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(共72张PPT)
第六单元　辛亥革命与中华民国的建立
【构建——单元时空】
【归纳——时段特征】
民国 前期(1912—1928年) (1)政治:①改革与革命:清政府开展“新政”,辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕;②维护共和:北洋军阀对内独裁,对外投靠帝国主义,以孙中山为代表的资产阶级革命派发动了一系列革命运动;③对外交往:参加第一次世界大战
(2)经济:①民族工业:第一次世界大战期间,民族资本主义进一步发展;②社会生活:辛亥革命后,中国的物质生活和礼仪风俗朝着文明、开化的方向发展
(3)文化:①社会思潮:辛亥革命后,“民主共和”“实业救国”和民主科学等思潮风起云涌,激荡全国;②时代序曲:新文化运动动摇了封建思想的统治地位,后期马克思主义传播,推动了中国民主革命的发展
第18课　辛亥革命
【学习目标】
课程 标准 1.了解孙中山三民主义的基本内容。〔史料实证、历史解释〕
2.认识辛亥革命与中华民国建立的意义及局限性。〔唯物史观、历史解释、家国情怀〕
重点 难点 1.重点:资产阶级革命的兴起、武昌起义与中华民国建立的过程。
2.难点:《中华民国临时约法》、辛亥革命的历史意义。
【时空定位】
必备知识 自主学习
随堂演练 学考体验
高效作业
目
录
课堂小结
关键能力 互动探究
必备知识 自主学习
1
必备知识一　资产阶级民主革命的兴起
必备知识二　武昌起义与中华民国的建立
必备知识三　辛亥革命的历史意义
课前预习
1.背景
必备知识一　资产阶级民主革命的兴起
自救
清末 新政 (1901 年) 目的 清政府试图通过“新政”进行“________”
内容 在官制、军事、商业、教育等方面进行一系列改革
特点 与____________时期所颁布的改革举措颇多相似,但更为广泛深入
认识 政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,清政府不可能为中国找到真正的出路;只有推翻清政府,中国才有希望
戊戌维新
预备 立宪 (1906 年) 原因 革命运动高涨,为了遏制革命
过程 1906年,清政府宣布预备立宪
1908年,清政府颁布《________________》,作为制定“宪法”的准备
1911年,清政府组织“____________”,预备立宪成为骗局
结果 不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命
钦定宪法大纲
皇族内阁
2.条件
组织 基础 团体 1894年,孙中山在檀香山组织____________,走上革命道路
政党 1905年,孙中山与黄兴等人在日本东京创建全国性的资产阶级革命政党___________
思想 基础 纲领 孙中山提出“____________,恢复中华,____________,平均地权”,成为中国同盟会纲领
三民 主义 在中国同盟会机关报《民报》发刊词中,孙中山首次提出_________________三大主义,合称“三民主义”
军事 基础 孙中山组织了多次反清武装起义。徐锡麟、________等革命党人前仆后继,给清政府以沉重打击。1911年4月27日的广州________起义引起了巨大震动
兴中会
中国同盟会
驱除鞑虏
创立民国
民族、民权、民生
秋瑾
黄花岗
阐释 核心概念
辛亥革命:广义上是指以孙中山为代表的资产阶级推翻清王朝、建立共和国的全过程;狭义上特指武昌起义,因武昌起义发生在1911年即“辛亥年”而得名。
排查 易错易混
①预备立宪加速了清王朝灭亡。(　　)
②三民主义思想不符合中国的实际。(　　)
√
×
链接 教材命题
①阅读教材P110“历史纵横”:清末新政有何影响
提示　清末新政客观上推动了中国近代化,但未能挽救清王朝统治,客观上为辛亥革命的发生创造了条件。
②阅读教材P111“学思之窗”:分析三民主义的积极意义及局限。
提示　积极意义:反映了时代的要求和人民的愿望,代表着当时最进步的思想,具有积极意义。
局限:比较关注政治革命,对社会革命的探索不够彻底。
1.武昌起义
必备知识二　武昌起义与中华民国的建立
四川保路运动
背景 1911年5月,清政府将已归民间所有的川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有”,马上又出卖给英、法、德、美四国银行团,引发_______________
过程 1911年10月10日晚,________________打响武昌起义第一枪。随后,控制了武汉三镇
结果 成立____________,推黎元洪为都督
影响 武昌起义胜利后的两个月内,湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离________独立
新军工程第八营
湖北军政府
清政府
2.中华民国建立
(1)建立共和政体:1912年1月1日,中华民国临时政府在________成立, ________宣誓就任第一任临时大总统,新的共和政体产生。
(2)颁布《中华民国临时约法》
目的 为防止____________,维护资产阶级民主共和制度
时间 1912年3月11日
南京
孙中山
袁世凯专权
内容 主权在民 中华民国的主权属于全体国民
自由平等 国民一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利
三权分立 以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权
责任内阁制 国务员须副署临时大总统公布的法律及命令
意义 实际上确立了____________,是中国历史上第一部具有____________________性质的重要文件
责任内阁制
资产阶级共和国宪法
3.袁世凯夺取革命果实
原因 英国等列强支持;袁世凯的威胁利诱;孙中山妥协退让
结果 清朝 灭亡 1912年2月12日,清政府颁布《________________》,宣告统治中国260多年的清王朝结束
袁世凯 继任 1912年2月15日,南方的临时参议院选举袁世凯为临时大总统,辛亥革命的成果落到袁世凯的手中
清帝逊位诏书
排查 易错易混
①武昌起义主要由中国同盟会领导。(　　)
②中华民国南京临时政府建立了近代中国第一个民主共和政体。(　　)
③《中华民国临时约法》体现因人设法的色彩。(　　)
④《中华民国临时约法》是近代中国第一个宪法性质的文件。(　　)
×
√
√
×
链接 教材命题
①阅读教材P112“历史纵横”:保路运动和武昌起义的爆发有何关系
提示　清政府抽调湖北新军镇压四川保路运动,造成武汉地区兵力空虚,给武昌起义创造了条件。
②观察教材P113“辛亥革命形势图”:指出武昌起义成功后中国政治局势的特点及成因。
提示　特点:全国纷纷响应,大部分省份宣布独立,清政府的统治土崩瓦解,名存实亡。
成因:清朝统治日益腐朽,不得人心;各省的离心倾向早已出现,清朝中央政府的权威日益削弱;革命党人的广泛宣传与努力。
1.性质:拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。
2.功绩
必备知识三　辛亥革命的历史意义
君主专制制度
政治 推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的________________,建立起共和政体
经济 打击了帝国主义在华势力,为____________的发展创造了有利条件
思想 文化 传播了____________理念,推动了中华民族思想解放;促使思想文化和社会风俗等方面发生新的变化
民族资本主义
民主共和
3.局限
表现 (1)没有解决近代中国社会的主要矛盾
(2)没有完成____________、人民解放的历史任务
原因 缺乏一个能够提出____________________、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导
民族独立
科学的革命纲领
阐释 核心概念
民主共和理念:是一种政治思想,核心是国家权力属于人民,通过选举制度和法治建设来共同治理国家,反对君主专制。它强调人民主权、法治保障和权力制衡的结合,而不是简单的“多数决定”。
排查 易错易混
①辛亥革命的历史功绩是推翻了两千多年的封建制度。(　　)
②辛亥革命传播了民主共和理念,推动了思想解放。(　　)
③辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。(　　)
×
√
√
关键能力 互动探究
课堂研学
2
学习任务一　资产阶级民主革命的兴起
学习任务二　辛亥革命的功绩与局限
史料实证——清末新政与辛亥革命的关系
史料　20世纪初,晚清社会兴起的“改良”与“革命”两大潮流
视角
学习任务一　资产阶级民主革命的兴起
1901年宣布实施“新政” 1905年废除科举制度 1906年下诏“仿行宪政” 1907年下令成立资政院 1908年颁布《钦定宪法大纲》 1911年“皇族内阁”成立 1911年清政府颁布国歌 1894年兴中会成立
1895年广州起义
1905年中国同盟会成立
1906年萍浏醴起义
1907年镇南关起义
1908年钦州、河口起义
1911年黄花岗起义
[思考] 从政治、经济角度分析清末新政和辛亥革命的关系。
提示　政治:由于民主革命活动的开展,触动了清朝的封建专制统治,推动了清末新政的实行;清末新政使不少立宪派人士认识到清政府无意推行立宪,转而支持革命。
经济:清末新政的开展,客观上推动了民族资本主义的发展,为资产阶级民主革命提供了经济基础和阶级基础。
历史解释——三民主义的内容和影响
史料　1905年,中国同盟会成立时,以孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为政治纲领。孙中山先生在东京《民报》创刊周年庆祝大会的演说中阐述:“我们革命的目的是为众生谋幸福,因不满少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。”
——摘编自赵丽华《孙中山幸福观简述》等
视角
[思考] 阅读史料并结合所学,指出三民主义的主要内容,并分析其主要政治影响。
提示　主要内容　民族主义:推翻满洲贵族的专制统治;民权主义:建立资产阶级共和国;民生主义:平均地权。
影响:为资产阶级民主革命奠定理论基础。
辛亥革命爆发的背景
(1)必然性
①经济基础:清末“新政”“预备立宪”,客观上促进了民族资本主义的发展,促使资产阶级力量壮大。
②思想基础:资产阶级民主革命思想的广泛传播,特别是西方的天赋人权、自由平等学说的影响;提出三民主义。
③组织基础:1894年革命团体(兴中会)的建立和1905年资产阶级革命政党(同盟会)的成立。
④军事基础:同盟会发动黄花岗起义等一系列武装起义,推动了民主革命进入高潮。
(2)偶然性:清政府调湖北新军入川镇压四川保路运动,湖北防务空虚。
史料实证——《中华民国临时约法》的特点和意义
史料　第一章　总纲
第一条　中华民国由中华人民组织之。
第二条　中华民国之主权属于国民全体。
第三条　中华民国领土为二十二行省、内外蒙古、西藏、青海。
第四条　中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
第二章　人民
第五条　中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。
第六条　人民得享有……自由权:一、人民之身体,非依法律,不得逮捕、拘禁、审问、处罚;二、人民之家宅,非依法律不得侵入或搜索;三、人民有保有财产及营业之自由;四、人民有言论、著作、刊行及集会结社之自由。
——《中华民国临时约法》
视角
学习任务二　辛亥革命的功绩与局限
[思考] 根据史料并结合所学知识,指出《中华民国临时约法》体现的原则,并简析其进步意义。
提示　原则:主权在民;三权分立;自由平等。
进步意义:它是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件;具有反对君主专制制度的进步意义。
家国情怀——辛亥革命的功绩
史料　辛亥革命不仅打响了推翻千年帝制的“第一枪”,迈出了民主共和的“第一步”,而且引发了诸多社会革新和移风易俗的“第一回”。
——摘编自马敏《三种视野拓展辛亥革命史研究》
[思考] 根据史料及所学知识,概括说明辛亥革命打响“第一枪”、迈出“第一步”具体成果的表现。
提示　“第一枪”:推翻清朝统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度。“第一步”:颁布《中华民国临时约法》,规定中华民国的主权属于全体国民,国民一律平等;建立资产阶级共和国。
视角
1.《中华民国临时约法》的特点及评价
维度 阐释
特点 (1)为限制袁世凯的权力,规定实行责任内阁制
(2)为加强对袁世凯的监督,进一步扩大了参议院权力
(3)为防止袁世凯破坏临时约法,规定了极其严格的修改程序
评价 进步性 (1)否定了君主专制制度,反映了资产阶级革命派希望在中国实现资本主义民主政治,建立资产阶级共和国的愿望
(2)否定了封建等级制度,在客观上有利于民族资本主义的发展
(3)促使民主共和理念广泛传播
局限性 (1)它掩盖了阶级的不平等,广大劳动人民并没有真正获得民主权利
(2)由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性,限制袁世凯权力的目的是很难实现的
2.辛亥革命的历史意义及局限性
历史意义 (1)政治现代化:辛亥革命开启了中国民主共和的新纪元,推动了中国政治现代化的进程
(2)民族认同:辛亥革命促进了中华民族认同感的增强和民族国家的形成
(3)后世影响:辛亥革命以“妥协”的方式实现了相对和平的政权过渡,给后世留下了宝贵的政治遗产
(4)经济发展:辛亥革命推动了中国经济现代化的进程
(5)思想解放:辛亥革命推动了中华民族的思想解放,传播了民主共和理念
(6)世界影响:辛亥革命鼓舞了20世纪初期的亚洲民族解放运动
局限性 (1)辛亥革命没能解决中国的基本问题,未能实现中国的完全独立和自主发展
(2)辛亥革命缺乏强大的群众基础,也没有建立强有力的革命组织
(3)辛亥革命没能建立一个现代型国家,最终分裂出大大小小的传统型权力中心,形成严重的政治权威危机
(4)阻碍中国现代化的制度性障碍还没有真正消除,而转变中的新障碍又正在形成
随堂演练　学考体验
3
自我反馈
1.(2025·浙江省高中学业水平合格性考试)1904年9月,山西巡抚在山西大学堂落成典礼上致辞云:“慨自庚子之变,朝廷创巨痛深,百务未遑,首议兴学。数年以来,虽以晋省财力之奇绌,不敢不蹶经营者,岂不以学堂为富强之基、国家之所冀望 ”据此可知,山西大学堂的落成(　　)
A.重在为洋务运动输送人才 B.成为戊戌变法的重要成果
C.得益于清末新政的推行 D.缘于新文化运动的兴起
解析　山西大学堂的落成是清末新政推行教育改革的直接体现,符合“学堂为富强之基”的表述。答案为C项。
答案　C
2.(2024·山东省高中学业水平合格性考试)1905年,孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”成为中国同盟会纲领。“驱除鞑虏”是指(　　)
A.推翻满清贵族的统治 B.取消帝国主义在华特权
C.废除封建土地所有制 D.建立资产阶级共和国
解析　根据所学可知,“驱除鞑虏,恢复中华”,就是开展民族革命,用革命的手段推翻清王朝的封建统治,A项正确;同盟会纲领中并无明显的反帝目标,排除B项;民生主义,即“平均地权”,就是开展社会革命,平均地权,解决以土地为中心的财富重新分配问题,实现家给人足,并不是废除封建土地所有制,排除C项;创立民国指建立资产阶级共和国,排除D项。故选A项。
答案　A
3.(2025·浙江省高中学业水平合格性考试)20世纪初,某学者在给朋友的信中感慨道:“共和之局已成铁案……大抵亲贵群诺,共和立成,亲贵反对,共和亦成,不过在此数日中耳。仆生平弗仕,不算为满洲遗民,将来仍自食其力,扶杖为共和国老民足矣!”据此判断,该学者感慨的国事是(　　)
A.各省举人联合“公车上书” B.《东南互保章程》订立
C.武昌起义后清朝统治土崩瓦解 D.袁世凯被迫取消帝制
解析　“共和之局已成铁案”明确指向武昌起义后清朝统治的瓦解。故答案为C项。
答案　C
4.(2025·陕西省高中学业水平合格性考试)1912年3月11日,中华民国临时政府颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。该文件是(　　)
A.《钦定宪法大纲》
B.《中华民国临时约法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中国人民政治协商会议共同纲领》
答案　B
5.(2025·江苏省高中学业水平合格性考试)南京临时政府设置教育部,建立普通与高等教育体系并颁行课程标准,力图建立全新的教育体制。这些措施有利于(　　)
A.建立君主立宪政体 B.中国社会的近代化
C.推动科举制的废除 D.国民大革命的开展
解析　南京临时政府的教育改革推动了中国社会的近代化进程。答案为B项。
答案　B
课堂小结
4
知识体系 答题术语
1.1905年中国同盟会成立,提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领。
2.《中华民国临时约法》体现了主权在民、民族平等等原则,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
3.辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。它结束了中国两千多年的封建君主专制制度,传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放。
4.辛亥革命没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。
高效作业
5
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
A组　教材改编题——固基础
题组1　 资产阶级民主革命的兴起
1.[据中外历史纲要上P110“课时导言”改编]1903年,邹容在《革命军》中写道:“革命者,天演之公例也;革命者,世界之公理也。”其论证了推翻清朝统治、实行革命的正义性和必然性。此书刚一问世,便迅速传播开来,畅销全国。这说明(　　)
A.维新思想在中国广泛传播 B.民族资产阶级开始登上政治舞台
C.革命成为当时的历史潮流 D.中体西用的思想已经深入人心
解析　据材料“此书刚一问世,便迅速传播开来,畅销全国”及所学可知,1901年《辛丑条约》签订后,清政府沦为“洋人的朝廷”,1903年邹容《革命军》刚一问世便迅速传播开来,这表明革命成为当时的历史潮流,故选C项;邹容是革命派的代表,《革命军》宣传的是革命思想而不是维新思想,排除A项;一本书的畅销并不代表民族资产阶级开始登上政治舞台,排除B项;中体西用是洋务运动的思想,1895年洋务运动已失败,排除D项。
答案　C
2.[据中外历史纲要上P111“学思之窗”改编]孙中山在《民报》发刊词中说:“今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。”这里的“民权主义”是指(　　)
A.推翻清政府的统治 B.建立资产阶级共和国
C.驱逐外国侵略势力 D.改善人民的生活条件
解析　依所学,三民主义中的民权主义是指建立资产阶级共和国,故选B项;民族主义指推翻清政府的统治,排除A项;三民主义未明确反帝,排除C项;孙中山在民生主义中明确提出平均地权,改善工农生活状况,排除D项。
答案　B
3.[据中外历史纲要上P111“史料阅读”改编]1911年,革命党人林觉民在《与妻书》中写道:“吾至爱汝……使吾勇于就死也……汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念。”随后他投入的战斗是(　　)
A.黄花岗起义 B.武昌起义 C.四川保路运动 D.护国战争
解析　根据材料并结合所学可知,1911年留学日本的中国革命党人林觉民回国,写下绝笔《与妻书》后,毅然投入广州的黄花岗起义,英勇就义,故选A项;武昌起义前林觉民已牺牲,排除B项;林觉民是参加广州黄花岗起义,不是四川保路运动,排除C项;护国战争1915年爆发,与材料中的时间不符,排除D项。
答案　A
题组2　 武昌起义与中华民国的建立
4.[据中外历史纲要上P112“历史纵横”改编]1911年5月9日,清政府宣布“铁路国有”政策。清政府收回了路权,但没有退还补偿先前投入的民间资本,因此招致了四川各阶层的广泛反对,引发了轰轰烈烈的保路运动。四川保路运动发展成武装起义后(　　)
A.孙中山提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”
B.革命党人决定在武昌发动起义
C.清政府试图通过新政进行自救
D.清政府宣布预备立宪
解析　据材料“清政府收回了路权……引发了轰轰烈烈的保路运动”并结合所学知识可知,四川保路运动发展成武装起义后,趁着湖北地区兵力空虚,革命党人决定在武昌发动起义,故选B项;孙中山的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”是在1905年中国同盟会成立时提出的,排除A项;清末新政是在1901年开始的,排除C项;清政府的预备立宪开始于1906年,排除D项。
答案　B
5.[据中外历史纲要上P112“主干知识”改编]武昌起义胜利后的两个月内,湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立。据此可知(　　)
A.封建帝制退出历史舞台 B.革命形势迅猛发展
C.民主共和理念广泛传播 D.军阀割据局面形成
解析　武昌起义胜利后的两个月内,湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立,这说明革命形势发展迅猛,清政府统治面临土崩瓦解,故选B项。
答案　B
6.[据中外历史纲要上P114“问题探究”改编]1904年孙中山发表演说:“满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋,整个结构已从根本上彻底地腐朽了……要想解决这个紧急的问题,清除妨害世界和平的根源,必须以一个新的、开明的、进步的政府来代替旧政府。”此后,以孙中山为首的革命党人建立了(　　)
A.南京临时政府 B.北洋军阀政府 C.中国同盟会 D.南京国民政府
解析　根据材料并结合所学知识可知,孙中山在辛亥革命后,推翻了清朝封建腐朽的统治,结束了两千多年的君主专制制度,建立了中国历史上第一个资产阶级共和国政府,即南京临时政府,故选A项。
答案　A
7.[据中外历史纲要上P113“主干知识”改编]1912年3月11日,《中华民国临时约法》颁布,其中规定:以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权,国务员须副署临时大总统公布的法律及命令。这体现了(　　)
A.言论自由 B.司法独立 C.权力制衡 D.君主立宪
解析　据材料“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”“国务员须副署临时大总统公布的法律及命令”并结合基础知识可知,临时大总统的权力受到了国务员的制约,其公布的法律及命令必须经过国务员的副署才能生效,从而防止了权力的过度集中,即各种权力之间相互制约、相互平衡,故选C项。
答案　C
题组3　 辛亥革命的历史意义
8.[据中外历史纲要上P114“主干知识”改编]这次革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体。“这次革命”指的是(　　)
A.太平天国运动 B.戊戌变法 C.义和团运动 D.辛亥革命
解析　据所学可知,辛亥革命结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体,传播了民主共和理念,故选D项;太平天国运动被中外反动势力联合镇压,没有取得胜利,排除A项;戊戌变法是资产阶级改良运动,没有推翻清王朝统治,也不曾建立共和政体,排除B项;义和团运动主张“扶清灭洋”,没有推翻清王朝统治,也不曾建立共和政体,排除C项。
答案　D
9.[据中外历史纲要上P114“主干知识”改编]1911年10月10日,武昌城头枪声一响,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。据此可知,辛亥革命(　　)
A.符合反帝反封建的时代诉求
B.促进民主科学观念深入人心
C.标志资产阶级登上政治舞台
D.彻底改变了中国的社会性质
答案　A
B组　经典模拟题——提能力
10.(2026·安徽多校高一测试)1903年,青年革命家邹容在《革命军》中提出西方资产阶级革命是“应乎天而顺乎人之革命……由野蛮而进文明之革命,除奴隶而为主人之革命”。邹容在此意在(　　)
A.揭露清廷封建统治的腐朽性
B.强调资本主义文明的先进性
C.论证中国实行革命的正义性
D.说明中国走向共和的必然性
解析　邹容在《革命军》中借西方资产阶级革命之“应乎天而顺乎人”等描述,旨在将中国革命与西方革命相类比,突出其顺应历史潮流和人民意愿的正义性,从而鼓舞民众投身反清革命,故选C项;邹容虽在《革命军》中批判清廷腐朽,但此处引述西方革命是为了论证革命的合理性,而非直接揭露清廷腐朽,排除A项;材料提及“由野蛮而进文明”,但重点在于革命的性质和意义,而非单纯强调资本主义文明的先进性,排除B项;邹容主张建立共和国,但材料主要论证革命的正义性,并未直接阐述中国走向共和的历史必然性,排除D项。
答案　C
11.(2026·河南九师联盟高一测试)1911年12月14日,《申报》刊文指出:“武昌起义甫及匝月,而响应者且一十四省,薄海之同仇,云霓之渴望,大抵为削尽专制根苗,建设共和机关地耳。”这说明当时(　　)
A.革命得到广大民众支持
B.清廷专制统治走向崩溃
C.革命党人力量迅速壮大
D.民主共和成为社会共识
解析　1911年12月距武昌起义胜利不久,十四省响应,材料提及削专制、建共和,说明清廷统治根基动摇,走向崩溃,故选B项;材料未体现民众广泛参与,辛亥革命实际缺乏广大民众支持,排除A项;各省响应起义的多为旧官僚、立宪派,并非革命党人实力壮大,排除C项;当时仍有立宪派等主张君主立宪,民主共和并未完全成为社会共识,排除D项。
答案　B
12.(2026·贵州安顺教研共同体高一监测)1912年3月11日,孙中山以临时大总统的名义颁布了《中华民国临时宪法》,约法规定“实行责任内阁制,国务总理及各部总长均称为国务员,国务员辅佐临时大总统,负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之”。据此可知,《中华民国临时约法》(　　)
A.确立了君主立宪制政体
B.体现了“因人设法”的特征
C.维护了地主阶级的利益
D.实现了人民当家作主的愿望
解析　据材料并结合所学可知,《中华民国临时约法》改总统制为责任内阁制并规定国务员副署权,旨在制约袁世凯权力,体现了“因人设法”的典型特征,故选B项;约法确立的是民主共和政体,强调主权在民,与保留君主的君主立宪制有本质区别,排除A项;约法体现了资产阶级民主原则,如三权分立和保障民权,旨在维护资产阶级利益,而非封建地主阶级利益,排除C项;约法虽规定人民权利,但当时中国半殖民地半封建社会性质未变,军阀割据下人民未能真正参与政治,当家作主愿望并未实现,排除D项。
答案　B
13.(2026·河南豫北名校高一阶测)下图为辛亥革命当事人的回忆(部分)。据此可知(　　)
清晨,武昌长街上有些商店的门半掩半开,向几家有来往的店家探询,问到他们对这次事变的态度,则不约而同地说:“那些做官的,尤其是旗人,让他们干掉也好;只要不扰百姓,我们照做自己的事,管他们以后怎么革法!”
A.辛亥革命群众基础深厚 B.民众对革命认识存在局限
C.清政府统治失去合法性 D.武昌民众主导了革命进程
解析　材料显示武昌民众虽不满旗人官员,但仅关心不被打扰、照常做事,对革命目标和意义认识模糊,反映民众对革命认识存在局限,故选B项;材料仅显示部分商家对革命持观望态度,并未体现广泛而深厚的群众基础,排除A项;材料主旨是民众对革命的态度,并未直接论证清政府统治合法性问题,且局部言论不足以说明整体合法性丧失,排除C项;材料中武昌民众表示“管他们以后怎么革法”,表明他们是旁观者而非主导者,武昌起义由革命党人和新军发动,民众并未主导革命进程,排除D项。
答案　B
14.(2026·浙江强基联盟高一测试)中共元老林伯渠曾精辟评价了辛亥革命的意义,“过去专制主义是正统,神圣不可侵犯,侵犯了就要杀头。现在民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位”。据此可知,辛亥革命(　　)
A.终结了中国的封建制度
B.是近代第一次思想解放运动
C.传播了民主共和的理念
D.实现了民族独立的历史任务
解析　材料指出辛亥革命后民主主义取代专制主义成为正统,说明辛亥革命传播了民主共和理念,故选C项;辛亥革命推翻的是封建帝制而非封建制度,中国封建制度终结于新中国土地改革完成后,排除A项;近代第一次思想解放运动是维新变法,并非辛亥革命,排除B项;辛亥革命未完成民族独立任务,该任务由新民主主义革命胜利完成,排除D项。
答案　C
15.(2026·安徽省天一大联考高一测试)辛亥革命时期,革命党人的民族主义宣传是相当成功和深入人心的,但他们“心目中总觉得新国家的政治制度还是比较遥远的问题”,不必多费精神研究了解。这一现象(　　)
A.缘于革命理论的缺失 B.埋下军阀割据的隐患
C.不利于共和理念传播 D.成为果实旁落的根源
解析　革命党人注重民族主义宣传而忽视对新国家制度的研究,导致共和理念传播不足,民众对民主共和认识不深,故选C项。
答案　C
二、非选择题(共15分)
16.(2026·河南洛阳强基联盟高一测试)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一　1905年同盟会成立时的宣言及有关文件,都采取“天运”来代替清帝年号。革命党人使用“天运”纪年的场合很多,就连南洋一些华侨的账簿,都写了“天运年某月某日”。“天运”作为一种权宜的纪年方式,大概最初使用于反清的会党天地会。与此同时,在我国东南沿海一些都市出现了中西历法并用的情况。
——摘编自尚明轩等《孙中山生平事业追忆录》
材料二　阴历辛亥十一月初八日,黄兴出席江苏谘议局代表会,秉承孙中山意志,提出三条:(一)改正朔用阳历;(二)起义时以黄帝纪元,今改为中华民国纪元;(三)组织政府采用总统制。结果,(一)(二)两条合并讨论,全体赞成通过,惟民间习惯,不禁于阳历下注明阴历节候。
——摘编自刘小宁《民国肇基——辛亥革命在江苏》
(1)根据材料一,概括20世纪初中国社会“纪年”出现的变化,并结合所学知识,说明推动上述变化出现的因素。(8分)
(2)结合所学知识,指出材料二中“(一)(二)两条”“全体赞成通过”的政治条件,并简述中华民国成立初期第“(三)”条议题的命运。(7分)
答案　(1)变化:革命党人和南洋华侨弃用清帝年号,改用“天运”纪年;都市中中西历并用。
因素:资产阶级民主革命兴起;民主革命思想在境外的传播(显示反清革命的态度);受到会党的影响;中西方交往的加深。
(2)政治条件:武昌起义爆发,江苏脱离清政府独立;孙中山被拥戴为革命领袖,革命党人在江苏势力较强。
命运:1912年的《中华民国临时约法》实际上确立了责任内阁制。
本节内容结束
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本
节内
容
结
束第六单元　辛亥革命与中华民国的建立
第18课　辛亥革命
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
A组　教材改编题——固基础
题组1　 资产阶级民主革命的兴起
1.[据中外历史纲要上P110“课时导言”改编]1903年,邹容在《革命军》中写道:“革命者,天演之公例也;革命者,世界之公理也。”其论证了推翻清朝统治、实行革命的正义性和必然性。此书刚一问世,便迅速传播开来,畅销全国。这说明(　　)
A.维新思想在中国广泛传播
B.民族资产阶级开始登上政治舞台
C.革命成为当时的历史潮流
D.中体西用的思想已经深入人心
答案　C
解析　据材料“此书刚一问世,便迅速传播开来,畅销全国”及所学可知,1901年《辛丑条约》签订后,清政府沦为“洋人的朝廷”,1903年邹容《革命军》刚一问世便迅速传播开来,这表明革命成为当时的历史潮流,故选C项;邹容是革命派的代表,《革命军》宣传的是革命思想而不是维新思想,排除A项;一本书的畅销并不代表民族资产阶级开始登上政治舞台,排除B项;中体西用是洋务运动的思想,1895年洋务运动已失败,排除D项。
2.[据中外历史纲要上P111“学思之窗”改编]孙中山在《民报》发刊词中说:“今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。”这里的“民权主义”是指(　　)
A.推翻清政府的统治 B.建立资产阶级共和国
C.驱逐外国侵略势力 D.改善人民的生活条件
答案　B
解析　依所学,三民主义中的民权主义是指建立资产阶级共和国,故选B项;民族主义指推翻清政府的统治,排除A项;三民主义未明确反帝,排除C项;孙中山在民生主义中明确提出平均地权,改善工农生活状况,排除D项。
3.[据中外历史纲要上P111“史料阅读”改编]1911年,革命党人林觉民在《与妻书》中写道:“吾至爱汝……使吾勇于就死也……汝体吾此心,于啼泣之余,亦以天下人为念。”随后他投入的战斗是(　　)
A.黄花岗起义 B.武昌起义
C.四川保路运动 D.护国战争
答案　A
解析　根据材料并结合所学可知,1911年留学日本的中国革命党人林觉民回国,写下绝笔《与妻书》后,毅然投入广州的黄花岗起义,英勇就义,故选A项;武昌起义前林觉民已牺牲,排除B项;林觉民是参加广州黄花岗起义,不是四川保路运动,排除C项;护国战争1915年爆发,与材料中的时间不符,排除D项。
题组2　 武昌起义与中华民国的建立
4.[据中外历史纲要上P112“历史纵横”改编]1911年5月9日,清政府宣布“铁路国有”政策。清政府收回了路权,但没有退还补偿先前投入的民间资本,因此招致了四川各阶层的广泛反对,引发了轰轰烈烈的保路运动。四川保路运动发展成武装起义后(　　)
A.孙中山提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”
B.革命党人决定在武昌发动起义
C.清政府试图通过新政进行自救
D.清政府宣布预备立宪
答案　B
解析　据材料“清政府收回了路权……引发了轰轰烈烈的保路运动”并结合所学知识可知,四川保路运动发展成武装起义后,趁着湖北地区兵力空虚,革命党人决定在武昌发动起义,故选B项;孙中山的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”是在1905年中国同盟会成立时提出的,排除A项;清末新政是在1901年开始的,排除C项;清政府的预备立宪开始于1906年,排除D项。
5.[据中外历史纲要上P112“主干知识”改编]武昌起义胜利后的两个月内,湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立。据此可知(　　)
A.封建帝制退出历史舞台
B.革命形势迅猛发展
C.民主共和理念广泛传播
D.军阀割据局面形成
答案　B
解析　武昌起义胜利后的两个月内,湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立,这说明革命形势发展迅猛,清政府统治面临土崩瓦解,故选B项。
6.[据中外历史纲要上P114“问题探究”改编]1904年孙中山发表演说:“满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋,整个结构已从根本上彻底地腐朽了……要想解决这个紧急的问题,清除妨害世界和平的根源,必须以一个新的、开明的、进步的政府来代替旧政府。”此后,以孙中山为首的革命党人建立了(　　)
A.南京临时政府 B.北洋军阀政府
C.中国同盟会 D.南京国民政府
答案　A
解析　根据材料并结合所学知识可知,孙中山在辛亥革命后,推翻了清朝封建腐朽的统治,结束了两千多年的君主专制制度,建立了中国历史上第一个资产阶级共和国政府,即南京临时政府,故选A项。
7.[据中外历史纲要上P113“主干知识”改编]1912年3月11日,《中华民国临时约法》颁布,其中规定:以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权,国务员须副署临时大总统公布的法律及命令。这体现了(　　)
A.言论自由 B.司法独立
C.权力制衡 D.君主立宪
答案　C
解析　据材料“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”“国务员须副署临时大总统公布的法律及命令”并结合基础知识可知,临时大总统的权力受到了国务员的制约,其公布的法律及命令必须经过国务员的副署才能生效,从而防止了权力的过度集中,即各种权力之间相互制约、相互平衡,故选C项。
题组3　 辛亥革命的历史意义
8.[据中外历史纲要上P114“主干知识”改编]这次革命推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体。“这次革命”指的是(　　)
A.太平天国运动 B.戊戌变法
C.义和团运动 D.辛亥革命
答案　D
解析　据所学可知,辛亥革命结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起中国历史上从来不曾有过的共和政体,传播了民主共和理念,故选D项;太平天国运动被中外反动势力联合镇压,没有取得胜利,排除A项;戊戌变法是资产阶级改良运动,没有推翻清王朝统治,也不曾建立共和政体,排除B项;义和团运动主张“扶清灭洋”,没有推翻清王朝统治,也不曾建立共和政体,排除C项。
9.[据中外历史纲要上P114“主干知识”改编]1911年10月10日,武昌城头枪声一响,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。据此可知,辛亥革命(　　)
A.符合反帝反封建的时代诉求
B.促进民主科学观念深入人心
C.标志资产阶级登上政治舞台
D.彻底改变了中国的社会性质
答案　A
B组　经典模拟题——提能力
10.(2026·安徽多校高一测试)1903年,青年革命家邹容在《革命军》中提出西方资产阶级革命是“应乎天而顺乎人之革命……由野蛮而进文明之革命,除奴隶而为主人之革命”。邹容在此意在(　　)
A.揭露清廷封建统治的腐朽性
B.强调资本主义文明的先进性
C.论证中国实行革命的正义性
D.说明中国走向共和的必然性
答案　C
解析　邹容在《革命军》中借西方资产阶级革命之“应乎天而顺乎人”等描述,旨在将中国革命与西方革命相类比,突出其顺应历史潮流和人民意愿的正义性,从而鼓舞民众投身反清革命,故选C项;邹容虽在《革命军》中批判清廷腐朽,但此处引述西方革命是为了论证革命的合理性,而非直接揭露清廷腐朽,排除A项;材料提及“由野蛮而进文明”,但重点在于革命的性质和意义,而非单纯强调资本主义文明的先进性,排除B项;邹容主张建立共和国,但材料主要论证革命的正义性,并未直接阐述中国走向共和的历史必然性,排除D项。
11.(2026·河南九师联盟高一测试)1911年12月14日,《申报》刊文指出:“武昌起义甫及匝月,而响应者且一十四省,薄海之同仇,云霓之渴望,大抵为削尽专制根苗,建设共和机关地耳。”这说明当时(　　)
A.革命得到广大民众支持
B.清廷专制统治走向崩溃
C.革命党人力量迅速壮大
D.民主共和成为社会共识
答案　B
解析　1911年12月距武昌起义胜利不久,十四省响应,材料提及削专制、建共和,说明清廷统治根基动摇,走向崩溃,故选B项;材料未体现民众广泛参与,辛亥革命实际缺乏广大民众支持,排除A项;各省响应起义的多为旧官僚、立宪派,并非革命党人实力壮大,排除C项;当时仍有立宪派等主张君主立宪,民主共和并未完全成为社会共识,排除D项。
12.(2026·贵州安顺教研共同体高一监测)1912年3月11日,孙中山以临时大总统的名义颁布了《中华民国临时宪法》,约法规定“实行责任内阁制,国务总理及各部总长均称为国务员,国务员辅佐临时大总统,负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之”。据此可知,《中华民国临时约法》(　　)
A.确立了君主立宪制政体
B.体现了“因人设法”的特征
C.维护了地主阶级的利益
D.实现了人民当家作主的愿望
答案　B
解析　据材料并结合所学可知,《中华民国临时约法》改总统制为责任内阁制并规定国务员副署权,旨在制约袁世凯权力,体现了“因人设法”的典型特征,故选B项;约法确立的是民主共和政体,强调主权在民,与保留君主的君主立宪制有本质区别,排除A项;约法体现了资产阶级民主原则,如三权分立和保障民权,旨在维护资产阶级利益,而非封建地主阶级利益,排除C项;约法虽规定人民权利,但当时中国半殖民地半封建社会性质未变,军阀割据下人民未能真正参与政治,当家作主愿望并未实现,排除D项。
13.(2026·河南豫北名校高一阶测)下图为辛亥革命当事人的回忆(部分)。据此可知(　　)
清晨,武昌长街上有些商店的门半掩半开,向几家有来往的店家探询,问到他们对这次事变的态度,则不约而同地说:“那些做官的,尤其是旗人,让他们干掉也好;只要不扰百姓,我们照做自己的事,管他们以后怎么革法!”
A.辛亥革命群众基础深厚
B.民众对革命认识存在局限
C.清政府统治失去合法性
D.武昌民众主导了革命进程
答案　B
解析　材料显示武昌民众虽不满旗人官员,但仅关心不被打扰、照常做事,对革命目标和意义认识模糊,反映民众对革命认识存在局限,故选B项;材料仅显示部分商家对革命持观望态度,并未体现广泛而深厚的群众基础,排除A项;材料主旨是民众对革命的态度,并未直接论证清政府统治合法性问题,且局部言论不足以说明整体合法性丧失,排除C项;材料中武昌民众表示“管他们以后怎么革法”,表明他们是旁观者而非主导者,武昌起义由革命党人和新军发动,民众并未主导革命进程,排除D项。
14.(2026·浙江强基联盟高一测试)中共元老林伯渠曾精辟评价了辛亥革命的意义,“过去专制主义是正统,神圣不可侵犯,侵犯了就要杀头。现在民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位”。据此可知,辛亥革命(　　)
A.终结了中国的封建制度
B.是近代第一次思想解放运动
C.传播了民主共和的理念
D.实现了民族独立的历史任务
答案　C
解析　材料指出辛亥革命后民主主义取代专制主义成为正统,说明辛亥革命传播了民主共和理念,故选C项;辛亥革命推翻的是封建帝制而非封建制度,中国封建制度终结于新中国土地改革完成后,排除A项;近代第一次思想解放运动是维新变法,并非辛亥革命,排除B项;辛亥革命未完成民族独立任务,该任务由新民主主义革命胜利完成,排除D项。
15.(2026·安徽省天一大联考高一测试)辛亥革命时期,革命党人的民族主义宣传是相当成功和深入人心的,但他们“心目中总觉得新国家的政治制度还是比较遥远的问题”,不必多费精神研究了解。这一现象(　　)
A.缘于革命理论的缺失 B.埋下军阀割据的隐患
C.不利于共和理念传播 D.成为果实旁落的根源
答案　C
解析　革命党人注重民族主义宣传而忽视对新国家制度的研究,导致共和理念传播不足,民众对民主共和认识不深,故选C项。
二、非选择题(共15分)
16.(2026·河南洛阳强基联盟高一测试)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一　1905年同盟会成立时的宣言及有关文件,都采取“天运”来代替清帝年号。革命党人使用“天运”纪年的场合很多,就连南洋一些华侨的账簿,都写了“天运年某月某日”。“天运”作为一种权宜的纪年方式,大概最初使用于反清的会党天地会。与此同时,在我国东南沿海一些都市出现了中西历法并用的情况。
——摘编自尚明轩等《孙中山生平事业追忆录》
材料二　阴历辛亥十一月初八日,黄兴出席江苏谘议局代表会,秉承孙中山意志,提出三条:(一)改正朔用阳历;(二)起义时以黄帝纪元,今改为中华民国纪元;(三)组织政府采用总统制。结果,(一)(二)两条合并讨论,全体赞成通过,惟民间习惯,不禁于阳历下注明阴历节候。
——摘编自刘小宁《民国肇基——辛亥革命在江苏》
(1)根据材料一,概括20世纪初中国社会“纪年”出现的变化,并结合所学知识,说明推动上述变化出现的因素。(8分)
(2)结合所学知识,指出材料二中“(一)(二)两条”“全体赞成通过”的政治条件,并简述中华民国成立初期第“(三)”条议题的命运。(7分)
答案　(1)变化:革命党人和南洋华侨弃用清帝年号,改用“天运”纪年;都市中中西历并用。
因素:资产阶级民主革命兴起;民主革命思想在境外的传播(显示反清革命的态度);受到会党的影响;中西方交往的加深。
(2)政治条件:武昌起义爆发,江苏脱离清政府独立;孙中山被拥戴为革命领袖,革命党人在江苏势力较强。
命运:1912年的《中华民国临时约法》实际上确立了责任内阁制。第六单元　辛亥革命与中华民国的建立
构建——单元时空
归纳——时段特征
民国前期(1912—1928年) (1)政治:①改革与革命:清政府开展“新政”,辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕;②维护共和:北洋军阀对内独裁,对外投靠帝国主义,以孙中山为代表的资产阶级革命派发动了一系列革命运动;③对外交往:参加第一次世界大战 (2)经济:①民族工业:第一次世界大战期间,民族资本主义进一步发展;②社会生活:辛亥革命后,中国的物质生活和礼仪风俗朝着文明、开化的方向发展 (3)文化:①社会思潮:辛亥革命后,“民主共和”“实业救国”和民主科学等思潮风起云涌,激荡全国;②时代序曲:新文化运动动摇了封建思想的统治地位,后期马克思主义传播,推动了中国民主革命的发展
第18课　辛亥革命
学习目标
课程 标准 1.了解孙中山三民主义的基本内容。〔史料实证、历史解释〕 2.认识辛亥革命与中华民国建立的意义及局限性。〔唯物史观、历史解释、家国情怀〕
重点 难点 1.重点:资产阶级革命的兴起、武昌起义与中华民国建立的过程。 2.难点:《中华民国临时约法》、辛亥革命的历史意义。
时空定位
必备知识一　资产阶级民主革命的兴起
1.背景
清末新政 (1901年) 目的 清政府试图通过“新政”进行“自救”
内容 在官制、军事、商业、教育等方面进行一系列改革
特点 与戊戌维新时期所颁布的改革举措颇多相似,但更为广泛深入
认识 政权掌握在极端腐败无能的权贵手中,清政府不可能为中国找到真正的出路;只有推翻清政府,中国才有希望
预备立宪 (1906年) 原因 革命运动高涨,为了遏制革命
过程 1906年,清政府宣布预备立宪
1908年,清政府颁布《钦定宪法大纲》,作为制定“宪法”的准备
1911年,清政府组织“皇族内阁”,预备立宪成为骗局
结果 不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命
2.条件
组织 基础 团体 1894年,孙中山在檀香山组织兴中会,走上革命道路
政党 1905年,孙中山与黄兴等人在日本东京创建全国性的资产阶级革命政党中国同盟会
思想 基础 纲领 孙中山提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”,成为中国同盟会纲领
三民 主义 在中国同盟会机关报《民报》发刊词中,孙中山首次提出民族、民权、民生三大主义,合称“三民主义”
军事 基础 孙中山组织了多次反清武装起义。徐锡麟、秋瑾等革命党人前仆后继,给清政府以沉重打击。1911年4月27日的广州黄花岗起义引起了巨大震动
1.阐释·核心概念
辛亥革命:广义上是指以孙中山为代表的资产阶级推翻清王朝、建立共和国的全过程;狭义上特指武昌起义,因武昌起义发生在1911年即“辛亥年”而得名。
2.排查·易错易混
①预备立宪加速了清王朝灭亡。(√)
②三民主义思想不符合中国的实际。(×)
3.链接·教材命题
①阅读教材P110“历史纵横”:清末新政有何影响
提示　清末新政客观上推动了中国近代化,但未能挽救清王朝统治,客观上为辛亥革命的发生创造了条件。
②阅读教材P111“学思之窗”:分析三民主义的积极意义及局限。
提示　积极意义:反映了时代的要求和人民的愿望,代表着当时最进步的思想,具有积极意义。
局限:比较关注政治革命,对社会革命的探索不够彻底。
必备知识二　武昌起义与中华民国的建立
1.武昌起义
背景 1911年5月,清政府将已归民间所有的川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有”,马上又出卖给英、法、德、美四国银行团,引发四川保路运动
过程 1911年10月10日晚,新军工程第八营打响武昌起义第一枪。随后,控制了武汉三镇
结果 成立湖北军政府,推黎元洪为都督
影响 武昌起义胜利后的两个月内,湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立
2.中华民国建立
(1)建立共和政体:1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山宣誓就任第一任临时大总统,新的共和政体产生。
(2)颁布《中华民国临时约法》
目的 为防止袁世凯专权,维护资产阶级民主共和制度
时间 1912年3月11日
内容 主权在民 中华民国的主权属于全体国民
自由平等 国民一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利
三权分立 以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权
责任内阁制 国务员须副署临时大总统公布的法律及命令
意义 实际上确立了责任内阁制,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件
3.袁世凯夺取革命果实
原因 英国等列强支持;袁世凯的威胁利诱;孙中山妥协退让
结果 清朝 灭亡 1912年2月12日,清政府颁布《清帝逊位诏书》,宣告统治中国260多年的清王朝结束
袁世凯 继任 1912年2月15日,南方的临时参议院选举袁世凯为临时大总统,辛亥革命的成果落到袁世凯的手中
1.排查·易错易混
①武昌起义主要由中国同盟会领导。(×)
②中华民国南京临时政府建立了近代中国第一个民主共和政体。(√)
③《中华民国临时约法》体现因人设法的色彩。(√)
④《中华民国临时约法》是近代中国第一个宪法性质的文件。(×)
2.链接·教材命题
①阅读教材P112“历史纵横”:保路运动和武昌起义的爆发有何关系
提示　清政府抽调湖北新军镇压四川保路运动,造成武汉地区兵力空虚,给武昌起义创造了条件。
②观察教材P113“辛亥革命形势图”:指出武昌起义成功后中国政治局势的特点及成因。
提示　特点:全国纷纷响应,大部分省份宣布独立,清政府的统治土崩瓦解,名存实亡。
成因:清朝统治日益腐朽,不得人心;各省的离心倾向早已出现,清朝中央政府的权威日益削弱;革命党人的广泛宣传与努力。
必备知识三　辛亥革命的历史意义
1.性质:拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。
2.功绩
政治 推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起共和政体
经济 打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件
思想 文化 传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放;促使思想文化和社会风俗等方面发生新的变化
3.局限
表现 (1)没有解决近代中国社会的主要矛盾 (2)没有完成民族独立、人民解放的历史任务
原因 缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导
1.阐释·核心概念
民主共和理念:是一种政治思想,核心是国家权力属于人民,通过选举制度和法治建设来共同治理国家,反对君主专制。它强调人民主权、法治保障和权力制衡的结合,而不是简单的“多数决定”。
2.排查·易错易混
①辛亥革命的历史功绩是推翻了两千多年的封建制度。(×)
②辛亥革命传播了民主共和理念,推动了思想解放。(√)
③辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。(√)
学习任务一　资产阶级民主革命的兴起
视角 史料实证——清末新政与辛亥革命的关系
史料　20世纪初,晚清社会兴起的“改良”与“革命”两大潮流
1901年宣布实施“新政” 1905年废除科举制度 1906年下诏“仿行宪政” 1907年下令成立资政院 1908年颁布《钦定宪法大纲》 1911年“皇族内阁”成立 1911年清政府颁布国歌 1894年兴中会成立 1895年广州起义 1905年中国同盟会成立 1906年萍浏醴起义 1907年镇南关起义 1908年钦州、河口起义 1911年黄花岗起义
[思考] 从政治、经济角度分析清末新政和辛亥革命的关系。
提示　政治:由于民主革命活动的开展,触动了清朝的封建专制统治,推动了清末新政的实行;清末新政使不少立宪派人士认识到清政府无意推行立宪,转而支持革命。
经济:清末新政的开展,客观上推动了民族资本主义的发展,为资产阶级民主革命提供了经济基础和阶级基础。
视角 历史解释——三民主义的内容和影响
史料　1905年,中国同盟会成立时,以孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为政治纲领。孙中山先生在东京《民报》创刊周年庆祝大会的演说中阐述:“我们革命的目的是为众生谋幸福,因不满少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。”
——摘编自赵丽华《孙中山幸福观简述》等
[思考] 阅读史料并结合所学,指出三民主义的主要内容,并分析其主要政治影响。
提示　主要内容　民族主义:推翻满洲贵族的专制统治;民权主义:建立资产阶级共和国;民生主义:平均地权。
影响:为资产阶级民主革命奠定理论基础。
辛亥革命爆发的背景
(1)必然性
①经济基础:清末“新政”“预备立宪”,客观上促进了民族资本主义的发展,促使资产阶级力量壮大。
②思想基础:资产阶级民主革命思想的广泛传播,特别是西方的天赋人权、自由平等学说的影响;提出三民主义。
③组织基础:1894年革命团体(兴中会)的建立和1905年资产阶级革命政党(同盟会)的成立。
④军事基础:同盟会发动黄花岗起义等一系列武装起义,推动了民主革命进入高潮。
(2)偶然性:清政府调湖北新军入川镇压四川保路运动,湖北防务空虚。
学习任务二　辛亥革命的功绩与局限
视角 史料实证——《中华民国临时约法》的特点和意义
史料　第一章　总纲
第一条　中华民国由中华人民组织之。
第二条　中华民国之主权属于国民全体。
第三条　中华民国领土为二十二行省、内外蒙古、西藏、青海。
第四条　中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
第二章　人民
第五条　中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。
第六条　人民得享有……自由权:一、人民之身体,非依法律,不得逮捕、拘禁、审问、处罚;二、人民之家宅,非依法律不得侵入或搜索;三、人民有保有财产及营业之自由;四、人民有言论、著作、刊行及集会结社之自由。
——《中华民国临时约法》
[思考] 根据史料并结合所学知识,指出《中华民国临时约法》体现的原则,并简析其进步意义。
提示　原则:主权在民;三权分立;自由平等。
进步意义:它是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件;具有反对君主专制制度的进步意义。
视角 家国情怀——辛亥革命的功绩
史料　辛亥革命不仅打响了推翻千年帝制的“第一枪”,迈出了民主共和的“第一步”,而且引发了诸多社会革新和移风易俗的“第一回”。
——摘编自马敏《三种视野拓展辛亥革命史研究》
[思考] 根据史料及所学知识,概括说明辛亥革命打响“第一枪”、迈出“第一步”具体成果的表现。
提示　“第一枪”:推翻清朝统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度。“第一步”:颁布《中华民国临时约法》,规定中华民国的主权属于全体国民,国民一律平等;建立资产阶级共和国。
1.《中华民国临时约法》的特点及评价
维度 阐释
特点 (1)为限制袁世凯的权力,规定实行责任内阁制 (2)为加强对袁世凯的监督,进一步扩大了参议院权力 (3)为防止袁世凯破坏临时约法,规定了极其严格的修改程序
评价 进步性 (1)否定了君主专制制度,反映了资产阶级革命派希望在中国实现资本主义民主政治,建立资产阶级共和国的愿望 (2)否定了封建等级制度,在客观上有利于民族资本主义的发展 (3)促使民主共和理念广泛传播
局限性 (1)它掩盖了阶级的不平等,广大劳动人民并没有真正获得民主权利 (2)由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性,限制袁世凯权力的目的是很难实现的
2.辛亥革命的历史意义及局限性
历史意义 (1)政治现代化:辛亥革命开启了中国民主共和的新纪元,推动了中国政治现代化的进程 (2)民族认同:辛亥革命促进了中华民族认同感的增强和民族国家的形成 (3)后世影响:辛亥革命以“妥协”的方式实现了相对和平的政权过渡,给后世留下了宝贵的政治遗产 (4)经济发展:辛亥革命推动了中国经济现代化的进程 (5)思想解放:辛亥革命推动了中华民族的思想解放,传播了民主共和理念 (6)世界影响:辛亥革命鼓舞了20世纪初期的亚洲民族解放运动
局限性 (1)辛亥革命没能解决中国的基本问题,未能实现中国的完全独立和自主发展 (2)辛亥革命缺乏强大的群众基础,也没有建立强有力的革命组织 (3)辛亥革命没能建立一个现代型国家,最终分裂出大大小小的传统型权力中心,形成严重的政治权威危机 (4)阻碍中国现代化的制度性障碍还没有真正消除,而转变中的新障碍又正在形成
1.(2025·浙江省高中学业水平合格性考试)1904年9月,山西巡抚在山西大学堂落成典礼上致辞云:“慨自庚子之变,朝廷创巨痛深,百务未遑,首议兴学。数年以来,虽以晋省财力之奇绌,不敢不蹶经营者,岂不以学堂为富强之基、国家之所冀望 ”据此可知,山西大学堂的落成(　　)
A.重在为洋务运动输送人才
B.成为戊戌变法的重要成果
C.得益于清末新政的推行
D.缘于新文化运动的兴起
答案　C
解析　山西大学堂的落成是清末新政推行教育改革的直接体现,符合“学堂为富强之基”的表述。答案为C项。
2.(2024·山东省高中学业水平合格性考试)1905年,孙中山提出的“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”成为中国同盟会纲领。“驱除鞑虏”是指(　　)
A.推翻满清贵族的统治 B.取消帝国主义在华特权
C.废除封建土地所有制 D.建立资产阶级共和国
答案　A
解析　根据所学可知,“驱除鞑虏,恢复中华”,就是开展民族革命,用革命的手段推翻清王朝的封建统治,A项正确;同盟会纲领中并无明显的反帝目标,排除B项;民生主义,即“平均地权”,就是开展社会革命,平均地权,解决以土地为中心的财富重新分配问题,实现家给人足,并不是废除封建土地所有制,排除C项;创立民国指建立资产阶级共和国,排除D项。故选A项。
3.(2025·浙江省高中学业水平合格性考试)20世纪初,某学者在给朋友的信中感慨道:“共和之局已成铁案……大抵亲贵群诺,共和立成,亲贵反对,共和亦成,不过在此数日中耳。仆生平弗仕,不算为满洲遗民,将来仍自食其力,扶杖为共和国老民足矣!”据此判断,该学者感慨的国事是(　　)
A.各省举人联合“公车上书”
B.《东南互保章程》订立
C.武昌起义后清朝统治土崩瓦解
D.袁世凯被迫取消帝制
答案　C
解析　“共和之局已成铁案”明确指向武昌起义后清朝统治的瓦解。故答案为C项。
4.(2025·陕西省高中学业水平合格性考试)1912年3月11日,中华民国临时政府颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。该文件是(　　)
A.《钦定宪法大纲》
B.《中华民国临时约法》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中国人民政治协商会议共同纲领》
答案　B
5.(2025·江苏省高中学业水平合格性考试)南京临时政府设置教育部,建立普通与高等教育体系并颁行课程标准,力图建立全新的教育体制。这些措施有利于(　　)
A.建立君主立宪政体 B.中国社会的近代化
C.推动科举制的废除 D.国民大革命的开展
答案　B
解析　南京临时政府的教育改革推动了中国社会的近代化进程。答案为B项。
课堂小结
知识体系 答题术语
1.1905年中国同盟会成立,提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领。 2.《中华民国临时约法》体现了主权在民、民族平等等原则,是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 3.辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。它结束了中国两千多年的封建君主专制制度,传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放。 4.辛亥革命没有解决近代中国社会的主要矛盾,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。

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