26 诗词五首 学案(含解析) 2026-2027学年语文统编版八年级上册

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26 诗词五首 学案(含解析) 2026-2027学年语文统编版八年级上册

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《诗词五首》
陶渊明《饮酒(其五)》 杜甫《春望》 李贺《雁门太守行》 杜牧《赤壁》 李清照《渔家傲》 统编版八年级上册第六单元
班级:______________ 姓名:______________
一、学习目标
1. 熟读背诵五首诗词,体会古体诗、近体诗、词等不同体裁的韵律特点。
2. 读懂诗意,品析诗歌的遣词造句、意象选择和艺术手法。
3. 结合生平和创作背景,理解诗中寄寓的情感,学会比较阅读。
二、知识梳理
(一)重点字音
给下列加点字注音。
结庐(  ) 东篱(  ) 搔(  ) 不胜簪(  )(  )
角声(  ) 燕脂(  )(  ) 折戟(  ) 销(  )
周郎(  ) 云涛(  ) 星河欲转(  ) 九万里风鹏正举(  )
(二)重点词语解释
《饮酒》:结庐(____) 人境(____) 尔(____) 悠然(____) 山气(____) 日夕(____) 忘言(____)
《春望》:城(____) 烽火(____) 三月(____) 浑(____) 不胜簪(____)
《雁门太守行》:摧(____) 角(____) 燕脂(____) 临(____) 提携玉龙(____)
《赤壁》:折戟(____) 销(____) 自将磨洗(____) 认前朝(____) 东风不与周郎便(____)
《渔家傲》:云涛(____) 星河欲转(____) 殷勤(____) 谩有惊人句(____) 九万里风鹏正举(____)
三、文本研读
(一)《饮酒(其五)》
1. "结庐在人境"与"而无车马喧"看似矛盾,诗人说"问君何能尔,心远地自偏",你怎么理解?
答:________________________________________________
2. "悠然见南山"中的"见"能否换成"望"?说说你的理由。
答:________________________________________________
3. "菊""飞鸟"两个意象各有什么象征意义?
答:________________________________________________
4. 诗中说"此中有真意",你认为陶渊明领悟到的"真意"是什么?
答:________________________________________________
(二)《春望》
1. "感时花溅泪,恨别鸟惊心"运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的情感?
答:________________________________________________
2. "烽火连三月,家书抵万金"中"抵万金"有何表达效果?
答:________________________________________________
3. 尾联刻画了一个怎样的诗人形象?
答:________________________________________________
(三)《雁门太守行》
1. 全诗描绘了哪两幅战争画面?试分别简要概括。
答:________________________________________________
2. 首联"黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开"运用了哪些修辞手法?有何作用?
答:________________________________________________
3. 尾联"报君黄金台上意,提携玉龙为君死"运用了什么典故?表现了将士怎样的情感?
答:________________________________________________
(四)比较阅读
试从意象、内容、手法、情感四个方面,比较《春望》与《雁门太守行》这两首战争诗。
① 意象:《春望》取____、____、____、____等,《雁门太守行》取____、____、____、____等;
② 内容:《春望》写________________,《雁门太守行》写________________;
③ 手法:《春望》多用____、____,《雁门太守行》多用____、____、____;
④ 情感:《春望》抒发________________,《雁门太守行》赞颂________________。
四、巩固练习
练习1:默写《饮酒(其五)》中的相关诗句。
(1)采菊东篱下,________________。
(2)问君何能尔?________________。
(3)________________,飞鸟相与还。
(4)________________,欲辨已忘言。
练习2:默写《春望》中的相关诗句。
(1)国破山河在,________________。
(2)________________,_______恨别鸟惊心。
(3)烽火连三月,________________。
(4)白头搔更短,________________。
练习3:默写《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲》中的名句。
(1)黑云压城城欲摧,________________。
(2)________________,提携玉龙为君死。
(3)东风不与周郎便,________________。
(4)________________,星河欲转千帆舞。
(5)九万里风鹏正举,风休住,________________!
练习4:下列对《饮酒(其五)》的理解,不正确的一项是(  )
A. "而无车马喧"写出了诗人远离喧嚣、恬淡宁静的隐居生活。
B. "悠然见南山"的"见"是无意得之,与全诗闲远散淡的气氛相吻合。
C. "山气日夕佳,飞鸟相与还"描绘了傍晚山气缭绕、飞鸟归巢的图景。
D. "此中有真意,欲辨已忘言"表明诗人想说却不屑对世俗表达。
练习5:下列对《春望》一诗的赏析,不恰当的一项是(  )
A. 首联写国都破败、草木繁茂之景,寄寓诗人沉重的忧国之情。
B. 颔联"花溅泪""鸟惊心"移情于景,以乐景写哀情。
C. 颈联"家书抵万金"运用夸张,写出思念亲人之切。
D. 尾联透露诗人因战乱而白头渐少、心灰意冷的消极情绪。
练习6:《雁门太守行》首联"黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开"历来为人称道,请赏析其妙处。
答:________________________________________________
练习7:《春望》与《雁门太守行》都写战争,但在情感和手法上有所不同。试简要分析。
答:________________________________________________
练习8:"采菊东篱下,悠然见南山"中"见"字有何妙处?
(提示:结合苏轼"境与意会"的评价作答)
答:________________________________________________
练习9:阅读下面的词,回答问题。
渔家傲(天接云涛连晓雾) 李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
(1)上阕中"仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处"营造了怎样的境界?(2分)
答:________________________________________________
(2)"九万里风鹏正举"化用了哪部著作中的典故?表现了词人怎样的感情?(2分)
答:________________________________________________
练习10:《赤壁》中"东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔"两句有何深意?
答:________________________________________________
练习11:比较《饮酒(其五)》与《春望》在"情"与"境"上的不同,说说诗人各自的心境。
答:________________________________________________
五、归纳总结
本课知识要点
1. 体裁:古体诗(《饮酒》《雁门太守行》)/近体诗五言律诗(《春望》)、七言绝句(《赤壁》)/词(《渔家傲》)。
2. 名句:采菊东篱下,悠然见南山;烽火连三月,家书抵万金;报君黄金台上意,提携玉龙为君死;东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔;九万里风鹏正举。
3. 主旨:饮酒——归隐田园的闲适与返璞归真;春望——忧国伤时、念家悲己;雁门行——赞颂将士誓死报国;赤壁——借史抒怀、机遇之叹;渔家傲——对理想境界的向往与志趣情怀。
易错提示
易错字词:"雁门太守行"的"雁"勿写为"燕";"角声"读jué(或读jiǎo,此处指军中号角,常读jiǎo);"燕脂"的"燕"读yān;"谩有惊人句"的"谩"同"漫",意为空、徒然;"折戟""销""不胜簪"等词易写错。
勿误读手法:《春望》以乐景写哀情,是"移情",非简单写景;《雁门太守行》用典"黄金台"是表达将士感念君恩、誓死效命之意,勿曲解。
六、参考答案
二、知识梳理
(一)庐 lú 篱 lí 搔 sāo 胜 shēng(zán zhū) 角 jiǎo 燕 yān 戟 jǐ 销 xiāo 郎 láng 涛 tāo 转 zhuǎn 鹏 péng
(二)结庐:建造房舍;人境:尘世;尔:如此;悠然:闲适淡泊的样子;山气:山间云气;日夕:傍晚;忘言:心中领会真意,不必用语言表达。城:指长安城;烽火:借指战事;三月:指时间很长;浑:简直;不胜簪:插不住簪子。摧:坍塌;角:军中号角;燕脂:胭脂,喻战场血迹;临:靠近;提携玉龙:提着宝剑。折戟:折断的戟;销:销蚀;自将磨洗:自己拿起磨洗;认前朝:辨认出是前朝遗物;东风不与周郎便:如果东风不给周瑜方便。云涛:翻卷如云的波涛;星河欲转:银河流转,指天快亮了;殷勤:情意恳切;谩有惊人句:空有惊人的诗句;九万里风鹏正举:像大鹏那样乘风高飞。
三、文本研读
(一)1. 因为诗人心情闲适、心志高远,虽居尘世也能远离喧嚣,此为"心远地自偏"——感觉与处境的辩证关系。2. 不能。"见"是在采菊的漫不经意间偶见南山,写出诗人悠然忘我、心物相合之境;"望"则有目的、有意为之,会破坏全诗自然天成的闲远意境。3. "菊"象征陶渊明"清风高节"的品格;"飞鸟"象征他归返自然、躬耕自乐的志趣。4. 指返璞归真的自然意趣,即远离世俗、回归自然、物我合一的人生真谛。
(二)1. 移情(拟人)、以乐景写哀情。作者感时伤世、怅恨离别,移情于花鸟,"花溅泪""鸟惊心"更见其忧国之深、思家之切。2. "抵万金"用夸张笔法,写出战乱中家书久盼不至的迫切与珍贵,含蓄表达思亲念家之情。3. 尾联刻画了一个白发稀疏、忧虑憔悴、忧国思亲的诗人形象(搔首踟蹰,头发短少到插不住簪子)。
(三)1. 一幅是白天:敌军压城、守军严阵以待的战争场面;一幅是夜晚:黑云满天、号角连天、血迹凝紫、红旗半卷、霜重鼓寒的夜战与撤退图。2. 比喻、夸张。"黑云压城"形容敌军来势汹汹、气焰嚣张;"甲光向日金鳞开"写守军铠甲在阳光下发亮,如金色鳞片,突出我军雄姿。3. 用燕昭王筑黄金台招贤的典故,表现边关将士感念君恩、誓死报国的决心与豪情。
(四)① 意象:山河、荒草、春花、飞鸟、白发…;黑云、城墙、甲光、号角、血迹、红旗、黄金台…② 内容:战争下长安城的破败景象与百姓生存状况;战争的场面和将士们的行动与决心。③ 手法:以景衬情、移情拟人、夸张、"搔"字传神;比喻夸张、多角度描写、侧面烘托、用典。④ 情感:忧国伤时、念家悲己;赞颂将士誓死报国的壮志豪情。
四、巩固练习
1. (1)悠然见南山(2)心远地自偏(3)山气日夕佳(4)此中有真意
2. (1)城春草木深(2)感时花溅泪(3)家书抵万金(4)浑欲不胜簪
3. (1)甲光向日金鳞开(2)报君黄金台上意(3)铜雀春深锁二乔(4)天接云涛连晓雾(5)蓬舟吹取三山去
4. D 解析:"欲辨已忘言"并非"不屑对世俗表达",而是"心中领会真意,不必用语言表达",体现其物我两忘、返璞归真之境。
5. D 解析:尾联以"搔更短""不胜簪"的细节写尽忧愁,是忧国、思家、悲己的沉痛之态,并非"心灰意冷的消极情绪",D项说法不当,故选D。
6. "黑云压城"以比喻、夸张状敌军压境、攻势凶猛,渲染紧张危急的气氛;"甲光向日金鳞开"写守军身披铠甲、战甲映日而金光闪烁,如片片金鳞,突出守军严阵以待、英姿勃发。一句写敌、一句写我,对比鲜明,极富画面感与感染力。
7. 情感上,《春望》作于安史之乱中诗人困居长安之时,抒发了忧国伤时、念家悲己的沉痛之情;《雁门太守行》写平定藩镇叛乱之战,赞颂将士艰苦卓绝的战斗精神和誓死报国的豪情。手法上,《春望》以景衬情、移情于物、夸张(家书抵万金),含蓄沉郁;《雁门太守行》则工于设色、比喻夸张、多角度描写、用典(黄金台),悲壮激昂。
8. "见"字妙在无意得之:诗人在东篱采菊,偶一抬头,"悠然"望见南山,境与意会、心物相契,物我两忘,正合苏轼"因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处"之评;若用"望",则有意为之,会破坏全诗自然而然、浑然天成的意境。
9. (1)营造了词人仿佛梦魂升入天庭、与天帝对话的奇幻境界,描绘出银河欲转、千帆竞舞的浪漫景象,寄托了她对理想境界的向往。(2)化用《庄子·逍遥游》中"鹏之徙于南冥……抟扶摇而上者九万里"的典故,表现了词人对自由、理想境界的热烈向往与对未来充满信心的豪情。
10. 诗人反说其事:假如当年东风不给周瑜方便,胜败之势必将改变,大乔、小乔就会深锁于曹操的铜雀台。诗句以小见大、以史为鉴,含蓄表达了对周瑜"得遇东风"的凭吊,也暗含诗人自己不得机遇、怀才不遇的感慨。
11. 《饮酒(其五)》写诗人心远地偏、采菊见山,景与人相得,情融于自然,表现其归隐田园的闲适淡泊、物我两忘;《春望》则于战乱中见国破家愁,花鸟亦带悲情,情以景生、以哀写哀,表现诗人忧国伤时、念家悲己的沉痛。一静一动、一超然一沉郁,皆因个人处境与心境迥异。
温馨提示:熟读背诵五首诗词,品味不同体裁的韵律之美,在诵读与品析中走进古人的品格志趣与家国情怀。

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