资源简介

(共25张PPT)
祖国统一大业不断推进
—— 推进祖国完全统一 ——
五年级道德与法治 | 第10课 第二课时
核心素养目标
01 政治认同
明确台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分，理解“和平统一、一国两制”方针，认同祖国完全统一是中华儿女的共同心愿，增强爱国情感与民族归属感。
02 道德素养
感受两岸同胞守望相助、血浓于水的亲情，传承互帮互助、团结友爱的中华传统美德，珍视同胞情谊，以实际行动维护两岸同胞的和谐与团结。
03 法治观念
初步了解《反分裂国家法》的核心要义，懂得维护国家主权和领土完整是每个公民的法定义务，树立依法维护国家统一的法治意识与观念。
04 健全人格
学会理性客观看待两岸关系，深刻体会同胞亲情的珍贵，培养深厚的家国情怀与民族认同感，塑造自尊自信、理性平和、积极向上的健全人格。
05 责任意识
树立维护祖国统一的责任意识，明白少年儿童也能通过学习、宣传等实际行动维护国家领土完整，将爱国之情转化为具体的报国之行。
教学重点与难点
教学重点
溯源知根 · 历史脉络
了解台湾问题的由来，明晰台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，厘清两岸关系发展的历史经纬。
政策认知 · 核心方针
熟知“和平统一、一国两制”基本方针，理解“九二共识”的历史意义，掌握“两岸三通”带来的实际成效。
情感共鸣 · 共同心愿
深刻体会“两岸一家亲”的血脉亲情，认识到实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责。
教学难点
深度解析 · 共识内涵
透彻理解“九二共识”的核心是“一个中国原则”，厘清其作为两岸关系和平发展的政治基础与关键意义。
主权认知 · 内政原则
深刻懂得解决台湾问题是中国内政，是中国人自己的事，坚决反对任何外部势力干涉中国内政的行径。
信念树立 · 历史必然
坚定树立“祖国必然统一”的信念，认识到国家统一是历史大势，是中华民族走向伟大复兴的必然要求。
新知导入：美丽的宝岛
同学们，台湾是我国美丽的宝岛，
大家说一说你知道哪些关于台湾的事物？
宝岛台湾和大陆之间有着怎样的故事呢？
互动思考
关于美丽的宝岛台湾，你了解多少呢？让我们一起来分享吧！
01
台湾有哪些著名的风景名胜？
阿里山云海、日月潭风光、太鲁阁峡谷奇观、垦丁的热带海滩等，都是宝岛不可错过的美景。
02
台湾有哪些特色的物产？
软糯香甜的凤梨酥、清香回甘的高山茶、Q弹的珍珠奶茶，还有莲雾、芒果、芭乐等热带水果。
03
你知道哪些台湾的明星或作家？
创作了无数经典歌曲的周杰伦、写出温暖文字的作家三毛、还有诗人余光中等，他们都是两岸文化交流的桥梁。
台湾问题的由来：历史背景
不可分割的领土
台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。从三国时期的历史记载，到宋元时期的行政管辖，再到明清时期的正式纳入版图，台湾与大陆的联系从未中断，文化同根同源，血脉紧紧相连。
台湾与大陆地缘相近、血缘相亲、文缘相承、商缘相连、法缘相循，历史纽带从未割裂，是中华民族大家庭中不可或缺的一员。
台湾问题的由来：问题根源
内战遗留与人为分离
1949年，国民党蒋介石集团在内战中失败后逃往台湾，人为造成了两岸的暂时分离。新中国成立后，党和政府始终将实现祖国完全统一作为神圣使命，坚定维护国家主权与领土完整，绝不容许任何分裂国家的行径。
历史影像：见证中国维护主权与领土完整的历史时刻
对台基本方针：和平统一、一国两制
核心方针解读
改革开放后，为实现祖国完全统一，我们确立了“和平统一、一国两制”的基本方针。这一方针从中华民族根本利益出发，既充分考虑台湾现实情况，又顺应历史发展潮流，为解决台湾问题、实现国家统一指明了清晰方向与可行路径，是实现祖国和平统一的最佳方式。
“一国两制”构想的提出者——邓小平
重要文献：《告台湾同胞书》
重要文献：《告台湾同胞书》
历史影像：记录了两岸关系迈向和平发展的重要时刻
历史意义与时代价值
1979年1月1日，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，郑重宣示了争取祖国和平统一的大政方针。这不仅是对台政策从“解放台湾”向“和平统一”的重大历史性转变，更是打破两岸长期隔绝、推动同胞交流的先声。
它率先提出实现两岸“三通”（通航、通邮、通商）的倡议，呼吁两岸同胞携手合作，共同推进民族复兴大业，为两岸关系的和平发展奠定了坚实的政治基础与情感纽带。
时代回响：以和平为帆，以亲情为桨，共筑两岸统一美好未来
“九二共识”的核心要义
01 核心要义
1992年，海峡两岸的代表经过充分沟通与协商，达成了重要共识。其核心内容为：海峡两岸同属一个中国，双方共同努力谋求国家的统一。这一共识被称为“九二共识”，是两岸关系发展的关键起点。
02 重要性
“九二共识”明确了两岸关系的根本性质，是两岸关系和平发展的政治基础。它为两岸开展各项交流合作奠定了坚实的政治前提，确保了两岸在经济、文化、社会等领域的交流合作能够顺利、稳定地进行，是维护两岸关系和平稳定的定海神针。
法律保障：《反分裂国家法》
01 法律规定
为反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，我国制定了《反分裂国家法》。法律明确规定：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。这是捍卫国家核心利益、维护台海和平稳定的根本法律保障。
02 公民义务
维护国家主权和领土完整是每个中国公民的法定义务。我们要坚定树立国家统一观念，坚决反对任何形式的分裂活动和言论，自觉维护国家领土完整。同时，要积极传播维护国家统一的正能量，凝聚起捍卫国家主权的强大力量，共同守护国家利益与民族尊严。
两岸三通：拉近彼此的距离
2008年，历史性的一步
2008年，两岸正式实现直接的“三通”——通邮、通航、通商。这不仅是政策上的重大突破，更是两岸同胞情感连接的桥梁。
从此，信件无需辗转即可直达，飞机架起空中捷径，货物贸易畅通无阻。两岸人员往来愈发密切，探亲访友、文化交流如同走亲访友般便捷，真正拉近了彼此的距离。
桥梁：连接两岸的坚实纽带
跨海大桥与直航航线，不仅是地理上的连接，更是心灵上的互通。它们打破了地域的阻隔，让两岸的交流与合作变得触手可及，见证着两岸关系的不断深化。
守望相助：血浓于水的亲情
跨越海峡的互助，是刻在骨子里的亲情羁绊。
风雨同舟，我们始终是血脉相连的一家人。
一方有难，八方支援
当自然灾害突袭，两岸同胞总能迅速凝聚力量。从慷慨解囊的捐款捐物，到义无反顾的救援奔赴，每一个温暖的瞬间都印证着“两岸一家亲”的深刻内涵。这份血浓于水的亲情，超越了地域的阻隔，是中华民族生生不息的力量源泉，更是任何力量都无法割裂的精神纽带。
—— 手足同心，共护家园 ——
更多“两岸一家亲”的例子
两岸特色美食互通，不仅丰富了味蕾，更拉近了彼此的距离。
01 两岸青年深度交流
数万台湾青年赴大陆交流，结下友谊，共同成长。
02 文化艺术互鉴共赏
两岸演艺人员跨海献艺，文化是连接两岸同胞的精神纽带，传承中华文脉。
03 农产经贸互惠共赢
两岸农产品双向贸易，丰富民众餐桌，促进经济繁荣。
解决台湾问题是中国人自己的事
01 中国内政
主权在我，不容外部干涉
台湾问题是中国内战遗留下来的历史问题，纯属中国内政范畴。世界上只有一个中国，台湾是中国领土不可分割的一部分，这是国际社会公认的事实。任何外国势力都没有资格、没有权利干涉中国内政，这是中国的核心利益所在。
02 必然趋势
大势所趋，民心所向不可挡
实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿和神圣职责，是中华民族的根本利益所在。这是不可阻挡的历史潮流，也是中华民族伟大复兴的必然要求。我们尽最大努力争取和平统一的前景，但绝不允许任何人、任何势力以任何方式把台湾从中国分裂出去。
我们能为祖国统一做什么？
少年强则国强，作为新时代的青少年，我们要把个人的成长与祖国的命运紧密相连，从小树立维护祖国统一的坚定信念，用实际行动为祖国的繁荣贡献力量。
01 努力学习 · 筑牢根基
学习科学文化知识，掌握本领，建设繁荣强大祖国，为祖国统一提供基础保障。
02 积极宣传 · 凝聚共识
宣传“和平统一、一国两制”方针，讲述台湾是中国一部分的事实，争取更多人支持祖国统一。
03 友好交流 · 传递真情
珍惜与台湾同胞相遇，友好相处，真诚交流，增进了解，传承中华文化，凝聚两岸民心。
课堂练习
知识小擂台 · 挑战开始！
01 基础方针
改革开放后，我国对台的基本方针是？
A. 武力解放台湾，强制统一
B. 和平统一、一国两制
C. 互不往来，保持现状
D. 在台湾实行民族区域自治
02 核心共识
“九二共识”的核心要义是什么？
A. 两岸立即正式统一
B. 海峡两岸同属一个中国
C. 两岸拥有各自独立的外交
D. 两岸实现全面直接通商
03 两岸互通
2008年实现的两岸直接“三通”指？
A. 通邮、通航、通商
B. 通信、通车、通航
C. 通电、通水、通气
D. 通商、通海、通桥
B
B
A
课堂练习
二、判断题
01. 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，是中国的一个省。
（ √ ）
02. 《告台湾同胞书》发表于1979年，郑重宣示了争取祖国和平统一的大政方针。
（ √ ）
03. 台湾问题是中国内政，任何外部势力都无权干涉，也不存在所谓“海峡中线”。
（ √ ）
课堂练习
情境一：纠正错误认知
情境再现： 课堂上，小明随口说：“台湾和大陆是两个不一样的国家。”面对这个明显的错误观点，你会如何有理有据地纠正他？
参考答案： 小明，你这样说是不正确的哦！世界上只有一个中国，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，大陆和台湾同属一个中国，这是国际社会公认的事实。维护国家领土完整，是我们每一个中国人的责任和义务，我们要坚定地维护国家统一。
参考答案
课堂练习
情境二: 两岸童心相连
参考答案
情境再现： 如果有机会和台湾的小朋友进行线上视频交流，作为同龄人，你想对海峡对岸的小伙伴说些什么，来拉近彼此的距离？
参考答案： 嗨，小伙伴！虽然我们隔着一道海峡，但我们都是炎黄子孙，是血脉相连的一家人。欢迎你到大陆来玩，我们可以一起爬长城、看故宫，尝尝地道的美食。希望我们能成为好朋友，也盼着祖国早日实现完全统一，这样我们就能随时见面啦！
课堂总结
01 台湾问题由来
1949年，国民党蒋介石集团败退台湾，造成了海峡两岸的暂时分离状态。这是台湾问题产生的直接历史原因，其本质是中国内政问题，关乎国家主权与领土完整。
02 对台方针
“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。这一方针充分考虑了台湾的历史和现状，兼顾了两岸同胞的根本利益，为两岸和平发展指明了方向。
03 重要共识
“九二共识”是两岸关系和平发展的政治基础，其核心是坚持“一个中国”原则。这一共识明确了两岸同属一个中国的事实，是两岸开展对话协商、深化交流合作的前提和基石。
04 两岸一家亲
两岸同胞同根同源、同文同种，血脉相连。近年来，两岸在经济、文化、教育等领域的交流日益密切，同胞间的情谊不断加深，共同构筑起两岸关系和平发展的坚实纽带。
核心感悟： 实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，也是中华民族的根本利益所在。
课堂总结
历史渊源深厚
台湾自古就是中国领土不可分割的一部分，两岸同胞同根同源、同文同种，文化传承一脉相承。
两岸血脉相连
两岸同胞守望相助，共同应对困难挑战，血浓于水的亲情是任何力量都无法割断的纽带。
政策温暖人心
从《告台湾同胞书》到“和平统一、一国两制”，再到两岸三通，各项政策始终为两岸同胞谋福祉。
共筑和平统一
坚持一个中国原则，是实现和平统一的基础。我们愿以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景。
课堂总结
铭记历史 · 心怀家国
台湾是祖国不可分割的宝岛。从《告台湾同胞书》到两岸三通，两岸同胞血脉相连、守望相助，在经济、文化等领域的交流日益紧密，共同构筑着中华民族的精神家园。
作为新时代的少年，我们要坚定信念，刻苦学习，肩负起时代赋予的使命。坚信在全体中华儿女的共同努力下，祖国完全统一的宏伟目标一定能够实现！
感谢观看
愿祖国繁荣昌盛 统一大业早日实现
心怀家国 · 共同守护

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