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(共37张PPT)
苏教版小学科学五年级上册第一单元 光与色彩
1.光的传播
光到底是不是沿着直线传播呢？
“激光打靶”
线香
火柴
线香有什么用？
吸烟有害健康
制造烟雾是为了使光束明显可见。
实验现象：在烟雾中有一条直直的光线。
实验分析：看见光才能察觉光，若没有烟雾，就看不到光。制造烟雾后，会发生丁达尔现象，即光束穿过烟雾会有少量光发生散射，从而看到光的轨迹。
实验结论：
光在空气中是沿直线传播的。
方法一：研究光在烟雾中的传播。
光在固体和液体中也是沿直线传播的吗？
1. 剪三张同样大小的硬卡纸，在每张硬卡纸中间挖个小孔。
2. 用橡皮泥固定硬卡纸，使它们保持直立，且小孔高度保持一致。
3. 左右移动硬卡纸，观察在什么情况下可以看见手电筒发出的光。
方法二：研究光在空气中的传播。
实验现象：只有三张硬卡纸的小孔在同一条直线上时，才可以在对面看到手电筒发出的光。
实验结论：光在空气中是沿直线传播的。
方法二：研究光在空气中的传播。
方法三：研究光在空气中的传播。
白色卡纸
长尾夹
手电筒
黑色波纹管
利用白色卡纸，长尾夹，手电筒和黑色波纹管设计实验，验证你的假设。
实验方法 实验现象
实验结论
方法一
方法二
方法三
一条直线光束
当三张硬卡纸上的小孔在一条直线上时，手电筒光照在纸屏上。
光沿直线传播
光沿直线传播
光沿直线传播
当拉直波纹管时，手电筒光照在纸屏上。
这三个实验说明了什么？
你能用光的直线传播现象解释影子的形成吗？
两千多年前，我国古代学者墨子发现了一个有趣的现象——光从门上的小孔射进暗室，会在对面的墙上形成外面人的倒立的像。这种现象被称为“小孔成像”。
物体距离屏幕越近，成像越大；
物体距离屏幕越远，成像越小。
实验结果
小孔成像证明：光是沿直线传播的。
它所成的是上下颠倒、左右相反的像。
制作小孔成像盒
准备半透明塑料膜、纸杯、橡皮筋和蜡烛。
将塑料膜蒙在纸杯口，用橡皮筋扎牢。
用笔尖在纸杯底部中央扎一个小孔。点燃蜡烛。
将纸杯底部的小孔对着烛焰，慢慢调整纸杯与烛焰之间的距离，直到塑料膜上出现清晰的像为止。
1.蒙
2.扎
3.调节
4.看清
如果在小孔成像盒和蜡烛的中间再放一个有小孔的卡纸，使烛焰、卡纸上的孔和小孔成像盒上的孔在一条直线上，塑料膜上会有什么现象？试着画图解释你的猜想，再找一个黑暗的环境做一做。
做广播体操排列队伍时，小枫在队伍的后方只能看到前一位同学的后脑勺。他们的队伍排列整齐了吗？为什么？
排列整齐了。根据光沿直线传播的原理，小枫只能看到前方同学的后脑勺，看不到之前的人，说明小枫与前面的人站在一条线上。
光的传播
├─光的传播特点
│ 光是沿直线传播的
├─光的传播实验
│ 研究光在烟雾中的传播
│ 研究光穿过硬卡纸
└─光的传播应用
小孔成像
手影游戏
排列队伍
下 课
Thanks!
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