资源简介

(共18张PPT)
1.7 天气预报
1 导入新课 2 考点训练
3 重难点讲解 4 拓展延伸
1 导入新课
2 重难点讲解
同学们，我们可以通过什么方式了解未来天气呢？
广播
电视
手机
2 重难点讲解
整理天气观测记录
我们已经观测了一段时间的天气，并做了记录。天气观测记录中，包含了哪些方面的信息
2 重难点讲解
班级记录单
天气观测记录信息整理
地点：________________ 日期：_______________
2 重难点讲解
云量
气温
降水量
风向
风力
2 重难点讲解
了解天气预报
收看、收听天气预报并查阅资料，记录天气预报中包含的信息。
记录单
天气预报包含的信息
日期：_______________
1.最高气温、最低气温
2.晴转多云
······
2 重难点讲解
天气预报中的天气符号
2 重难点讲解
比较天气观测记录和天气预报中的信息
天气预报和我们的天气观测记录有哪些相同点和不同点
相同点可能都包含天气现象、气温等信息;不同点可能在于天气预报具有预测性，涵盖的范围更广，信息更全面等。
2 重难点讲解
将天气信息比较填写在书上第 22 页班级记录单中
天气观测记录 天气预报 我们的发现
15℃ 9℃-18℃
乌云密布 多云转阴 2 重难点讲解
研讨交流。
天气预报中所包含的信息，与我们的天气观测记录相比，有什么相同和不同 结合一天中气温变化的规律，我们可以怎样解释
相同:天气预报和我们的天气观测记录都包含关于天气状况的基本信息，比如云量(晴天、多云、阴天等)、降水情况(有无降雨、降雪等及强度)、风向和风速、气温等。这些都是描述天气的关键要素。
不同:时间范围不同，我们的天气观测记录往往是基于当下或一段时间内实际观测到的天气状况;而天气预报是对未来天气情况的预测，精细程度与全面性不同，天气预报通常会提供较大区域的天气信息，且会综合多种气象要素给出未来不同时段(如未来24小时、48小时等)的预报，信息更具综合性和前瞻性;我们自己的天气观测记录范围可能较小(比如仅观测学校或家附近区域)，记录内容可能相对简单，在时间跨度上多为连续观测的积累，不像天气预报那样明确指向未来特定时段。
结合气温变化规律解释:一天中气温变化通常是日出前气温最低，午后2时左右气温最高。天气预报在预测气温时，会考虑大气环流、太阳辐射等多种因素对未来气温变化的影响。比如，如果预报有冷空气过境，就会预测气温下降;若受暖湿气流控制且天气晴朗，可能预测午后气温较高。而我们自己观测记录气温，是记录实际发生的温度变化情况。通过对比两者能发现天气预报是基于气象原理和模型对未来气温趋势的预估，而观测记录是实际发生的情况，当预报与观测相符时，说明预报较为准确不相符时可能是影响天气的某些因素发生变化或预报模型存在局限性。
2 重难点讲解
研讨交流。
我们有哪些查询未来天气的方法
电视、广播、手机应用程序、官方网站、社交媒体等。
3 考点训练
选择题。
1.以下不属于天气预报所包含的信息是（ ）。
A.当天的降水情况 B.当天的风向情况 C.水库的水位变化
2.马上要放寒假了，可可一家准备去昆明旅游。如图是他们计划出游时段昆明的天气预报图，根据天气预报图，他和家人需要（ ）。
A.注意防寒保暖和带雨具
B.注意大风天气
C.注意洪涝和泥石流
C
A
3 考点训练
填图题。
根据左图中的天气预报记录天气信息。
12℃
3℃
多云
东南风2~3级
4 拓展延伸
在天气预报中同一天不同地方的天气一样吗
12月的海南岛
12月的东北地区
名人名言
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