1.2 熔化和凝固 同步训练 (含解析)北师大版(2024)八年级上册

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1.2 熔化和凝固 同步训练 (含解析)北师大版(2024)八年级上册

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北师大版(2024)八年级上册 1.2 熔化和凝固 同步训练
一、选择题
1.下列关于熔化和凝固的说法中正确的是(  )
A.各种固体都有一定的熔点,不同的固体熔点不同
B.晶体熔化时的温度叫熔点,不同的晶体熔点一般不同
C.同种晶体的熔点高于它的凝固点
D.晶体在熔化过程中温度不断升高
2.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,自然界中“冰”的形成过程属于(  )
A.凝华 B.液化 C.凝固 D.汽化
3.关于物质的熔化,正确的是(  )
A.晶体在熔点熔化时需不断吸热,温度不断下降
B.晶体在熔点熔化时需不断吸热,温度不断升高
C.晶体在熔点熔化时需不断吸热,温度却不再升高
D.晶体在熔点熔化时不需再吸热,温度也不再升高
4.如图所示为一支3D打印笔,其原理是将固体材料加热成液态从笔尖流出,再经过塑形冷却后得到立体固态作品。该过程涉及的物态变化是(  )
A.仅熔化 B.仅凝固 C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化
5.自然界中不同形态的水,是因为凝固形成的是(  )
A.雨 B.冰 C.霜 D.露
6.如图所示是某种物质凝固时温度变化曲线,下列对图线的分析正确的是(  )
A.该物质是非晶体
B.在第2min时,该物质是固态的
C.整个凝固过程需要15min
D.该物质的凝固点为40℃
7.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是(  )
A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升
B.晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
D.天上飘落的雪花是非晶体
8.如图是A、B两种物质熔化时的“温度﹣时间”图象,分析图中信息可以得出(  )
A.A、B两物质都可能是晶体
B.在第5.5分钟时,A处于固液共存状态
C.B开始熔化的温度是80℃
D.物质B一定没有熔化
9.为了获得较理想的冷却效果,应该用质量相等的0℃的水还是0℃的冰?下列判断正确的是( )
A.用0℃的冰
B.用0℃的水
C.两者效果相同
D.无法确定
10.某同学在探究晶体熔化图像时绘出了冰的熔化曲线(如图所示),根据该图像下列说法正确的是(  )
A.冰是非晶体,没有固定的熔点
B.第3分钟时该物质是固液共存态
C.冰的熔化过程经历了5min
D.冰在熔化过程中,吸收热量,温度持续升高
11.《天工开物》里记载了铸造“钟”和“鼎”的方法:先用泥土制作“模骨”,“干燥以牛油、黄蜡附其上数寸”,油蜡上刻上图案后在油蜡的外面用泥土制成外壳;干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,在油蜡流出后形成的空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。其过程中,“炙化其中油蜡”和“铜液冷却成钟鼎”涉及到的物态变化分别是(  )
A.凝固 凝固 B.熔化 凝固 C.熔化 熔化 D.凝固 熔化
12.如图所示为某物质的温度变化图象,下列说法正确的是(  )
A.该物质的固态为晶体,熔化过程从第15min开始
B.该物质的熔点是0℃,熔化过程用了10分钟
C.第6min处于熔化过程,为固液共存态,吸收热量且温度不变
D.在第11min是气态,吸热温度正在升高
二、填空题
13.小南用海波和石蜡在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,绘制的图像如图乙所示,由图像可知:海波的熔化过程经历了    min;结合实验过程及图像信息可得到海波的熔化规律:   。
14.神奇的金属“镓”是半导体材料的重要组成部分,镓的熔点只有29.76℃,是 (选填“晶体”或“非晶体”);当室内温度达到32℃时,存放镓的容器中有液体出现,此时镓的温度是 ℃。
15.神奇的金属“镓”,熔点只有28℃,如图所示,将其托在手心里它会    (填物态变化名称)为液体,在这一过程中,它要    (选填“吸收”或“放出”)热量,由此可知,镓是    (选填“晶体”或“非晶体”)。
16.我国研制的一种聚乙烯材料,超过40℃时完全熔化,低于15℃时完全凝固。有人设计将这种材料制成小颗粒,掺在水泥中制成地板或墙板,在昼夜温差大的地区用这种地板和墙板修筑房屋,便可以起到调节室温的作用。这种设计的原理是当气温升高时,该材料会 (填物态变化名称)而吸收热量,使室内温度不会上升太高或太快,该材料属于 。
17.某小组做“测量盐水凝固点”的实验。他们不用量程为“﹣2℃﹣102℃”的温度计,而选用了“﹣20℃﹣102℃”的温度计,这样做的原因主要是: 
  。小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是:   。排除测量方法和读不正确的因素,你认为造成他们所测盐水的凝固点不同的主要原因是:   。
三、解答题
18.为了探究冰熔化时温度的变化情况,小雨同学设计了如图甲所示的实验装置,并在下面的表格中记录了冰熔化过程中温度随时间变化的情况。
(1)请根据表格中的数据在图乙所示坐标上画出冰的熔化图像。
(2)实验采用“水浴法”加热的好处是 。
(3)通过对数据和图像的分析,可获得的合理信息:
① ;
② 。
19.在探究冰熔化时温度随时间变化规律的实验中,将装有少量碎冰的试管放入装有适量水的烧杯中,实验装置如图甲所示。
(1)组装下列实验器材时,其合理的先、后顺序是(填序号) ;
①试管、温度计 ②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯
(2)将装有海波的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且海波的温度上升速度较 (选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度;
(3)观察图乙,温度计的示数为 ℃;
(4)某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像(如图丙所示)。由图像可知:冰是 (选填“晶体”或“非晶体”)。该物质的凝固点是 ℃。第3min时,该物质处于 状态;
(5)通过分析图像,可得出的探究结论是:冰熔化时,继续吸热, 保持不变。
20.如图甲是探究“冰在熔化时温度变化规律”实验,图乙是根据实验数据画出的图象。
(1)如图甲安装实验装置的顺序是 (选填“自上而下”或“自下而上”),该实验采用水浴法加热的目的是 ;
(2)由图乙可知,冰在熔化过程吸热,温度 (选填“升高”“不变”或“降低”),第6分钟时冰处于 (选填“固态”“液态”或“固液共存态”);
(3)小明发现严冬时路面会结冰,道路工人常通过在路面撒盐的方式来融冰,从而保障路面不打滑。于是他想通过实验来探究,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,小明就观察盐水的物态和记录盐水温度,并根据凝固过程中记录的温度数据。从图丙中可知此盐水凝固点为 ℃,由此证明了在雪上撒盐可以 (选填“提高”或“降低”)雪的熔点;
(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图丁所示,烧杯中含盐的冰未完全熔化前,试管中的冰将 (选填“变多”“变少”或“不变”)。
21.如图甲所示,小明将两种固体分别放入试管中进行加热,待温度升至50℃左右开始,每隔大约0.5min记录一次温度,每种物质记录了8min,得到温度随时间变化的图象如图乙所示。
(1)在安装如图甲所示的实验器材时,应先确定 (选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”)的位置。
(2)如图乙所示,物质a的熔化过程持续了 min。当物质a的温度为80℃时,物质a (选填“一定”“不可能”或“可能”)处于固液共存态。
(3)下列措施中,一定不能延长物质a熔化时间的是______(填字母)。
A.增加试管中物质a的质量
B.增加烧杯中水的质量
C.降低烧杯中水的初温
D.用“小火”加热
(4)对物质b的判断正确的是______(填字母)。
A.一定是晶体 B.一定是非晶体 C.可能是晶体
22.小丽选择蜂蜡、海波来探究“不同的固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。
(1)组装图甲中的实验器材时,应先固定 (选填“A”“B”或“C”),按照实验规范要求,在确定其高度时, (选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。
(2)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质 ;
(3)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是 ;
(4)丙图是小丽绘制的海波的熔化图像,图中 (选填“AB”“BC”或“CD”)段表示海波的熔化过程;在实验过程中,我们需要观察温度计示数和 ;实验过程中,判断海波熔化所依据的现象是 。
(5)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像,蜂蜡在熔化过程中温度 (选填“升高”“降低”或“不变”)。
北师大版(2024)八年级上册 第一章 物态及其变化第二节 熔化和凝固 同步训练(参考答案)
一、选择题
1.下列关于熔化和凝固的说法中正确的是(  )
A.各种固体都有一定的熔点,不同的固体熔点不同
B.晶体熔化时的温度叫熔点,不同的晶体熔点一般不同
C.同种晶体的熔点高于它的凝固点
D.晶体在熔化过程中温度不断升高
【答案】B
【解析】固体分为晶体和非晶体两类,只有晶体才有一定的熔化温度即熔点,非晶体没有,故A错误; 晶体熔化时的温度叫熔点,不同的晶体熔点一般不同,故B正确; 同一种晶体的熔点和凝固点相同,故C错误;晶体熔化过程要继续吸热,但温度保持不变,故D错误。
2.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,自然界中“冰”的形成过程属于(  )
A.凝华 B.液化 C.凝固 D.汽化
【答案】C
【解析】冰是液态水凝固形成的,故C正确;故选C。
3.关于物质的熔化,正确的是(  )
A.晶体在熔点熔化时需不断吸热,温度不断下降
B.晶体在熔点熔化时需不断吸热,温度不断升高
C.晶体在熔点熔化时需不断吸热,温度却不再升高
D.晶体在熔点熔化时不需再吸热,温度也不再升高
【答案】C
【解析】物质分晶体物质和非晶体物质。晶体熔化时,吸收热量,温度保持不变。故选C。
4.如图所示为一支3D打印笔,其原理是将固体材料加热成液态从笔尖流出,再经过塑形冷却后得到立体固态作品。该过程涉及的物态变化是(  )
A.仅熔化 B.仅凝固 C.先熔化后凝固 D.先凝固后熔化
【答案】C
【解析】3D打印笔使用时将固体材料由固态熔化变成液态从笔尖流出,再经过塑形冷却,即发生凝固现象,得到立体固态作品。因此,该过程涉及的物态变化是先熔化后凝固。故选C。
5.自然界中不同形态的水,是因为凝固形成的是(  )
A.雨 B.冰 C.霜 D.露
【答案】B
【解析】雨、露是云层中的水蒸气遇冷液化形成的,故A、D错误;冰是水放出热量凝固形成的,故B正确;霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故C错误。故选B。
6.如图所示是某种物质凝固时温度变化曲线,下列对图线的分析正确的是(  )
A.该物质是非晶体
B.在第2min时,该物质是固态的
C.整个凝固过程需要15min
D.该物质的凝固点为40℃
【答案】D
【解析】物质在BC段放出热量,温度不变,符合晶体的凝固特征,该物质为晶体,故A错误;第2min时在AB段,AB段为物质凝固前,物质为液态,故B错误;凝固过程从5min~15min,共用时10min,故C错误;物质凝固时温度保持在40℃,可知该物质的凝固点为40℃,故D正确。故选D。
7.关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是(  )
A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升
B.晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
D.天上飘落的雪花是非晶体
【答案】B
【解析】晶体有固定的熔点,在熔化过程中,温度始终保持不变,故A错误;晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点,故B正确;晶体和非晶体在熔化时都需要吸收热量,故C错误;天上飘落的雪花是晶体,故D错误。故选B。
8.如图是A、B两种物质熔化时的“温度﹣时间”图象,分析图中信息可以得出(  )
A.A、B两物质都可能是晶体
B.在第5.5分钟时,A处于固液共存状态
C.B开始熔化的温度是80℃
D.物质B一定没有熔化
【答案】B
【解析】A、由图象可知:A物质是达到一定的温度才熔化的,且要吸热,但温度不变,为晶体。B物质从一开始加热,温度就不断地升高,是非晶体,故A错误;B、从图中可知,A物质从第5分钟开始熔化,到第10分钟完全熔化完,因此在第5.5min时,这种晶体处于固液共存态,故B正确;C、B是非晶体,没有熔点,不能确定开始熔化的温度,故C错误;D、无论是晶体还是非晶体,熔化都是要吸热的,因此非晶体物质B一边吸热升温、一边熔化,故D错误。故选B。
9.为了获得较理想的冷却效果,应该用质量相等的0℃的水还是0℃的冰?下列判断正确的是( )
A.用0℃的冰
B.用0℃的水
C.两者效果相同
D.无法确定
【答案】A
【解析】冰熔化时吸收热量,所以0℃的冰比0℃的水冷却效果更好,故A正确,BCD错误。故选A。
10.某同学在探究晶体熔化图像时绘出了冰的熔化曲线(如图所示),根据该图像下列说法正确的是(  )
A.冰是非晶体,没有固定的熔点
B.第3分钟时该物质是固液共存态
C.冰的熔化过程经历了5min
D.冰在熔化过程中,吸收热量,温度持续升高
【答案】B
【解析】ABD、由图可知,冰在BC段不断吸热,温度保持不变,所以是冰的熔化过程,冰是晶体;第3分钟时是熔化过程,此时为固液共存状态,故A、D错误,B正确;C、冰在熔化过程中,从2min开始,4min结束,共用时4min﹣2min=2min,故C错误。故选B。
11.《天工开物》里记载了铸造“钟”和“鼎”的方法:先用泥土制作“模骨”,“干燥以牛油、黄蜡附其上数寸”,油蜡上刻上图案后在油蜡的外面用泥土制成外壳;干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,在油蜡流出后形成的空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。其过程中,“炙化其中油蜡”和“铜液冷却成钟鼎”涉及到的物态变化分别是(  )
A.凝固 凝固 B.熔化 凝固 C.熔化 熔化 D.凝固 熔化
【答案】B
【解析】“炙化其中油蜡”是指通过加热使固态的牛油、黄蜡变为液态,这个过程是熔化。“铜液冷却成钟鼎”是液态的铜液在冷却后变为固态的铜制钟鼎,此过程为凝固。故B符合题意,A、C、D不符合题意。
12.如图所示为某物质的温度变化图象,下列说法正确的是(  )
A.该物质的固态为晶体,熔化过程从第15min开始
B.该物质的熔点是0℃,熔化过程用了10分钟
C.第6min处于熔化过程,为固液共存态,吸收热量且温度不变
D.在第11min是气态,吸热温度正在升高
【答案】C
【解析】A、如图,有一段时间吸热温度不变,所以该物质是晶体,从5min开始熔化,到10min结束,该物质的熔化过程一共用了5min,故A错误;B、该物质的熔点是0℃,熔化过程用了10min﹣5min=5min,故B错误;C、第6min处于BC段,故处于熔化过程,所以是固液共存的状态,该过程中吸热但温度不变,故C正确;D、在10~15min内,该物质随着吸热,温度升高,即是沸腾前的情况,所以处于液态,故D错误。故选C。
二、填空题
13.小南用海波和石蜡在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,绘制的图像如图乙所示,由图像可知:海波的熔化过程经历了    min;结合实验过程及图像信息可得到海波的熔化规律:   。
【答案】6 吸热 温度不变
【解析】由图可知,从第4min到第10min是海波的熔化过程,熔化经历的时间t=10min﹣4min=6min;海波在熔化过程中,吸热,温度不变。
14.神奇的金属“镓”是半导体材料的重要组成部分,镓的熔点只有29.76℃,是 (选填“晶体”或“非晶体”);当室内温度达到32℃时,存放镓的容器中有液体出现,此时镓的温度是 ℃。
【答案】晶体 29.76
【解析】晶体熔化时有固定的熔化温度,即熔点,金属“镓”有熔点,故金属“镓”是晶体。
晶体熔化时吸收热量,但温度保持不变,当室内温度达到32℃时,存放镓的容器中有液体出现,即金属“镓”正在吸热熔化,但其温度不变,仍然为29.76℃。
15.神奇的金属“镓”,熔点只有28℃,如图所示,将其托在手心里它会    (填物态变化名称)为液体,在这一过程中,它要    (选填“吸收”或“放出”)热量,由此可知,镓是    (选填“晶体”或“非晶体”)。
【答案】熔化 吸收 晶体
【解析】如图所示这种金属叫做镓,托在手心里就会熔化为液体,在这一过程中,它要吸收热量。镓的熔点只有28℃,有固定的熔化温度,是晶体。
16.我国研制的一种聚乙烯材料,超过40℃时完全熔化,低于15℃时完全凝固。有人设计将这种材料制成小颗粒,掺在水泥中制成地板或墙板,在昼夜温差大的地区用这种地板和墙板修筑房屋,便可以起到调节室温的作用。这种设计的原理是当气温升高时,该材料会 (填物态变化名称)而吸收热量,使室内温度不会上升太高或太快,该材料属于 。
【答案】熔化 非晶体
【解析】当温度升高时,该材料吸热熔化,使室内温度不会上升太高或太快;当温度降低时,该材料会放热凝固,使室内温度不会下降太低或太快;该材料由于没有固定的熔点,因此是非晶体。
17.某小组做“测量盐水凝固点”的实验。他们不用量程为“﹣2℃﹣102℃”的温度计,而选用了“﹣20℃﹣102℃”的温度计,这样做的原因主要是: 
  。小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是:   。排除测量方法和读不正确的因素,你认为造成他们所测盐水的凝固点不同的主要原因是:   。
【答案】(1)一标准大气压下,水的凝固点为0℃,但水中溶入盐后,凝固点会降低,低于﹣2℃ (2)﹣4℃ (3)盐水的浓度不同,凝固点不同
【解析】(1)一标准大气压下,水的凝固点为0℃,但水中溶入盐后,凝固点会降低,低于﹣2℃,所以要使用﹣20﹣102℃的温度计;(2)小明的实验中,盐水在凝固过程中温度保持在﹣4℃不变,固此实验中盐水的凝固点为﹣4℃;(3)盐水的浓度不同,凝固点不同。
三、解答题
18.为了探究冰熔化时温度的变化情况,小雨同学设计了如图甲所示的实验装置,并在下面的表格中记录了冰熔化过程中温度随时间变化的情况。
(1)请根据表格中的数据在图乙所示坐标上画出冰的熔化图像。
(2)实验采用“水浴法”加热的好处是 。
(3)通过对数据和图像的分析,可获得的合理信息:
① ;
② 。
【答案】(1)见解析图 (2)使冰均匀受热或减慢冰熔化的速度,便于观察熔化过程 (3)①冰在熔化过程中要吸收热量 ②冰在熔化过程中温度保持不变
【解析】(1)据上面表格中的数据描点连线可得下图:
(2)由于酒精灯的火焰温度比较高,若直接加热,冰熔化需要的时间很短,无法记录冰熔化时的温度.采用水浴法加热,使冰受热均匀或减慢冰熔化的速度,便于观察熔化过程。
(3)从数据和图象可以看出:冰是晶体;冰在熔化过程中温度保持不变;冰在熔化过程中要吸收热量;冰的熔点是0℃;熔化过程用了3min等。
19.在探究冰熔化时温度随时间变化规律的实验中,将装有少量碎冰的试管放入装有适量水的烧杯中,实验装置如图甲所示。
(1)组装下列实验器材时,其合理的先、后顺序是(填序号) ;
①试管、温度计 ②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯
(2)将装有海波的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且海波的温度上升速度较 (选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度;
(3)观察图乙,温度计的示数为 ℃;
(4)某同学根据记录的数据绘制了温度随时间变化的图像(如图丙所示)。由图像可知:冰是 (选填“晶体”或“非晶体”)。该物质的凝固点是 ℃。第3min时,该物质处于 状态;
(5)通过分析图像,可得出的探究结论是:冰熔化时,继续吸热, 保持不变。
【答案】(1)④②③① (2)慢 (3)-2 (4)晶体 0 固液共存 (5)温度
【解析】(1)实验过程中要用酒精灯的外焰加热,需要先确定石棉网的位置,因此应该选择自下而上的顺序组装,其合理的先、后顺序是④②③①。(2)使用水浴法给海波进行加热的好处是,海波受热均匀,且温度升高速度比直接用酒精灯加热时的慢,便于及时记录各个时刻海波的温度。(3)图乙可知,温度计的液面在零下,温度计的分度值是1℃,因此温度计的示数为-2℃。(4)由图丙可知,自第2至5分钟,冰熔化过程中温度保持不变,此时温度为0℃,可知冰是晶体,且该物质的凝固点是0℃,第3min时冰在熔化过程中,处于固液共存态。(5)通过分析图像,可得出的探究结论是:冰熔化时,继续吸热,但是温度保持不变。
20.如图甲是探究“冰在熔化时温度变化规律”实验,图乙是根据实验数据画出的图象。
(1)如图甲安装实验装置的顺序是 (选填“自上而下”或“自下而上”),该实验采用水浴法加热的目的是 ;
(2)由图乙可知,冰在熔化过程吸热,温度 (选填“升高”“不变”或“降低”),第6分钟时冰处于 (选填“固态”“液态”或“固液共存态”);
(3)小明发现严冬时路面会结冰,道路工人常通过在路面撒盐的方式来融冰,从而保障路面不打滑。于是他想通过实验来探究,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,小明就观察盐水的物态和记录盐水温度,并根据凝固过程中记录的温度数据。从图丙中可知此盐水凝固点为 ℃,由此证明了在雪上撒盐可以 (选填“提高”或“降低”)雪的熔点;
(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图丁所示,烧杯中含盐的冰未完全熔化前,试管中的冰将 (选填“变多”“变少”或“不变”)。
【答案】(1)自下而上 使冰受热均匀 (2)不变 固液共存态 (3)﹣2 降低
(4)变多
【解析】(1)铁架台的底座是固定的,为了便于利用酒精灯的外焰加热,安装器材时应自下而上。
水浴法加热试管受热面积更大更均匀,温度上升较缓慢,有利于观察实验现象。(2)如图所示,在加热过程中,温度不断上升,达到0℃后开始熔化,温度保持不变,冰在2~8min内处于熔化过程中,故第6min为固液共存态。(3)从图丙中可知,盐水放热后温度不断下降,达到-2℃后,开始凝固,放热,但温度保持不变,故此盐水凝固点为-2℃,正常情况下水的凝固点为0℃,由此证明了在雪上撒盐可以降低熔点,使冰雪更容易熔化。(4)正在熔化的盐冰水混合物中温度为-2℃,低于冰水混合物的0℃,试管中冰达到凝固点后可以放热凝固,故试管中的冰会增多。
21.如图甲所示,小明将两种固体分别放入试管中进行加热,待温度升至50℃左右开始,每隔大约0.5min记录一次温度,每种物质记录了8min,得到温度随时间变化的图象如图乙所示。
(1)在安装如图甲所示的实验器材时,应先确定 (选填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”)的位置。
(2)如图乙所示,物质a的熔化过程持续了 min。当物质a的温度为80℃时,物质a (选填“一定”“不可能”或“可能”)处于固液共存态。
(3)下列措施中,一定不能延长物质a熔化时间的是______(填字母)。
A.增加试管中物质a的质量
B.增加烧杯中水的质量
C.降低烧杯中水的初温
D.用“小火”加热
(4)对物质b的判断正确的是______(填字母)。
A.一定是晶体 B.一定是非晶体 C.可能是晶体
【答案】(1)铁圈C (2)3 可能 (3)C (4)C
【解析】(1)安装实验器材时,应该遵循自下而上的顺序,故应先确定铁圈C的位置。(2)如图乙所示,物质a在第2min~5min时吸热但温度保持不变,故物质a是晶体,在第2min~5min为晶体熔化过程,持续时间3min,物质a的熔点是80°C,当物质a温度达到80°C时,可能是固态、固液共存态、液态。(3)增加试管中物质a的质量,在吸收相同热量时, 物质a的升温较慢,能延长熔化时间,故A不符合题意;.增加烧杯中水的质量,水的升温变慢,则物质a的升温较慢,能延长熔化时间,故B不符合题意; 降低烧杯中水的初温,不会改变熔化时吸收热量的快慢,不会改变熔化时间,故C符合题意; 撤掉酒精灯或用“小火”加热,相同时间内,物质a吸收的热量减少,能延长熔化时间,故D不符合题意。 (4)晶体在熔化前吸热温度升高,故图乙物质b温度不断升高可能是晶体熔化前,也有可能是非晶体的熔化过程,故C正确,AB错误。
22.小丽选择蜂蜡、海波来探究“不同的固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。
(1)组装图甲中的实验器材时,应先固定 (选填“A”“B”或“C”),按照实验规范要求,在确定其高度时, (选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯。
(2)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质 ;
(3)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是 ;
(4)丙图是小丽绘制的海波的熔化图像,图中 (选填“AB”“BC”或“CD”)段表示海波的熔化过程;在实验过程中,我们需要观察温度计示数和 ;实验过程中,判断海波熔化所依据的现象是 。
(5)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图像,蜂蜡在熔化过程中温度 (选填“升高”“降低”或“不变”)。
【答案】(1)A 需要 (2)受热均匀且升温较慢 (3)B (4)BC 加热时间 海波温度保持不变 (5)升高
【解析】(1)因要用酒精灯的外焰加热,组装图甲中的实验器材时,应先固定A,按照实验规范要求,在确定其高度时,需要点燃酒精灯。(2)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,即采用水浴法加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质受热均匀且升温较慢。
(3)读数时视线应与液柱的上表面相平,B正确;A是俯视、C是仰视都会使读数不正确。(4)晶体熔化过程中温度保持不变。丙图是小丽绘制的海波的熔化图像,图中BC段表示海波的熔化过程;本实验中要记录温度随加热时间变化的规律,我们需要观察温度计示数和加热时间;实验过程中,判断海波熔化所依据的现象是海波温度保持不变。(5)根据小丽绘制的蜂蜡的熔化图像知,蜂蜡在熔化过程中温度升高。

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