和我们要保护的地球家园有关呢？快和身边的小伙伴说一说吧！
下面两个地方，你更喜欢哪一个？
公园里散落着塑料袋、饮料瓶和废纸，长椅也脏兮兮的。
“哇，这里怎么这么多垃圾呀！”
地上乱糟糟的，塑料袋飘得到处都是，还有喝空的饮料瓶躺在草丛里。这样的公园看起来一点也不美丽，还会有难闻的味道呢。小朋友，你会喜欢在这样的地方玩耍吗？
想一想：如果是你，你会怎么做让这里变干净呢？
那这一个呢？
看，干净的公园像不像一个美丽的大花园呀？
“再看看这里！地面干干净净，花儿开得漂漂亮亮，空气都感觉清新多啦！走在这样的公园里，心情是不是也变得美美哒，大家是不是更喜欢这里呀？”
“美好的环境需要我们共同守护哦！今天，我们就来一起学习，怎样让我们的环境一直这么干净、美丽，让花草树木都能快乐地成长！”
我喜欢的地方
乱糟糟的教室
书本散落一地，桌面乱糟糟，看着让人心情乱糟糟，都不想坐下来学习啦。
干干净净的教室
桌椅排得整整齐齐，桌面干干净净，在这里学习，心情会特别好，也更有精神！
思考小问答：小朋友们，你更喜欢在哪间教室里学习呢？
快和身边的小伙伴说一说，为什么干净的环境会让我们更快乐呀？
我们身边的“美丽角落”
“除了干净的教室，我们身边还有哪些地方也是干干净净，让你觉得特别舒服呢？让我们一起去发现这些藏在生活里的美好吧！”
干净的街道
清澈的小河
宽阔平整的马路上没有垃圾，绿树成荫，空气清新。走在这样的街道上，心情都会变得格外舒畅！
河水清清亮亮，能看见小鱼在水里游来游去。岸边的花朵盛开，还有可爱的小桥，像一幅美丽的画。
我们身边的“美丽角落”
“除了干净的教室，我们身边还有哪些地方也是干干净净，让你觉得特别舒服呢？让我们一起去发现这些藏在生活里的美好吧！”
安静的图书馆
美丽的花园
一排排整齐的书架，一本本有趣的图书，地面干干净净。在这里看书，就像在知识的海洋里快乐遨游。
五颜六色的花朵竞相开放，嫩绿的草地像柔软的地毯。蝴蝶在花丛中飞舞，这是大自然送给我们的礼物。
这样可不行！
小交警提醒：爱护环境，可不能做这些事哦！
但是，有些小朋友的做法却让这些美丽的地方变脏了。我们一起来看看，这些行为对不对？
乱扔垃圾
随地吐痰
踩踏花草
吃完零食的包装袋，随手扔在地上，环境会变乱哦。
随地吐痰不仅不卫生，还会传播细菌，危害大家健康。
花草树木是有生命的，随意踩踏会让它们“受伤”的。
这样做，对吗？
看，垃圾要乖乖扔进垃圾桶哦！
在教室里吃完美味的零食后，有的小朋友随手就把包装袋扔在了干干净净的地板上，教室的地面一下子就变脏啦。
小朋友们，你们觉得这样做对吗？
为什么不对呢？快开动小脑筋想一想，和身边的小伙伴说一说吧！
正确的做法是：垃圾要扔进垃圾桶里，这样我们的教室才会一直干干净净，大家在整洁的环境里学习才更开心呀！
这样做，对吗？
洗手是好习惯，但是洗完手的小动作也要注意哦！
“洗完手后，手上还有好多水，‘啪嗒啪嗒’甩得到处都是，地上湿漉漉的。”这样的行为，你见过吗？
这样做会有什么不好的地方呢？地面湿滑容易让小伙伴摔倒，水珠乱甩也会把周围弄脏，非常不卫生哦！
正确做法：洗完手后，应该用干净的毛巾或纸巾把小手擦干，保持地面和环境的干燥整洁。
这样做，对吗？
吃饭时要注意卫生，保持餐桌整洁哦！
情境：在食堂吃饭时，不小心把饭菜洒在了桌子上，但是他看了一眼，没有做任何处理，转身就走了。
思考：大家觉得他这样做对吗？如果是你，你会怎么做呢？
正确做法：不对哦，应该主动拿抹布把桌子擦干净，把垃圾扔进垃圾桶，自觉保持公共区域的整洁。
这样做，对吗？
一个干净的马桶，需要我们共同维护哦！
错误示范：上完厕所不冲水就离开，会让厕所里臭臭的，不仅气味难闻，还容易滋生细菌，影响大家的使用环境。
小小思考：想一想，在学校、家里或者公共场所，我们上完厕所后，应该怎么做，才能让厕所保持干净清爽呢？
正确做法：一定要记得按下冲水按钮，把排泄物冲走。保持厕所卫生，是讲文明、懂礼貌的好习惯，也是对他人的尊重哦！
我能做到！
乱扔垃圾、不讲卫生的习惯可不好。那怎样做才是爱护环境的好孩子呢？我们一起来学学，从身边的小事做起，做一个讲文明、爱干净的小朋友吧！
垃圾进桶
果皮纸屑不乱扔，分类投放更文明。
勤洗小手
饭前便后要洗手，细菌统统都赶走。
爱护花草
小草青青脚下留情，守护美丽大自然。
绘本故事：《不只是为了干净》
看，小动物们齐心协力，把公园打扫得干干净净，绿树成荫，花朵盛开，多美呀！
故事里的大行动：森林里的小动物们发现家园有点乱，于是小兔子捡垃圾，小猴子浇花草，小松鼠整理长椅。大家分工合作，让环境焕然一新。
不只是为了“干净”：干净的环境能赶走细菌，让大家少生病，身体棒棒！生活在美丽整洁的地方，心情也会像阳光一样灿烂哦。
我们也能做到：不乱扔垃圾，看到纸屑主动捡起，爱护身边的一草一木。维护公共卫生，就是守护我们共同的快乐家园！
垃圾分类，我知道！
“垃圾也有自己的‘家’哦！我们要学会给它们分分类，让环境变得更美好。”
从我做起，正确投放垃圾！
可回收垃圾
像废纸、塑料瓶、易拉罐这些，经过处理可以回收再利用，变废为宝哦！
厨余垃圾
剩菜剩饭、果皮菜叶都属于它，经过处理能变成肥料，滋养花草树木。
有害垃圾
废电池、过期药品这些有“毒”的垃圾，要特殊处理，不然会污染土壤和水哦。
其他垃圾
除了上面三种，剩下的比如陶瓷、用过的纸巾，就都归到其他垃圾里啦。
咳嗽、打喷嚏，怎么办？
看！小哥哥做得多棒呀！
小心“逃跑”的细菌！
当我们咳嗽或者打喷嚏的时候，会有很多看不见的小细菌偷偷跑出来。如果不挡住它们，细菌就会传染给身边的小朋友和老师哦。
快用“武器”挡住它！
我们要立刻用手帕或者纸巾捂住嘴巴和鼻子。如果身边没有纸巾，也可以用胳膊肘的内侧挡住哦，千万不要用手直接捂嘴巴！
不随地吐痰
随地吐痰是不文明的行为哦！
随地吐痰的危害
痰里面藏着很多细菌和病毒，如果随地吐痰，这些坏东西就会跑到空气里，被我们吸进身体，就很容易感冒、生病啦。
正确的做法
如果感觉喉咙不舒服想吐痰，应该先吐在纸巾里，然后把纸巾紧紧包好，扔进旁边的垃圾桶，这样才是讲卫生的好孩子！
生病了怎么办？
生病时身体需要能量对抗病毒，好好休息才能快快好起来哦！
首选：安心居家休息
如果不小心得了感冒或者流感，最好待在家里休息，多喝水、多睡觉，让身体有足够的力气去打败病毒，避免劳累加重病情。
出门：正确佩戴口罩
如果因为特殊情况必须出门，一定要规范佩戴口罩。这不仅能阻挡自己的飞沫传播，保护他人不被传染，也能减少自己接触外界病菌的机会。
小法官来断案
我是小猴法官，快用你的火眼金睛来断案吧！
现在，轮到我们的小法官出场啦！请你仔细阅读下面的句子，开动小脑筋，判断这些说法是对还是错。对的打“√”，错的打“×”哦！
说法一：
下雨前，蜻蜓会飞得很低。这是因为它们要捕食翅膀被打湿的小虫子。
说法二：
植物的叶子都是绿色的，而且只会在春天生长，秋天就会全部落光。
小贴士：判断时要结合生活常识，遇到不确定的可以再观察一下身边的事物哦！
判断题（一）
第 1 题
《中小学生守则》提倡我们保持公共卫生，不乱扔垃圾，维护整洁的环境。
第 2 题
得了流行性感冒，应该回家休息避免传染他人，外出时正确佩戴口罩是负责任的做法。
第 3 题
即使附近没有垃圾桶，也不能随手扔垃圾，应该先把垃圾带走，找到垃圾桶后再丢弃。
互动时刻：请小朋友们大声说出你的答案，并和身边的小伙伴分享一下你的理由吧！
判断题（二）
4. 春游时我会把垃圾整理好带走，因为这是文明的做法，也是每个人的责任。
解析：爱护环境，带走垃圾，是我们每个人的责任，这样的行为非常值得表扬哦！
5. 没有人监督的时候，我们可以随手丢弃垃圾。
解析：不对哦！无论有没有人监督，我们都要自觉爱护环境，不能乱扔垃圾，文明行为要记心中。
6. 羊羊咳嗽时冲着小华。
解析：这样做是错误的。咳嗽或打喷嚏时，应该用纸巾捂住口鼻，或者用胳膊肘遮挡，避免传染给他人。
环保儿歌，记心间
跟着歌声，一起爱护环境吧！
小朋友们真棒！让我们一起念一念这首环保儿歌，把今天学到的知识都记在心里，做个爱护环境的小卫士吧！
小朋友，要记牢，垃圾不能随便掉。
垃圾桶，对它笑，垃圾宝宝回家了。
爱清洁，讲卫生，环境优美心情好！
争做“环保小标兵”
小朋友们，原来不乱扔垃圾不仅能让环境干干净净，更是一种有责任感的表现！希望大家把“文明扔垃圾”变成习惯，让每一片纸屑都找到自己的“家”，做守护美丽家园的“环保小标兵”，和可爱的地球妈妈一起快乐成长！
好好学习
天天向上

展开更多......

收起↑