2.2 水珠从哪里来 课件(共18张PPT) 2026-2027学年小学科学教科版三年级上册

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2.2 水珠从哪里来 课件(共18张PPT) 2026-2027学年小学科学教科版三年级上册

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(共18张PPT)
2.2 水珠从哪里来
1 导入新课 2 考点训练
3 重难点讲解 4 拓展延伸
1 导入新课
2 重难点讲解
冬天的早晨、在温暖的房间里,窗玻璃上出现了很多水珠。
从冰柜里拿出一支棒冰,一会儿,发现棒冰纸上结了一层白霜。
把棒冰放在杯里,一会儿,冰化了。
思考:水珠从哪里来?
2 重难点讲解
水珠来自于空气中的水蒸气。
2 重难点讲解
一个盛冰的玻璃杯,放在空气中,过一段时间杯子外面出现什么
杯子外面出现很多的小水珠。
2 重难点讲解
出示课本第34页,观察、对比两个杯子外壁的变化并记录。
实验一:盖紧玻璃片,观察杯子外壁是否有水珠。
2 重难点讲解
盖紧玻璃片时,杯子外壁的水珠不是杯内水蒸发跑到外面形成的,是杯外水蒸气水蒸气液化形成的。
是杯内的水蒸发后跑到外面了吗
2 重难点讲解
实验二:加入色素,观察杯子外壁上水珠的颜色。
2 重难点讲解
加入色素后,杯子外壁无颜色,说明杯内水没有渗出到外壁上,外壁水珠是杯外水蒸气液化形成的。
2 重难点讲解
实验三:将一个杯子冷冻后拿出并迅速擦干,观察外壁是否有水珠。
2 重难点讲解
冷冻后擦干的杯子外壁出现水珠,说明这些水珠是空气中水蒸气液化形成的,不是因为有冰水导致水渗出。
杯子外壁的水珠来自哪里?生活中什么现象可以证明这一点?
2 重难点讲解
杯子外壁的水珠来自空气中的水蒸气。
现象:夏天从冰箱里拿出冷饮杯外壁会“出汗”。
研讨交流。
杯子外壁上水珠的出现和什么有关
与空气中的水蒸气含量和物体表面的温度有关。
3 考点训练
选择题。
1.下列不会出现小水珠的是( )。
A.夏天刚从冰箱中取出的冰激凌的包装袋上
B.客厅里摆放的空玻璃杯上
C.冰镇饮料瓶的外壁上
2.深秋的早晨,紧闭的玻璃窗的( )会出现小水珠。
A.内侧 B.外侧 C.两侧
B
A
3 考点训练
实验探究题。
盛满冰块的玻璃杯,放在桌子上,过一会儿,杯子的外壁上有许多小水珠。可可觉得这些小水珠是从杯子里渗出来的。为了检验自己的想法是否正确,可可把冰块染成红色,进行了实验。
1.如果真如可可所说,小水珠是从杯子里渗出来的,那么杯子外壁上的小水珠将是( )的。但实验的结果是外壁上的水珠是( )的。
A.无色 B.白色 C.红色
2.这个实验结果说明杯子外壁上的小水珠来自哪里
答:空气中的水蒸气。
A
C
请同学们课后说一说生活中还有哪些地方会有出现水珠的现象,并试着解释一下。
4 拓展延伸
名人名言
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