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中国人首次进入自己的空间站 学案
学习目标：
1.文体目标：巩固消息（新闻）相关知识，分清复式标题（引题+正题），掌握新闻六要素、消息行文结构。
2.基础目标：掌握本课生字、多音字、重点词语，理解词义，体会新闻语言准确、客观的特点。
3.内容目标：梳理神舟十二号任务完整时间线，理清文章时间写作顺序，把握新闻核心事件与重大意义。
4.情感目标：了解中国载人航天“三步走”战略，感受我国航天事业的飞速发展，激发民族自豪感与爱国情怀。
课前预习
（一）常识填空
1.本文体裁是____________，狭义新闻。新闻六要素为：何时、何地、何人、何事、何故、如何。
2.新闻复式标题分为引题和____________；引题交代背景、烘托气氛，后者点明核心事实。
3.我国载人航天工程三步走战略第三步目标：建造____________，解决长期有人照料的空间应用问题。2021年____________飞船搭载三名航天员进驻天和核心舱，中国人首次进入自有空间站。
4.神舟十二号三名航天员：聂海胜、____________、汤洪波。
（二）字音标注
获悉（____________） 驻留（____________） 关键（____________）
（三）多音字辨析组词
1.载：zǎi（____________）zài（____________）
2.模：mó（____________）mú（____________）
（四）词语释义
1.获悉：________________________________________________
2.驻留：________________________________________________
3.交会：________________________________________________
（五）初读思考
1.本文新闻事件发生的完整日期：____________________________。
2.文章主体按照____________________顺序叙事，清晰还原事件全过程。
课中学习
板块1：航天背景梳理
1.三步走战略
2.关键航天节点
板块2：新闻标题赏析
引题：神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱
正题：中国人首次进入自己的空间站
问答：这样的复式标题有什么好处？
板块3：新闻六要素梳理
何时：
何地：
何人：
何事：
何故：
如何：
1.文章结构：
导语：
主体：
2.时间线梳理
3.顺序作用：
板块5：新闻语言精准赏析
1.“记者从中国载人航天工程办公室获悉”
2.“整个交会对接过程历时约6.5小时”中“约”能否删去？
3.两处“首次”（首次交会对接、首次进入自己空间站）作用：
板块6：主旨总结
课后巩固
（一）基础选择题
1.下列加点字注音全部正确的一项（ ）
A.获悉xī驻留zhù B.载人zǎi模型mó
C.模样mó关键jiàn D.交会jiāo三年五载zài
2.关于复式标题说法错误的是（ ）
A.引题用来交代事件背景、烘托氛围
B.正题概括新闻核心事实
C.本文只有正题，没有引题
D.引题与正题搭配，信息更完整
3.文中多次出现“首次”一词，作用是（ ）
A.单纯交代时间 B.突出事件里程碑式重大意义
C.说明事件重复发生 D.只是修饰词语，无特殊含义
（二）填空简答
1.我国载人航天工程第三步目标是建造________________________________。
2.神舟十二号航天员分别是聂海胜、_______________________、汤洪波。
3.全文按照_______________________顺序行文，清晰完整还原航天任务全过程。
（三）阅读理解简答
1.文中“历时约6.5小时”的“约”字能否删掉？请说明理由。
2.赏析文章复式标题的表达效果。
（四）微型新闻写作
要求：仿照本课导语写法，报道校园航天科普展，50字左右。
2 中国人首次进入自己的空间站 学案
学习目标：
1.文体目标：巩固消息（新闻）相关知识，分清复式标题（引题+正题），掌握新闻六要素、消息行文结构。
2.基础目标：掌握本课生字、多音字、重点词语，理解词义，体会新闻语言准确、客观的特点。
3.内容目标：梳理神舟十二号任务完整时间线，理清文章时间写作顺序，把握新闻核心事件与重大意义。
4.情感目标：了解中国载人航天“三步走”战略，感受我国航天事业的飞速发展，激发民族自豪感与爱国情怀。
课前预习
（一）常识填空
1.本文体裁是____________，狭义新闻。新闻六要素为：何时、何地、何人、何事、何故、如何。
2.新闻复式标题分为引题和____________；引题交代背景、烘托气氛，后者点明核心事实。
3.我国载人航天工程三步走战略第三步目标：建造____________，解决长期有人照料的空间应用问题。2021年____________飞船搭载三名航天员进驻天和核心舱，中国人首次进入自有空间站。
4.神舟十二号三名航天员：聂海胜、____________、汤洪波。
【参考答案】
1. 消息
2. 正题
3. 空间站；神舟十二号
4. 刘伯明
（二）字音标注
获悉（____________） 驻留（____________） 关键（____________）
【参考答案】
xī；zhù；jiàn
（三）多音字辨析组词
1.载：zǎi（____________）zài（____________）
2.模：mó（____________）mú（____________）
【参考答案】
1. 记载；载人飞船
2. 模型；模样
（四）词语释义
1.获悉：________________________________________________
2.驻留：________________________________________________
3.交会：________________________________________________
【参考答案】
1.得到消息，得知某事。
2.长时间停留。
3.（飞行器）会合、对接。
（五）初读思考
1.本文新闻事件发生的完整日期：____________________________。
2.文章主体按照____________________顺序叙事，清晰还原事件全过程。
【参考答案】
1. 2021年6月17日
2. 时间
课中学习
板块1：航天背景梳理
1.三步走战略
【参考答案】
第一步：发射载人飞船，开展空间基础实验；
第二步：突破出舱、交会对接技术，建成空间实验室；
第三步：建造中国空间站，实现航天员长期在轨驻留。
2.关键航天节点
【参考答案】
2003神舟五号：杨利伟首飞太空；
2021天和核心舱发射，空间站建造启动；
2021.6.17神舟十二号进驻天和，中国人首次进入自家空间站。
板块2：新闻标题赏析
引题：神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱
正题：中国人首次进入自己的空间站
问答：这样的复式标题有什么好处？
【参考答案】
引题交代具体事件，铺垫事实；正题抓住“首次”“自己的”两大关键词，突出独立自主的航天成就，暗含民族自豪感，醒目抓人，信息完整。
板块3：新闻六要素梳理
何时：
何地：
何人：
何事：
何故：
如何：
【参考答案】
何时：2021年6月17日
何地：酒泉卫星发射中心→太空天和核心舱
何人：聂海胜、刘伯明、汤洪波三名航天员
何事：神舟十二号飞船对接天和核心舱，航天员进驻空间站
何故：落实载人航天三步走第三步，开展空间站在轨试验
如何：9:22飞船升空→15:54完成交会对接→18:48航天员进舱，后续开展多项空间技术试验
板块4：行文结构与顺序
1.文章结构：
导语：
主体：
【参考答案】
文章结构：电头+导语（第一段）、主体（二三段），无单独背景、结语段，背景融入叙事。
导语：交代发射、对接核心事实；
主体：按时间依次写升空、对接、进驻、后续工作安排。
2.时间线梳理
【参考答案】
①9时22分：神舟十二号发射升空；
②15时54分：飞船与天和核心舱自主快速交会对接；
③18时48分：三名航天员进入核心舱；
④后续：在轨开展再生生保等关键技术试验。
3.顺序作用：
【参考答案】
以时间为线索，脉络清晰，读者能完整、直观了解事件全过程。
板块5：新闻语言精准赏析
1.“记者从中国载人航天工程办公室获悉”
【参考答案】
交代权威消息来源，增强新闻真实性、可靠性。
2.“整个交会对接过程历时约6.5小时”中“约”能否删去？
【参考答案】
不能。“约”表示大约、近似时长，不写绝对数字，体现新闻语言客观、准确。
3.两处“首次”（首次交会对接、首次进入自己空间站）作用：
【参考答案】
强调事件独一无二的里程碑意义，凸显中国航天自主突破，暗含骄傲自豪。
板块6：主旨总结
【参考答案】
这则消息客观报道神舟十二号航天员进驻天和核心舱的全过程，记录中国人首次自主进入本国空间站的历史性时刻，展现中国载人航天工程重大突破，抒发强烈民族自信与爱国情怀。
课后巩固
（一）基础选择题
1.下列加点字注音全部正确的一项（ ）
A.获悉xī驻留zhù B.载人zǎi模型mó
C.模样mó关键jiàn D.交会jiāo三年五载zài
【参考答案】 A
解析：B载人zài；C模样mú；D三年五载zǎi
2.关于复式标题说法错误的是（ ）
A.引题用来交代事件背景、烘托氛围
B.正题概括新闻核心事实
C.本文只有正题，没有引题
D.引题与正题搭配，信息更完整
【参考答案】 C
解析：本文有引题“神舟十二号三名航天员顺利进驻天和核心舱”
3.文中多次出现“首次”一词，作用是（ ）
A.单纯交代时间 B.突出事件里程碑式重大意义
C.说明事件重复发生 D.只是修饰词语，无特殊含义
【参考答案】 B
（二）填空简答
1.我国载人航天工程第三步目标是建造________________________________。
2.神舟十二号航天员分别是聂海胜、_______________________、汤洪波。
3.全文按照_______________________顺序行文，清晰完整还原航天任务全过程。
【参考答案】
1. 中国空间站
2. 刘伯明
3. 时间
（三）阅读理解简答
1.文中“历时约6.5小时”的“约”字能否删掉？请说明理由。
【参考答案】
不能删。“约”表示大概时长，不是精确固定数字，符合客观事实，体现新闻语言严谨、准确、客观的特点，删掉后表述绝对，不符合新闻写作要求。
2.赏析文章复式标题的表达效果。
【参考答案】
引题清晰交代具体事件，作为铺垫；正题聚焦“首次”“自己的空间站”，突出我国航天独立自主的伟大成就，字里行间蕴含民族自豪感，主次分明，简洁醒目，完整传递新闻核心。
（四）微型新闻写作
要求：仿照本课导语写法，报道校园航天科普展，50字左右。
【参考答案】
9月16日我校航天科普展正式开展，各班师生有序参观空间站模型、航天摄影作品，讲解员为同学们讲解神舟系列飞船发展历程。
..(北京).第 页，共 页

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