资源简介

3. 古诗词三首 知识清单
一、字词梳理
1. 会认字
生字 读音 组词 识记 / 释义
渚 zhǔ 烟渚 三点水，水中间小块陆地
旷 kuàng 野旷 日字旁，空旷辽阔
鹊 què 惊鹊 鸟字旁，喜鹊
蝉 chán 鸣蝉 虫字旁，知了
2.会写字
德：左右结构，双人旁；右边“惪”，中间有一横，不要漏写。
暮：上下结构，草字头；下面“日”，傍晚，不要写成“幕”。
旷：左右结构，日字旁；右边“广”。
鹊：左右结构，鸟字旁；右边“昔”，注意和“雀”区分。
蝉：左右结构，虫字旁；右边“单”。
稻：左右结构，禾字旁；右边“舀”。
3.多音字
泊：bó（停泊） pō（湖泊）
见：xiàn（路转溪桥忽见） jiàn（看见）
4.近义词
泊——停 旷——阔 别枝——旁枝
5.反义词
暮——朝 旧——新
6.重点词语
烟渚、野旷、翻墨、跳珠、别枝、社林、忽见
二、重点词句和语言表达
《宿建德江》唐 孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
重点句：“野旷天低树，江清月近人”。旷野无边，远天比树木还要低；江水清清，水中月亮好像主动靠近旅人。以景衬情，写羁旅孤寂乡愁。
《六月二十七日望湖楼醉书》宋 苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
比喻：黑云像打翻墨汁；雨点如同跳动珍珠。写出西湖夏雨来得急、去得快。四句四幅画面：乌云→骤雨→狂风→雨过天晴。
《西江月 夜行黄沙道中》宋 辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
词牌名：西江月；题目：夜行黄沙道中。
感官：视觉（明月、星），听觉（鹊、蝉、蛙），嗅觉（稻花香）。
“见”读 xiàn，同“现”，显现。
2.语言表达
借景抒情：景物之中藏诗人心情；动静结合；比喻；多感官描写。
三、文章结构
《宿建德江》：泊舟夜宿（叙事）→日暮生愁→旷野江月（写景抒情）。
《六月二十七日望湖楼醉书》：按时间顺序，写一场完整阵雨全过程。
《西江月 夜行黄沙道中》：上阕写夏夜见闻；下阕写星雨、寻茅店。
四、课文内容理解
1.主要内容
《宿建德江》：诗人漂泊江上，夜宿建德江边，触景生情抒发羁旅乡愁。
《六月二十七日望湖楼醉书》：诗人在望湖楼上，记录西湖夏日骤雨变幻奇丽景色。
《西江月 夜行黄沙道中》：词人夏夜行走黄沙岭，描写乡村夜景，抒发喜悦，期盼丰收。
2.重点细节
客愁新：漂泊他乡的游子，日暮时分又生出新的忧愁。
翻墨：打翻墨汁，形容乌云浓黑。跳珠：跳动珍珠，形容雨点大而飞溅。
3.主题思想
《宿建德江》：羁旅漂泊的孤寂、淡淡的乡愁。
《六月二十七日望湖楼醉书》：喜爱西湖瞬息万变的雨中奇景。
《西江月 夜行黄沙道中》：热爱乡村夏夜，对丰收满怀喜悦期盼。
4.关键问题
①同样写月夜，《宿建德江》和《西江月》情感有什么不同？
答：《宿建德江》月夜清冷，是漂泊游子的孤独愁苦；《西江月》乡村月夜热闹，充满喜悦欢快。
五、写作技巧
1.写作手法：借景抒情；动静结合；比喻；调动视觉听觉嗅觉多感官。
2.写作启示：写景物可以把自己的心情藏在景物描写中。
3.仿写要点：学习多感官，写一段夜晚景色。
六、情感和价值
1.情感基调：《宿建德江》孤寂惆怅；《望湖楼醉书》惊喜赞叹；《西江月》闲适喜悦。
2.价值理解：体会古代诗人借景物抒发内心，感受古典诗词意境美。
七、拓展延伸
1.相关知识：孟浩然（山水田园）；苏轼（豪放派）；辛弃疾，南宋爱国词人。
2.积累运用：三首古诗词背诵默写。
好词：烟渚、野旷、翻墨、跳珠、别枝。
佳句：野旷天低树，江清月近人；稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

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