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(共18张PPT)
苏教版(2024秋改版)·小学科学·四年级上册
1单元 动物大家族
2. 鱼 类
观察鲫鱼的身体特征
鳞
鳃
背鳍
鱼类外形的共同特点是：有 鳃、鳍、鳞，身体呈 梭形 。
身体梭形
胸鳍
尾鳍
腹鳍
臀鳍
这些鱼与鲫鱼相比，有哪些相同之处
2. 鱼 类
鳜鱼
鲫鱼
花鲢鱼
黑鱼
金鱼
（乌鱼）
鱼类外形的共同特点是：有 鳃、鳍、鳞，身体呈 梭形 。
2. 鱼 类
写出鱼类外形的共同特征。
身体梭形
有鳞
有鳃
有鳍
2. 鱼 类
它们也属于鱼类吗？
海鳗
鳐
河豚
黄蟮
1.它们也有鳃；有的无鳍或鳞。
2.它们都是：脊椎动物。
它们也属于鱼类哟！
拓展
观察水产市场水箱里的动物，哪些属于鱼类，说一说你的理由。
鱼鳃呼吸视频
2. 鱼 类
认识鱼的鳃，猜想它有什么作用？
1.把鱼放在水槽里。
2.在小烧杯里，用清水调成红色液体。
3.用滴管吸取少量红色液体，并滴到鱼嘴前方。
4.观察红色液体是从鱼的什么部位流出来的？
2. 鱼 类
1
2
3
4
鳃
鱼鳃的作用是：
。
呼吸
2. 鱼 类
鱼是怎么活动的？各部位的鳍各有什么作用？
鱼鳍的作用是： 。
1.尾鳍的作用是： 。
2.胸鳍的作用是： 。
运动
前进
转弯
鱼的运动视频1
2. 鱼 类
鱼类的共同特点
鳃
鳍
2. 鱼 类
鱼类的共同特点有：
1.用 呼吸； 2.用 运动；
3.用 繁殖； 4.是 温动物……
鳃
鳍
卵
变
鳍
鳍
阅读资料卡片，你认为他们属于鱼类吗
当你根据鱼类的共同特征，判断海豚、海马、中华鲟是否属于鱼类时，也是在推理。
一.选词填空题
2. 鱼 类
1. 鱼类外形的共同特点是：身上长有 ________________ 、 ________________ 、 ________________ ，身体呈 ________________ 形。
2. 鱼类是用 ________________ 来进行呼吸的，用 ________________ 来进行运动。
3. 鱼在水中游动时，用 ________________ 鳍来转变；用 ________________ 鳍和 __________ 鳍来前进。
二.选择题
1.鱼用( )来进行呼吸的。
A.鳍 B.鳃 C.鳞
2.鱼用( )来进行运动的。
A.鳍 B.鳃 C.鳞
3.鱼在水中游动时，用来转弯的是( )鳍。
A.尾 B.胸 C.背
4.鱼是( )动物。
A.脊椎 B.无脊椎
2. 鱼 类
B
A
A
A
2. 鱼 类
下 课
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