2.4 水结冰了 课件 (共17张PPT)2026-2027学年小学科学教科版三年级上册

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2.4 水结冰了 课件 (共17张PPT)2026-2027学年小学科学教科版三年级上册

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(共17张PPT)
2.4 水结冰了
1 导入新课 3 考点训练
2 重难点讲解 4 拓展延伸
1 导入新课
2 重难点讲解
初冬时节,一群鸭子在湖面上游来游去
深冬时,鸭子只能站在冰面上行走
同学们知道水结成冰的过程是怎样的吗?
2 重难点讲解
说一说:我们生活中还遇到过哪些类似的现象?
接下来请大家一起用做实验的方法,让水温度一直降下去,最后结成冰。观察并记录水结冰过程中的各种变化。
实验目的:
观察记录水结冰过程中的各种变化。
实验材料:
试管(短而细)、温度计、保温杯(或在普通的塑料杯外面包裹一块干毛巾)、碎冰、清水、食盐、记号笔。
2 重难点讲解
2 重难点讲解
实验步骤:
①在一支试管中加入约四分之一的清水,在水面处做好标记。
②将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中,用温度计测量试管中水的温度。
③温度计插入水中的位置保持不变,等待试管中的水结冰。
④当试管中的水开始结冰时,记录温度。
⑤水完全结冰后,在试管上标记冰柱的高度。
2 重难点讲解
2 重难点讲解
实验现象:
①试管插入碎冰里,水温开始下降,当试管里的水开始结冰时,水的温度下降到0℃。
②水结冰后变高了。
2 重难点讲解
实验结论:
当环境温度低于0℃,水的温度下降到0℃ 时,水开始结冰,水从液态变成了固态;水结冰时,冰水混合物的温度会长时间保持在0℃,结冰之后所占据的空间更大了。
2 重难点讲解
把实验记录填写在课本第40页的记录单中
观察项目 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 ······
温度/℃
出现的现象
2 重难点讲解
研讨交流
1.水在什么温度条件下会结冰
通过实验可知,水温降到0℃时开始结冰,结冰的过程中(冰水混合状态),水的温度会一直保持在0℃,直至水全部结冰后,温度开始下降。
2.水结冰的过程中有哪些变化
变化:①温度变化:冰的温度为0℃或0℃以下,低于水的温度;②体积变化:先是一部分水结冰,然后完全结冰,水结冰后体积变大;③形状变化:冰是固体,有固定形状;④其他变化:冰会浮在水面上。
3 考点训练
选择题。
1.
水结冰时,会出现的现象是( )。
2.
冬天气温降到零下25摄氏度时,湖面结冰,这时湖水深处的水温为( )。
A. 冰沉入水底 B. 冰浮在水面上 C. 水温升高
B
A
A. 4摄氏度 B. 零下4摄氏度 C. 0摄氏度
3.
寒冷的冬天,刚洗过的衣服晾在室外,衣服中的水会结成冰,过一段时间,衣服干了。那么水的形态发生了( )的变化。
B
A. 先由液体变为固体,再由固体变为液体
B. 先由液体变为固体,再由固体变为气体
C. 先由液体变为气体,再由气体变为液体
3 考点训练
填空题。
1.
冰是 的水,有一定的形状和体积。
2.
水结成冰后,体积会 。
4.
水在结冰过程中要向周围 (填“吸收”或“释放”)热量,本身的温度会
(填“升高”或“降低”)。
3.
水温下降到 ℃,水就变成了冰;水在沸腾过程中,水温保持 ℃不变。
固体
变大
0
100
释放
降低
把温度计的玻璃泡包在手心里,红色液柱就会上升;将温度计放入冷水中,红色液柱就会下降。这是一种“热胀冷缩"的现象,生活中还有哪些地方也有这样的现象呢
4 拓展延伸
名人名言
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