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第 二 单 元 教 学 计 划
单元主题 用感官观察 主备人 AAA
教学内容 《认识感官》、《借助工具观察》、《感官总动员》
单 元 教 学 目 标 能说出人体的感官及其功能，知道感官的重要性； 能用不同的感官进行全面、细致的观察； 能使用放大镜、简易显微镜、听诊器等观察工具进行观察； 对全面、细致地观察事物有好奇心，并付诸行动。
单 元 教 材 分 析 本单元，学生将学习一些新的科学词汇，如“器官”“感官”“视觉”“听觉”“嗅觉”“味觉”“触觉”“信息”“特征”“功能”等，并利用这些新词汇重新组织过去的观察经验，从而初步体验科学课“学什么”和“怎么学”。 将让学生开始使用全部感官，必要时可以借助工具，从不同角度观察事物、获取信息和进行描述的意识。从一年级起学习科学将促使儿童从自发的观察过渡到有目的、有思考、有要求的观察，为后续深入学习科学奠定基础。
第 二 单 元 教 学 小 结

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