资源简介

(共16张PPT)
3.3 直线运动和曲线运动
1 导入新课 3 考点训练
2 重难点讲解 4 拓展延伸
1 导入新课
在公路上，有许多行驶中的车辆，这些汽车的运动路线有什么不同？怎样描述这种不同？
运动的物体会有不同的路线，直直的运动路线叫直线，弯弯的运动路线叫曲线。
2 重难点讲解
为什么这些车的运动路线会不一样呢？
观察课本第64页的过山车、老鹰、台球、电梯和掉落的苹果的图片。它们的运动路线是怎样的呢？
2 重难点讲解
2 重难点讲解
过山车是曲线运动
老鹰是曲线运动
台球是直线运动
电梯是直线运动
掉落的苹果是直线运动
让小球进行直线运动。
2 重难点讲解
想一想：有没有办法能让蓝色球更容易地击中红色球吗？
直接击球：
为什么直接用蓝色球击中红色球的同学很少呢？
将蓝色球和红色球放在课桌上并使它们相距一定的距离，推动蓝色球来击中红色球。
让小球沿特定的路线运动，并绘制两种轨道中蓝色球的运动路线。
2 重难点讲解
利用轨道击球：
分别将蓝球和红球放在直线轨道和曲线轨道的两端，用蓝色球击红色球。
2 重难点讲解
在直线轨道内运动的小球做直线运动，在曲线轨道内运动的小球做曲线运动。
推动小球滚出桌面，观察小球在桌面上以及滚出桌面后的运动路线。
2 重难点讲解
①一人将小球放在桌面上相应的位置，用手推向桌子边缘，每次推的力度尽量保持一致。
②其余组员认真观察小球运动路线并记录。
③重复实验三次，分析实验现象，得出结论。
2 重难点讲解
小球在桌面上滚动时做直线运动，冲出桌面后做曲线运动。
小球做曲线运动时路线的弯曲程度与推球的力度有关。
2 重难点讲解
研讨交流。
根据运动路线的不同，物体的运动可以分为哪两种形式？
①直线运动。如电梯上下运动、苹果自然落地、火箭发射等;
②曲线运动。如钟摆的运动、车轮的运动、鸟类的飞行路线等。
沿桌面推出的小球，运动方式有什么变化
沿着桌面推出的小球，当它在桌面上滚动时，做的是直线运动，当小球冲出桌面后，它做的是曲线运动。
3 考点训练
选择题。
1.
飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中提到的运动是（ ）。
2.
如图，在桌面上运动的乒乓球，冲出桌面后运动的路线是（ ）。
A. 直线运动 B. 曲线运动 C. 都不是
A
C
A. 甲 B. 乙 C. 丙
3.
小朋友在下图游乐设施中玩要时，只有直线运动的是（ ）。
A
A. B. C.
3 考点训练
填图题。
在易拉罐顶部分别标出A、B两个点，A是圆心，B是边缘的任意点。如图所示，推动易拉罐后，A、B两个点的运动路线请你用箭头画出来。
寻找游乐场中的直线运动和曲线运动。
我们生活中还遇到过哪些类似的运动现象？请课后观察并判断生活中更多物体的运动形式。
4 拓展延伸
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