第4课古代印度 课件

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第4课古代印度 课件

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(共22张PPT)
人教版九年级上册
第一单元文明的产生和古代亚非文明
第4课 古代印度
课前导入
一、印度河流域文明
1、地理范围
古代印度在地理上指今天的南亚次大陆,主要由印度河平原、恒河平原和德干高原组成。
五印度之境,周九万余里,三垂大海,北背雪山。北广南狭,形如半月。
——《大唐西域记》
结合所学,说说古代印度的地理特征。
古代印度(南亚次大陆)三面临海,北靠喜马拉雅山脉,整体北宽南窄,形似半月。
境内有印度河、恒河两大水系,北部是广阔平原,南部为德干高原,地理环境多样,孕育了不同的早期文明区域。
一、印度河流域文明
2、文明兴起
约公元前25世纪,古代印度文明最早出现在印度河流域。
印度河发源于青藏高原,水量丰沛,
有利于农业生产
人们在这里发现了大量农业、畜牧业、手工业遗存和城市遗址。
【读地图】说说印度河流域文明遗址的分布特点。
①沿河分布;
②集中在中下游地区的冲积平原。
一、印度河流域文明
3、文明代表
哈拉帕和摩亨佐·达罗等是代表性城市。
哈拉帕遗址复原想象图
摩亨佐·达罗遗址复原想象图
城市建设大都使用规格统一的砖石。
城市内,街道布局规整,房屋内有完整的给排水设施。
一、印度河流域文明
考古学家还在多地发现了刻有符号的印章。
【相关史事】
印度河流域文明遗址中出土了一些刻有符号的印章。印章分为上下两部分,上方为数量不等的符号,下方刻有人物、动物形象,也有方、圆等几何图形。这些符号可能是印度河流域文明的文字,但是至今尚未被成功释读。
刻有符号的印章
4、文明衰落
公元前18世纪,印度河流域文明走向衰亡
二、种姓制度与佛教
二、种姓制度与佛教
1、种姓制度
(1)背景:
约从公元前1500年起,雅利安人逐渐迁入南亚次大陆,陆续在印度河流域和恒河流域定居,印度北部逐渐出现许多小国家。在国家形成过程中,雅利安人建立起严格的社会等级制度,称“种姓制度”。
“原人之口,生婆罗门;彼之双臂,生刹帝利;彼之双腿,生吠舍;彼之双足,生首陀罗。”
——《梨俱吠陀·原人歌》
(2)目的:
为了维护奴隶主阶级的政治地位。
(特别是婆罗门)
等级 身份职业
第一等级
第二等级
第三等级
第四等级
婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
贱民
掌管祭祀
掌管军事和行政权力
(国王官吏)
从事农牧业和商业
为前三个等级服务,主要由被征服居民构成
不可接触者,从事古代印度人认为不洁的职业
纳税群体
二、种姓制度与佛教
1、种姓制度
(3)内容:
【材料研读】旃(zhān)荼罗名为恶人,与人别居,若入城市则击木以自异,人则识而避之,不相唐突。
——《法显传》
二、种姓制度与佛教
1、种姓制度
材料中的“旃荼罗”是“不可接触者”,他们在古代印度种姓制度中处于什么地位?
处于社会最底层,从事被古代印度人认为不洁的职业,遭受歧视和凌辱。
(3)内容:
二、种姓制度与佛教
1、种姓制度
(4)特点:
材料 首陀罗辱骂婆罗门,滚烫油灌入其口耳;首陀罗肢体伤到高种姓,必须斩断对应肢体;婆罗门杀死首陀罗,仅赔偿牲畜即可抵罪。
——《摩奴法典》
【想一想】古代印度的种姓制度有什么特点?
①种姓身份世代相袭;②等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。
激化社会矛盾;职业固化,阻碍社会阶层的流动;长期压迫底层民众,也是佛教“众生平等”思想兴起的背景。
【合作探究】种姓制度对古印度社会造成了哪些消极影响
二、种姓制度与佛教
2、佛教
(1)创立背景:
各种思潮兴起
①经济:
②政治:
③思想:
公元前 6 世纪前后,恒河流域经济发展,以吠舍等级为主的商人崛起,冲击了婆罗门等级的特权地位。
国家之间冲突不断,给民众带来深重苦难。
(2)创立时间及创立者:
公元前6世纪,乔达摩·悉达多
(后被尊称为“释迦摩尼”“佛陀”)
二、种姓制度与佛教
2、佛教
(3)教义:
①早期佛教反对婆罗门特权;②提出“众生平等” ③宣扬“忍耐顺从”
(4)发展:
信仰佛教的人日益增多,佛教一度成为印度的重要宗教。
(5)传播:
孔雀王朝时期,佛教的影响继续扩大
南传路线:今斯里兰卡→缅甸、泰国、柬埔寨等地
北传路线:公元前后,佛教传入中国→朝鲜半岛、日本和越南等地
二、种姓制度与佛教
【相关史事】
孔雀王朝( 约公元前324—约前187)最著名的统治者是阿育王,他四处征战,基本统一了南亚次大陆。首都华氏城十分繁华,人口众多。孔雀王朝灭亡后,贵霜帝国(约公元1—3世纪)、笈多王朝(320—540)等先后统治南亚次大陆部分地区。古代印度政治、经济、文化获得重大发展,在东西方文化交流中发挥了重要作用。
【古代印度的鼎盛时期】
三、古代印度文化
1、文学
《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》是古代印度两大史诗,是印度文学的瑰宝。
描绘了古代印度列国间的争斗,歌颂正义,反对邪恶。
汇集了大量民间故事和神话故事,成为后世印度文学和艺术创作的源泉。
三、古代印度文化
2、艺术
古代印度的建筑雕刻艺术别具一格。佛塔和石窟建筑中的雕刻、绘画作品,用丰富的艺术表现形式讲述宗教故事,充满想象力和创造力。
【知识拓展】犍陀罗艺术
南亚次大陆西北部地区在古代被称作犍陀罗。公元前 2 世纪末,这一地区深受希腊文化影响。希腊神话观念、雕塑艺术风格与佛教教义和佛传故事相结合,形成了犍陀罗艺术。犍陀罗艺术沿着丝绸之路向东传播,在中国龙门石窟、云冈石窟等石窟造像中,都能够看到它的影响。
三、古代印度文化
3、科技
古代印度的科技成就体现在天文、数学、医学等领域。
(1)天文:
(2)数学:
根据日月运行规律制定历法
发明了一套包括“0”在内的数字符号系统(阿拉伯数字)
(3)医学:
掌握了用金、石、草木入药的知识,通过手术治疗疾病。
《妙闻集》(左)记载外科、整形手术、创伤处理。
《阇罗迦集》记载草药、内科诊疗、饮食养生。
地理位置:印度河流域
时期:约公元前25—前18世纪
城市代表:哈拉帕和摩亨佐·达罗
印度河流域文明
课堂小结
公元前1500年左右,雅利安人建立起种姓制度
公元前6世纪前后,乔达摩·悉达多创立佛教
种姓制度与佛教
文学:《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》两大史诗
艺术:建筑雕刻艺术文化
科技:天文、数学(包括“0”在内的数字符号系统)、医学等
古代印度文化
地理环境 代表性成就
古代 两河流域文明
古代 埃及文明
古代 印度文明
课后活动
1.依据所学,完成下表,并说说自己的理解。
西亚的幼发拉底河与底格里斯河流域
《汉谟拉比法典》、楔形文字、60进制等
非洲东北部的尼罗河流域
金字塔、象形文字、太阳历等
南亚次大陆的印度河流域
种姓制度、佛教、史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》、包括“0”在内的数字符号系统等
【合作探究1】古代亚非(东方)文明有何特点
【合作探究2】谈谈你对古代亚非(东方)文明的认识。
(1)都起源于大河流域;(2)都是农耕文明;
(3)都建立了奴隶制国家(专制);(4)国家具有封闭性。
古代亚非文明均诞生于大河流域,依托大河提供的水源与耕地发展农业、孕育早期国家;不同的地理环境与历史进程造就了各具特色的文明成就,体现了古代亚非文明的多元性,对后世文明的发展产生了深远影响。
第一单元 文明的产生和古代亚非文明
1、古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,他们发生发展的地理环境共同特征是( )
A.适合农业耕作的大河流域 B.环海、多山、多岛屿
C.三面临海、海岸线很长 D.山地众多,利于畜牧业发展
2、《古印度诗歌集《梨俱吠陀·原人歌》中描绘:婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚。至于贱民,则被排除在原人的身体之外。由此可知,古代印度( )
A.文学艺术繁荣 B.以土地封赐为纽带
C.社会众生平等 D.社会等级贵贱分明
A
D
课堂练习
课堂练习
3、玄奘游历印度时记录:“城镇和村庄都有几扇内门,城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞 女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里,且行走时只能走路的左边……"这印证 了印度历史上的哪一制度( )
A. 种姓制度 B. 庄园制度 C. 城邦制度 D. 封君封臣制度
A
4.雅利安人在早期建立种姓制度后,区分了严格的身份职业,其中掌握祭祀大权和纳税的主要群体分别是( )
A.婆罗门、贱民 B.婆罗门、 刹帝利
C.吠舍、首陀罗 D.婆罗门、吠舍
D

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