资源简介

(共26张PPT)
人教鄂教版六年级上
7电 动 机
同学们！你们玩过这种电动四驱小车吗？当我们按下开关，四驱车就会快速行驶起来。四驱小车靠什么驱动的？
掀开车盖，观察四驱车的结构
电动机
提供动力
电池位置
提供电能
电动机是四驱车的重
要组成部分。接通电
源，电动机就会转动
驱动玩具车前进。
活动1：认识电动机的结构
电动机是四驱车的重要组成部分。拆开一个电动机，观察
它的结构。
拆开电动机，观察它的结构（演示视频）
实验
材
料
参照书上所示方法制作一个简易电动机
活动2：制作简易电动机
制作步骤：
把漆包线绕成
直径2.5厘米的线圈
一端引线的漆皮全部挂掉，
另一端引线的起皮只挂掉半周
制作简易电动机
磁铁放杯底
纸杯倒立用
胶带固定两侧
纸杯倒立用
胶带固定两侧
曲别针掰开
固定在纸杯上
线圈头放区
别针架子上
安放电池
形成电路
制作简易电动机
制作简易电动机
接通电源，轻轻触碰一下
线圈。会放生什么现象？
同学们！闭合
电源，观察线
圈是否转动？
测试电动机
同学们！线的转动
可能有什么有关 ？
怎样让线圈转
动的更快 ？
我们探究一下
活动3：探究影响电动机转动快慢的因素
1.探究影响线圈转动情况的条件，把实验现象记录下来，并根据实验现象得出结论。
实验条件 实验现象
（1）有/无磁铁 有
无
（2）改变磁铁到线圈的距离 远
近
活动3：探究影响电动机转动快慢的因素
有无磁铁实验
有无磁铁实验记录
有磁铁，通电后线圈转动
无磁铁，通电后线圈不转动
磁铁到线圈距离远近实验
线圈转动速慢，甚至停止转动
我的发现：
线圈转动速度快
磁铁到线圈距离远近实验
如图所示，逐渐升高线圈高度，通电后观察线圈转动情况
1.探究影响线圈转动情况的条件，把实验现象记录下来，并根据实验现象得出结论。
活动3：探究影响电动机转动快慢的因素
实验条件 实验现象
（1）有/无磁铁 有 线圈转动
无 线圈不动
（2）改变磁铁到线圈的距离 远 线圈转动慢
近 线圈转动快
通过实验，我们发现：磁铁和磁铁到线圈的距离影响线圈的转动。
分析电动机工作时产生的能量形式和不同能量形式之间的转换情况，把分析结果记录下来。
电动机工作时产生的能量形式 不同能量形式之间的转换情况
电能
磁能
动能
电能+磁能→动能
拓展与应用：调查电动机在生活中的应用
调查电动机在生活中的应用
在我们的生活中，哪些地方应用到了电动机？
调查电动机在生活中的应用
电动机带动叶轮旋转，把水抽取输送。
拓展与应用：调
电能→磁能→动能
电能→磁能→热能
电能→磁能→热能
这些电器工作时，实现了哪些能量的转换？
拓展与应用：
调查电动机在生活中的应用
依靠电动机带动汽车行驶。
拓展与应用：调查电动机在生活中的应用
电能→磁能→动能
电能→磁能→热能
电能→磁能→热能
这节课，我们通过观察电动机的结构知道电动机主要由线圈和磁铁组成。在实验探究中发现磁铁和磁铁到线圈的距离影响线圈的转动。在调查中发现，电动机在生活中有广泛应用。
课堂总结
板书设计
小电机转起来
小电机结构
制作电动机
影响线圈转动速度因素
电动机能量转换：电能→磁能→动能
电机应用：洗衣机、电扇、吹风机，电动车
磁铁
线圈到磁铁距离
布置作业
同学们拆解赛车
玩具，看看里面
是否有电磁铁。

展开更多......

收起↑