资源简介

(共34张PPT)
方寸之间
第2课
上
（浙美版）四年级
01
教学目标
03
新知导入
03
新知讲解
04
艺术欣赏
05
实践练习
06
知识拓展
07
课堂评价
01
教学目标
1.艺术表现：解篆刻的篆法、章法基本知识；能查找自己姓名的篆字，完成简易印稿设计；尝试运用篆刻元素进行简单标志创意设计，掌握印章文字布局的基本方法。
2.创意实践：能够观察识别篆刻印章图像，区分朱文（阳刻）、白文（阴刻）；识别工稳类、写意类篆刻作品；读懂书画作品上印章的作用；读懂奥运徽标等篆刻衍生现代设计作品，解读印章图像的视觉符号信息。
01
教学目标
3.审美感知：赏析历代经典篆刻，感受篆刻线条、布局、风格之美；能够评价篆刻作品，分辨工稳典雅与古朴雄浑两种篆刻风格，建立篆刻艺术的审美认知，体会 “方寸之间，气象万千” 的审美意境。
4.文化理解：了解篆刻从实用凭证走向文人艺术的发展历史；理解印章在古代书画鉴藏、权力凭证的文化功能；认识篆刻是中国特有的传统艺术；理解传统篆刻文化在当代设计中的传承创新，增强中华传统文化认同感与文化自信。
02
新知导入
“经营于方寸之内，而赏鉴乎毫发之细，审其疏密，辨其妍媸（ chī ）。”
——中国近现代艺术家 丰子恺
03
新知讲解
什么是印章？
印章，用作印于文件上表示鉴定或签署的文具，一般印章都会先蘸取印泥后再印上，不蘸取印泥、印上平面后会呈现凹凸纹理的，称为钢印，有些用于印在蜡、火漆或信封上，形成蜡印。
“换了人间”私印 1964年 傅抱石
（南京博物馆藏）
03
新知讲解
印章材质丰富
羊脂玉
金
青铜
木头
03
新知讲解
印章的发展历史
印章起源于商周时期，盛行于秦汉时期，最早称为“玺”，用于象征地位、身份及职务，并作为军政情报的保密手段。随着历史发展，印章逐渐演变为文人艺术表达的重要形式，尤其在宋元以后，书画家通过印章点缀作品，形成“书、画、印合璧”的艺术风格，篆刻成为独立的艺术门类。
03
新知讲解
古代的书画鉴藏家们喜欢在珍品上钤印，传为王献之的《中秋帖》上就留有历代鉴藏家的印章，你能在图中找到哪些印章？
乾隆鉴赏
三希堂
御书房鉴藏宝
03
新知讲解
乾隆鉴赏
三希堂
御书房鉴藏宝
认识印章:
姓
姓名章
表示作者或持有者身份
闲章
表达志趣、审美和情感
收藏章
记录鉴藏、流传与历史信息
小结：印章不仅是“盖上去的红色图案”，也是书画作品的一部分。
闲
收
03
新知讲解
03
新知讲解
什么是篆刻
篆刻是镌刻印章的通称，是中国特有传统艺术。印章字体一般采用篆书，先写后刻，故称篆刻。
03
新知讲解
印章有朱文和白文两种主要形式。请观察下方的两枚印章，判断它们的文字是朱文还是白文。
白文：印面文字凸起，蘸印泥，印出来文字是红色，底为白色。
朱文：印面文字凹下去，印出来文字是白色，底是红色。
判断口诀：看“字”的颜色，不看边框。
03
新知讲解
拓展：还有朱白相间的创新形式
金石契 清代
03
新知讲解
朱文
白文
奉昙倚松玩鹤 明代 文彭
肖形印 汉代
淮阳王玺汉代
日庆都苯车马 战国
03
新知讲解
日庆都苯车马 战国
奉昙倚松玩鹤 明代 文彭
肖形印 汉代
淮阳王玺 汉代
武意 汉代
意与古会 清代 邓石如
春经养年清代 赵之诚
明月前身 清代 吴昌硕
同学们，看谁能快速抢答上来！
03
新知讲解
连线小游戏
朱文
白文
朱白相间
03
新知讲解
印面设计：小空间里的布局规则
方中有变
整体装进方形，但线条可以有粗细、曲直变化。
疏密均衡
笔画多处要留气口，笔画少处可适当加粗。
边框呼应
边框不是外包装，要与文字线条形成统一。
反向意识
刻章前要注意转印，盖出来才是正向。
03
新知讲解
篆书入印
参考下图“美”与“好”字的篆书字样，在下方的印面设计区，以“美好”二字为印文，设计一枚印章的印面。
重点：不是把普通字直接写进去，而是用篆书的线条和结构进行“印面化”设计。
03
新知讲解
篆法之美
篆法是篆刻者须学习掌握的用字方法。篆刻多用金文、缪篆等篆书字体。篆刻创作在不影响识别前提下，可以对笔画做增减变形。
《篆刻宇典》中的“美”字
03
新知讲解
篆刻两种艺术风格（风格之美）
篆刻作品一般可分为工稳类和写意类。
工稳类篆刻作品，典雅、秀美、端庄、精巧;
写意类篆刻作品，古朴、雄浑、奔放、粗犷。
03
新知讲解
工稳类
下里巴人 清代 巴慰祖
大匠之门 近代 齐白石
写意类
阳都邑寻莅盟之玺 战国
魏嫽 汉代
03
新知讲解
请你查一查自己姓名对应的篆字，并尝试设计印稿。
03
新知讲解
传统篆刻走进现代设计（设计之美）
篆刻之美还体现在现代设计中，例如2008年北京奥运会会徽，就是将传统与现代相结合，使篆刻与生活相融合的生动实例。
2008年北京奥运会会徽
首都博物馆标志
这些现代标志，你能找到篆刻印章的影子吗？
03
新知讲解
整体外形直接采用印章的方形印面样式，红色模拟印泥的颜色。把 “京” 字用篆书变形，既是奔跑舞动的人形，又是印章文字。
2008年北京奥运会会徽
03
新知讲解
首都博物馆标志
完全复刻传统方形印章形制，红色印面、白字，内部文字用篆刻里的九叠篆风格排布。线条均匀曲折、布满印面，是古代官印典型的篆刻样式，把 “首都博物馆” 几个字做篆字化处理，做成一枚现代印章。
03
新知讲解
把传统印章造型、汉字篆书元素提取出来，用现代设计语言重新创作，就是传统艺术的当代表达。
篆刻讲究章法布局，字和边框、留白相互呼应，方寸之内讲究虚实平衡。
04
艺术欣赏
第一届读书节节微设计
第二届运动会会徽设计
05
实践练习
收集与篆刻相关的资料，和同学、家人交流有关篆刻的知识。
学习建议
用橡皮砖、黏土等材料给自己制作一枚印章。
06
知识拓展
橡皮章刻制
06
知识拓展
自制小猫印章
07
课堂评价
了解篆刻的基本形式（朱文/白文），尝试设计印稿并进行简单的刻制。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑