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(共26张PPT)
4.2.2 土壤的结构和质地
——土壤的成分
土壤在我们周围随处可见。那么土壤里究竟有些什么呢
土壤是植物生长的摇篮。在漫山遍野的土壤里生长着各种各样的植物。
许多植物扎根在土壤中，从土壤中不断吸收水分、养料和空气。
土壤的成分
一
一、生物
我们把生活在土壤中的各类生物（微生物、动物和植物)统称为土壤生物
土壤的成分
一
土壤中除了土壤生物外，还有些什么物质呢
土壤生物需要呼吸
土壤中有空气
潮湿的土壤，生命活动离不开水
土壤中有水
土壤动物需要食物
土壤中有有机物
植物生长需要N、P、K等无机盐
土壤中有无机盐
怎样通过实验证明上述推断？
土壤的成分
一
二、空气
土块
铁块
实验时，使用同一只量筒向烧杯中注水。
1. 在校园中选择一块干燥的土地，取长、宽、高分别是5厘米的一块土壤，另取一块相同规格的铁块，分别放入2只相同的大烧杯中。
2. 分别沿烧杯壁缓慢地向2只烧杯内注水，开始时用量筒量取一定体积的水注入，当快要浸没土壤或铁块时，再换用滴管向烧杯内注水，直到水把土壤和铁块刚好浸没位置，如图所示。
土块和铁块的长、宽、高相等
土壤的成分
一
土块
铁块
刚好浸没时，注入的水量多。
刚好浸没时，注入的水量多。
4. 当向盛有土壤的烧杯内加水时，会看到土壤块表面产生了许多_________，这是因为__________________。同样体积、同样形状的铁块和土壤，浸没时加入的水量不同的原因是_______________________________。
气泡
土壤中有空气
铁块内部没有空气，而土壤中含有空气
土壤的成分
一
1. 若土块的体积为V，刚好浸没土块时注入水的体积为V1，刚好浸没铁块时注入水的体积为V2，请求出土壤中空气的体积分数。
2. 蚯蚓是靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸的，下雨时蚯蚓常从土壤中钻出到地面，请分析发生这一现象的原因。
蚯蚓没有专门的呼吸器官，主要是依靠湿润的体表来完成气体交换。下雨天时土壤里的空气含量减少，它必须到地面上来满足呼吸所需的空气。
空气的体积分数=
V1-V2
V
×100%
土壤中的空气是植物的根和微生物生命活动所需氧气的来源。
土壤的成分
一
三、水分
1. 取少许土壤，放入试管中
2. 用试管夹夹住试管，在酒精灯上加热，如图所示。
3.观察试管壁上有没有水珠？ ___________________
试管口什么现象？________________。
实验说明土壤里_________。
试管壁出现小水珠
试管口冒出白雾
含有水
土壤中有植物生长所必需的水，土壤中的水小部分供给植物光合作用，土壤中的水是植物吸收最多的物质。
土壤的成分
一
思考与讨论
给你 1 只坩埚、1 把刻度尺、1 只酒精灯和 1 台精确度足够的天平，你有办法测量土壤中水分所占的体积分数吗？
(1)挖取一长方形土块，用刻度尺量出长、宽、高，算出土壤体积数V 。
(2)用天平称取土块质量M 。
(3)再将土壤捣碎，放在坩埚内用酒精灯加热，让充分干燥，冷却后再称量M1
(4)由水的质量 ，求出水的体积（Ｖ水＝（M-M1）/ρ水），
将水的体积除以土块的体积即可得水的体积分数。
土壤的成分
一
四、有机物
提供：干燥的土壤、细密的铁丝网、铁架台（带铁圈）、酒精灯、药匙、火柴、天平
资料
1、有机物一般易燃烧
2、燃烧时颜色会变黑，并有焦味
3、燃烧时会产生气体，气体挥发到空气中质量会变轻
孔径要小，以免土壤颗粒漏掉
土壤的成分
一
1）取经充分干燥的土壤，先用天平称取50 g，然后把它们放在细密的铁丝网上，用酒精灯加热，观察到什么现象？
2）待土壤冷却后，再用天平称得其质量。
土壤逐渐变黑，发出烧焦的气味。质量减少
有机物燃烧生成CO2和水蒸气
实验现象：
实验现象分析：
结论：土壤中有有机物
土壤的成分
一
土壤中有机物的来源：
土壤中的有机物来源于生物的排泄物和死亡的生物体，以及人工施用的有机肥。
土壤的成分
一
有机物经过微生物分解后形成腐殖质，土壤形成良好的团粒，有利于植物生长。
土壤微生物
腐殖质丰富的土壤
土壤的成分
一
腐殖质可以为土壤动物提供食物，同时也丰富了植物生长所必需的氮、磷、钾和硫等元素，土壤更为肥沃。
氮、磷、钾和硫等元素往往以无机盐的形式存在于土壤中，那么，如何检验土壤中无机盐的存在呢
土壤的成分
一
四、无机盐
1） 取适量土壤样品放入烧杯中，倒入适量的蒸馏水，用玻璃棒搅拌，然后让它慢慢沉淀下来。上部的溶液就是土壤浸出液。
土壤的成分
一
2）静置一段时间，取上部土壤浸出液约 10 mL，放入蒸发皿中，用酒精灯加热，使水分蒸发，如图4.2-7所示。观察蒸发皿中的残留物。
蒸发皿中的残留物：白色粉末状物质。
过滤装置
蒸发结晶
矿物质（无机盐）：溶于水，又不燃烧
土壤的成分
一
（1）矿物质的来源：
矿物质颗粒是土壤的主要组成成分；矿物质来自于岩石的化学风化所产生的的碎屑物质；这些元素往往以无机盐的形式存在于土壤中。
（2）矿物质的作用：
矿物质含有磷、钾、镁、钙、铁等元
素，可提供除氮以外的植物生长所需的各
种主要养分。
土壤的成分
一
矿物质
45%
5%
水分
20-30%
空气
20-30%
土壤固体
孔隙
有机质
理想土壤的组成（体积比）
空气
矿物质
水分
有机质
（肥力）
C
土壤的成分
一
土壤中的成分
固体
液体
气体
矿物质颗粒：存在于地壳中的天然单质或化合物（占固体95% 左右）
(无机盐）
水分：水分是植物生长的必要条件
空气：空气是植物的根呼吸和微生物生命活动所需氧气的来源
生物的排泄物
死亡的生物体
土壤中的
有机物
土壤生物
作用下
腐殖质
为土壤动物提供食物
为绿色植物提供养分
课堂总结
二
土壤中的成分
固体
液体
气体
腐殖质（土壤是否肥沃的标志）
水分：植物生长的必要条件
空气：植物的根和微生物所需氧气的来源
土壤各成分相互影响、相互联系而成为一个整体。
矿物质颗粒 （占固体95% 左右）
课堂练习
三
B
1、2019年1月4日，“玉兔二号”登录月球背面。科学家设想：假如环境条件成熟，要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤，可能需要经过（ ）
①形成原始月壤，积累有机质和养分；②岩石风化；③高等植物生长；④形成矿物颗粒，释放矿物成分；⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成；⑥低等植物着生
A.①②③④⑤⑥ B.②④⑥①③⑤ C.①③⑤②④⑥ D.③⑤⑥④②①
课堂练习
三
2、如图为证明土壤中含有无机盐的实验装置。实验时，先将土壤浸出液进行过滤，收集滤液后，放入蒸发皿中，用酒精灯加热蒸干水分，蒸发皿上会残留白色固体物质。对该实验分析正确的是（　　）
A．甲装置中玻璃棒的作用是引流，防止溶液外洒
B．只用乙装置还可以用来测量土壤有机物的含量
C．蒸发皿上残留的白色固体是难溶于水的无机盐
D．蒸发皿上残留的白色固体一定含有氮、磷、钾三种元素
A
课堂练习
三
3.下列不属于土壤生物的是（ ）
A.细菌 B.蚯蚓 C.微生物 D.狗
4.蚯蚓和其他小动物在土壤中生活，能使土壤中的无机物成分增加，最主要的原因是（ ）
A.蚯蚓通过呼吸作用排放无机物
B.蚯蚓的排泄物进入土壤
C.蚯蚓通过松土把地面的无机物带到土壤中
D.蚯蚓能把土壤中的有机物分解为无机物
D
D
课堂练习
三
5.雨过天晴后,有经验的农民常给农作物中耕松土,其主要作用是 (　　)
A.增加土壤中的水分 B.增加土壤中的空气
C.增加土壤中的肥力 D.减少土壤中的生物
B
6.下列实验能说明土壤中含有水的是 (　　)
B
A. B. C. D.
课堂练习
三
7、如图为证明土壤中含有无机盐的实验装置。实验时，先将土壤浸出液进行过滤，收集滤液后，放入蒸发皿中，用酒精灯加热蒸干水分，蒸发皿上会残留白色固体物质。对该实验分析正确的是
（ ）
A. 甲装置中玻璃棒的作用是引流，防止溶液外洒
B. 只用乙装置还可以用来测量土壤有机物的含量
C. 蒸发皿上残留的白色固体是难溶于水的无机盐
D. 蒸发皿上残留的白色固体一定含有氮、磷、钾三种元素
A

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