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4.6 水对地表的作用
教科版五年级上册 · 第四单元 地球表面的变化 · 第6课
一、教学基本信息
课题 4.6 水对地表的作用 课型 观察探究课
课时 1课时 教材 教科版五年级上册
年级 五年级 学科 科学
教具 托盘、泥土、喷壶、水、长江上中下游图片资料 教法 情境聚焦→模拟实验→案例分析→归纳规律→研讨拓展
二、核心素养目标
素养维度 目标描述
科学观念 知道流水（雨水、河水）通过侵蚀、搬运、沉积改变地表形态；能举例说明黄土高原沟壑、长江上中下游不同地貌的成因。
科学思维 通过模拟实验与真实案例，归纳“流速快→侵蚀强、流速慢→沉积多”的规律。
探究实践 能动手制作斜坡地形模型，用喷壶模拟降雨，观察并记录流水对泥土的侵蚀与沉积。
态度责任 体会地球表面是不断变化的，树立保护地表、减少水土流失的意识。
三、教学重难点
教学重点 流水对地表有侵蚀、搬运、沉积作用；河流上、中、下游特点不同（上游侵蚀、中下游沉积）。
教学难点 用模拟实验结果解释黄土高原千沟万壑的成因；理解模拟实验主要模拟河流上游（坡度大、流速快、以侵蚀搬运为主）。
四、教学过程
环节一【聚焦】流水给地表带来怎样的改变？（约5分钟，教材第118页）
教师活动 学生活动 知识点与设计意图
提问：我们见过的流水（雨水、河水）改变了哪些地表？暴雨后的土路为什么会出现小沟？河水为什么是浑浊的？引出本课聚焦问题：流水会给地表带来怎样的改变？会形成怎样的独特地貌？ 河流卵石滩 回忆生活经验，列举流水改变地表现象（小沟、泥沙、塌陷等），产生探究欲望。 流水会给地表带来怎样的改变？会形成怎样的独特地貌呢？水结冰也会破坏岩石，反复作用可使岩石碎裂成沙土。
环节二【探索1-2】认识流水作用与模拟实验（约18分钟，教材第118-119页）
教师活动 学生活动 知识点与设计意图
①讲解地表流水主要来自大气降水，汇聚成溪、河、江；介绍侵蚀作用、沉积（堆积）作用（教材第119页）。②组织模拟实验：动手制作一个斜坡地形模型→挤压喷壶让水喷洒在斜坡高侧泥土上→观察流水对斜坡泥土的影响并记录（降雨前/后对比）。提示喷壶中的水模拟的是降落的雨水。 学生做斜坡降雨模拟实验 坡面被冲出沟壑 泥土在低处堆积 两人一组制作斜坡模型，用喷壶模拟降雨，仔细观察坡面被冲出沟壑、泥土被冲到低处堆积的现象，完成记录单。 侵蚀作用：外力在运动状态下改变岩石及其风化物；被带到下游堆积叫沉积作用或堆积作用。模拟实验：降雨后坡面冲出沟壑、泥土被搬运到低处堆积。
环节三【探索3-4】认识大江大河对地表的作用（约12分钟，教材第120页）
教师活动 学生活动 知识点与设计意图
展示长江上、中、下游图片与资料：上游（金沙江）高山峡谷、坡大流急、携带粗粒沙石（侵蚀）；中游（荆江）平原、坡缓流慢、沙石堆积成弯曲河道（搬运、沉积）；下游（南京段）江面宽、泥沙细、形成沙洲，入东海（沉积）。引导总结：流速快→侵蚀强；流速慢→易沉积。 长江上中下游三段航拍 观察长江三段图片，对照资料描述各段特点，归纳河流从源头到入海口给地表带来的三种主要改变（侵蚀、搬运、沉积、形成三角洲）。 长江是我国第一大河，发源于青藏高原唐古拉山，全长约6300千米，分上、中、下游。水流速度越快侵蚀能力越强；越慢越易沉积。
环节四【研讨】流水改变地表的规律与模拟意义（约8分钟，教材第121页）
教师活动 学生活动 知识点与设计意图
组织研讨三问：①根据模拟实验说流水怎样改变地表，并解释黄土高原沟壑成因（黄土疏松，强降雨集中冲刷切割出深窄沟谷）。②河流给地表带来哪些改变（上游侵蚀峡谷、中下游沉积弯曲河道与沙洲、入海口三角洲）。③我们的模拟实验主要模拟了河流的哪个河段？说明理由（模拟上游：有坡度、流速快、以侵蚀搬运为主）。 长江地貌大图（研讨） 小组讨论并汇报三问答案，用实验现象和长江实例支撑观点，体会模拟实验与真实河流的对应关系。 流水像“水刻刀”和“搬运工”：冲刷侵蚀→挟带搬运→淤积沉积。黄土高原千沟万壑主要是黄土疏松、易被强降雨冲刷侵蚀而成。模拟实验主要模拟河流上游（山区）。
环节五【拓展】查阅长江和黄河资料（约3分钟，教材第121页）
教师活动 学生活动 知识点与设计意图
介绍长江和黄河是中华民族的“母亲河”；布置课后任务：在地球仪上找到长江、黄河位置，查阅资料填写“长江和黄河的有关资料”表（长度、发源地、泥沙特点、注入海域、主要农作物）。 长江黄河资料（拓展） 雨水对地面的侵蚀 暴雨后的沉积物 课后查阅长江、黄河资料，完成资料表，比较两条大河的特点。 长江和黄河是我国最主要的两大河流，是中华民族的“母亲河”，也是世界著名大河。
五、板书设计
4.6 水对地表的作用（地球表面的变化·第6课）
流水作用：侵蚀 → 搬运 → 沉积
模拟实验（斜坡+喷壶）：坡面冲出沟壑，泥土被冲到低处堆积
黄土高原沟壑：黄土疏松，强降雨冲刷侵蚀切割而成
长江三段：上游侵蚀（峡谷）·中游搬运沉积（弯曲河道）·下游沉积（沙洲、三角洲）
规律：流速快→侵蚀强；流速慢→易沉积

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