初中常用文言虚词汇总 素材

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初中常用文言虚词汇总
一、【而】|连词 / 助词
词性 作用 对译 例句
连词 表并列关系 和、与、并且,或不译 博学而笃志。(《〈论语〉十二章》)
表承接关系 然后、接着 温故而知新。(《〈论语〉十二章》)
表递进关系 而且、还 饮少辄醉,而年又最高。(《醉翁亭记》)
表转折关系 但是、却 千里马常有,而伯乐不常有。(《马说》)
表修饰关系 地、着,或不译 杂然而前陈者。(《醉翁亭记》)
表因果关系 因而 四时之景不同,而乐亦无穷也。(《醉翁亭记》)
助词 词缀 根据搭配翻译 俄而雪骤。(《咏雪》)
知识拓展:“而”常见组合
时间词+而:既而、已而、俄而(不久、一会儿),“而”可不译;
连词+而:因而、然而、何况;
固定词组:如今、而后、而已。
二、【以】|介词 / 连词 / 动词 / 助词
词性 作用 对译 例句
介词 表工具/凭借条件 用、凭借 域民不以封疆之界。(《得道多助,失道寡助》)
表行为依据 依照、按照 策之不以其道。(《马说》)
表产生原因 因为、由于 不以物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》)
表动作对象 把 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。(《出师表》)
连词 表目的 来、用来 属予作文以记之。(《岳阳楼记》)
表结果 以致 恐托付不效,以伤先帝之明。(《出师表》)
表修饰关系 可不译 近岸,卷石底以出。(《小石潭记》)
动词 表心理活动(常与“为”连用) 认为 皆以美于徐公。(《邹忌讽齐王纳谏》)
助词 搭配方位/时间词 根据语境翻译 令徒属以东。(《陈涉世家》)
知识拓展:以为特殊搭配
译为“认为,觉得”:如:自以为大有所益。(《孙权劝学》)
译为“作为,用作”:如:撰长书以为贽。(《送东阳马生序》)
三、【之】|助词 / 代词 / 动词
词性 作用 对译 例句
助词 表修饰(定语+之+中心词) 的 寡人欲以五百里之地易安陵。(《唐雎不辱使命》)
用在主谓之间,取消句子独立性 可不译 无丝竹之乱耳。(《陋室铭》)
宾语前置标志 可不译 何陋之有?(《陋室铭》)
定语后置标志 可不译 马之千里者。(《马说》)
补足音节 可不译 公将鼓之。(《曹刿论战》)
代词 代指人物 他/她/他们 愿终守之。(《唐雎不辱使命》)
代指事物 它/它们 我知之濠上也。(《庄子与惠子游于濠梁之上》)
指示代词 这、此 人皆有之,贤者能勿丧耳。(《鱼我所欲也》)
动词 表示动作:去往 去、到、往 辍耕之垄上。(《陈涉世家》)
易辨析:句末音节助词无实义,只补足语气,不能翻译成“的”。
四、【为】|介词 / 动词 / 名词
词性 作用 对译 例句
介词 介绍动作对象 替、给 为人谋而不忠乎?(《〈论语〉十二章》)
表动作原因/目的 为了 为宫室之美、妻妾之奉……(《鱼我所欲也》)
表被动 被 士卒多为用者。(《陈涉世家》)
动词 表判断 是 中轩敞者为舱。(《核舟记》)
根据语境翻译(雕刻/当作) 雕刻、当作 盖简桃核修狭者为之。(《核舟记》)
名词 表示行为 表现 或异二者之为。(《岳阳楼记》)
知识拓展:为……所…… 文言文被动句式,译为“被……”。
五、【其】|副词 / 代词 / 连词
词性 作用 对译 例句
副词 加强诘问语气 岂、难道 其真无马邪?(《马说》)
表祈使语气 可要 安陵君其许寡人!(《唐雎不辱使命》)
表推测语气 大概、或许、恐怕 其真不知马也!(《马说》)
代词 人称代词 他/它;他们/它们 必先苦其心志,劳其筋骨。(《生于忧患,死于安乐》)
指示代词 那、那些 其人视端容寂。(《核舟记》)
连词 表假设关系 如果 其业有不精、德有不成者。(《送东阳马生序》)
表选择关系 是……还是…… 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?(《北冥有鱼》)
六、【于】|介词
词性 作用 对译 例句
介词 引出比较对象(形容词+于) 比 皆以美于徐公。(《邹忌讽齐王纳谏》)
介绍动作发生地点/时间 在、到 傅说举于版筑之间。(《生于忧患,死于安乐》)
介绍动作来源 从 安陵君因使唐雎使于秦。(《唐雎不辱使命》)
介绍动作对象 向、给 每假借于藏书之家。(《送东阳马生序》)
介绍动作涉及对象 对 故天将降大任于是人也。(《生于忧患,死于安乐》)
知识拓展:
于是:表承接;
至于:表示另起一事。
七、【然】|连词 / 助词 / 代词 / 形容词
词性 作用 对译 例句
连词 表转折关系 然而、但是 然侍卫之臣不懈于内。(《出师表》)
助词 用于词尾,表状态 ……的样子 杂然相许。(《愚公移山》)
句尾连用(若……然) 好像……的样子 其人视端容寂,若听茶声然。(《核舟记》)
代词 指示代词 这样、如此 吴广以然。(《陈涉世家》)
形容词 表肯定/正确 对的、正确的 然,则何时而乐耶?
八、【乃】|副词 / 连词
词性 作用 对译 例句
副词 表时间紧接 就 乃重修岳阳楼。(《岳阳楼记》)
表两件事顺承 才 太丘舍去,去后乃至。(《陈太丘与友期行》)
表出乎意料 居然、竟然 问今是何世,乃不知有汉。(《桃花源记》)
连词 表肯定判断 是、就是 当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》)
表顺接关系 于是、便 乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花源记》)
【者】|助词 / 代词
词性 作用 对译 例句
助词 判断句主语后,引出判断 可不译 陈胜者,阳城人也。(《陈涉世家》)
用于时间词、否定词后 ……的时候、……的话 吾妻之美我者,私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)
代词 放在动词、形容词后,代指人/事物 ……的人;……的事 卿今者才略。(《孙权劝学》)
放在数词后,指代事物 ……个(种、样) 予尝求古仁人之心,或异二者之为。(《岳阳楼记》)
十、【焉】|语气词 / 代词 / 兼词
词性 作用 对译 例句
语气词 表语气 呢、了、啊 肉食者谋之,又何间焉?(《曹刿论战》)
代词 疑问代词 怎么、哪里 是焉得为大丈夫乎?(《富贵不能淫》)
兼词 相当于“于之/于此” 在这里、从中 三人行,必有我师焉。(《〈论语〉十二章》)
十一、【且】|连词 / 副词
词性 作用 对译 例句
连词 表递进关系 况且 且焉置土石?(《愚公移山》)
表让步关系 尚且 且欲与常马等不可得。(《马说》)
表并列关系 又、及 盖余之勤且艰若此。(《送东阳马生序》)
副词 表将要发生 将近 北山愚公者,年且九十。(《愚公移山》)
表状态 姑且、暂且 存者且偷生,死者长已矣!(《石壕吏》)
知识拓展:且……且……:一边……一边……
十二、【则】|连词 / 副词
词性 作用 对译 例句
连词 表转折关系 却、可是、反倒 余则缊袍敝衣处其间。(《送东阳马生序》)
表假设关系 如果 入则无法家拂士。(《生于忧患,死于安乐》)
表承接关系 便、就 居庙堂之高则忧其民。(《岳阳楼记》)
副词 加强判断 就是 此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)
十三、【虽】|连词
词性 作用 对译 例句
连词 表让步关系 虽然 虽有千里马。(《马说》)
表假设关系 即使 虽我之死,有子存焉。(《愚公移山》)
区分:虽然(虽然,表事实);虽(即使,表假设)
十四、【乎】|助词 / 介词
词性 作用 对译 例句
助词 表疑问、反问语气 吗、呢 学而时习之,不亦说乎?(《〈论语〉十二章》)
表商量语气 吧 等死,死国可乎?(《陈涉世家》)
表感叹语气 啊、呀 巍巍乎若太山!(《伯牙鼓琴》)
介词 引出时间、对象 于 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(《醉翁亭记》)
十五、【也】|语气词
词性 作用 对译 例句
语气词 句末,表判断、肯定 可不译 环滁皆山也。(《醉翁亭记》)
疑问句末尾,加强疑问 可不译 则凡可以得生者何不用也?(《鱼我所欲也》)
感叹句末尾,加强感叹 可不译 贤哉,回也!(《〈论语〉十二章》)
句中停顿 可不译 是马也,虽有千里之能。(《马说》)
注:
虚词没有固定翻译!优先看词性、再看句子结构,最后翻译;
同一个虚词会跨词性(比如“之”可以是助词、代词、动词),一定要结合课内例句记忆;
做题步骤:先划分句子停顿 → 判断虚词位置 → 判断词性 → 匹配释义。

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