资源简介 机密★启用前高三9月开学质量检测生物学(试卷满分:100分,考试时间:75分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5m的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,请将答题卡上交。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现。下列关于细胞学说的叙述,正确的是A.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞B.细胞学说揭示了动植物结构的统一性,为进化论提供了证据C.施莱登和施旺发现并命名细胞,提出“细胞通过分裂产生新细胞”D.一切生物都由细胞构成,且所有细胞都来源于先前存在的细胞2.科研人员对比研究了从湖泊水体中分离的大肠杆菌和小球藻的细胞结构与代谢,发现两种生物均可独立完成增殖、呼吸等生命活动。下列叙述正确的是A.大肠杆菌和小球藻均具备叶绿体,可独立完成光合作用全过程B.两类细胞的遗传物质均为DNA,且均不具备核膜包被的细胞核C.两类细胞均含有核糖体,核糖体是无膜细胞器,不含磷脂成分D.大肠杆菌可进行无丝分裂,小球藻通过有丝分裂完成细胞增殖3.研究发现,干旱环境会促使作物细胞积累可溶性糖等有机物,同时提升细胞内P、K等元素含量,增强保水抗逆能力;同时细胞内结合水比例上升、蛋白质结构与功能保持相对稳定,保障干旱条件下细胞基本生命活动的正常进行。下列叙述正确的是A.P、K属于大量元素,可参与细胞内部分化合物的合成与渗透压维持B.细胞积累可溶性糖可降低细胞渗透压,减少水分流失以适应干旱环境C.干旱条件下作物细胞中的结合水比例升高,会显著降低细胞的抗逆性D.环境胁迫下蛋白质结构保持相对稳定,其组成元素种类会发生显著改变4.生物体内的应激蛋白由多条肽链折叠、组装形成特定的空间结构。高温会破坏其空间结构但不断裂肽链,导致蛋白活性丧失;正常条件下该蛋白可协助细胞内其他蛋白质正确折叠,维持细胞代谢稳态,是保障细胞正常生命活动的关键功能蛋白。下列叙述正确的是A.组成蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸结构差异在于R基不同B.应激蛋白的空间结构仅由组成其多条肽链的氨基酸排列顺序决定C.该应激蛋白可协助肽链折叠,体现了蛋白质的免疫防御功能D.肽链未被水解时,蛋白质空间结构改变不会影响其生物活性高二生物学试颗第1而(比6而)高三9月开学质量检测·生物学参考答案及评分细则一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号249101112131415答案BAABDDA二、非选择题:本题共5小题,共55分。16.【答案及评分细则】(11分)(1)(中央大)液泡(1分,其他答案均不得分)细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质(1分,三者答全得分)(2)快(1分,其他答案均不得分)蔗糖分子基本无法穿过原生质层进入细胞,质壁分离后细胞液浓度无法高于外界溶液,不能吸水复原(1分);KNO溶液中的K+和NO可通过主动运输进入细胞液,使细胞液浓度逐渐大于外界溶液浓度,细胞吸水,进而发生自动复原(1分)(共2分,叙述合理即可得分)(3)取相同的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞均分为两组,一组用0.3g/L蔗糖溶液处理,另一组用未知浓度蔗糖溶液处理,观察两组细胞质壁分离的速率和程度;对比两组实验现象,即可判断两种蔗糖溶液的浓度大小关系(2分,叙述合理即可得分)(4)甲>乙>丙(2分,其他答案均不得分)细胞过度失水导致死亡(2分,意思对即可得分)17.【答案及评分细则】(10分)(1)细胞质基质(1分,其他答案均不得分)丙酮酸(C3H,O,1分,其他答案均不得分)ATP和[H](或ATP和NADH,1分,两者答全得分)(2)18O参与有氧呼吸第三阶段产生H218O,H218O参与有氧呼吸第二阶段产生C8O2(2分,叙述合理即可得分)(3)CO2(或二氧化碳,1分,其他答案均不得分)(4)①乳酸转化为酒精排出可避免乳酸积累,维持细胞内和内环境pH稳定;②酒精排出体外可以不断消耗无氧呼吸产物,推动无氧呼吸持续进行,为细胞供给能量;③减轻无氧呼吸产物对细胞的毒害作用,提升金鱼缺氧耐受能力等(2分,答出两点,每点1分,叙述合理即可)金鱼可以通过特殊的无氧呼吸代谢途径将乙醇通过鳃血管排出体外,而人类只能通过肝脏降解酒精(2分,叙述合理即可得分)高三生物学试题参考答案第1页(共2页)B18.【答案及评分细则】(11分)(1)线粒体、叶绿体(1分,答不全不得分)CO2的吸收量(或O2的释放量、有机物的积累量,1分,意思对即可得分)(2)气孔导度(G)降低,CO2吸收减少(1分,意思对即可得分)》叶绿体受损,光合色素含量减少(1分,任答1点,叙述合理即可得分)(3)提高气孔导度(G,),增加胞间CO2的供应(2分,叙述合理即可得分)(4)①促进(1分,其他答案均不得分)②(见下图,4分,其他答案均不得分)(2分)(1分)(1分)红光心OsPIL15表达OsPIL15(+)OsAB15表达OsAB15(-)基因蛋白基因蛋白气孔开放19.【答案及评分细则】(11分)(1)繁殖周期短;子代数目多;相对性状明显等(2分,答出两点,每点1分,意思对即可得分)非甜、饱满(1分,其他答案均不得分)(2)160(1分,其他答案均不得分)4(1分,其他答案均不得分)非甜皱缩:甜皱缩=8:1(2分,顺序不作要求)(3)如图所示[4分,F,基因型和配子各1分,子代基因型和表型(含比例)各1分]FAaBbaabb配子AB Ab aB abab子代AaBbAabbaaBbaabb表型非甜饱满非甜皱缩甜皱缩比例1220.【答案及评分细则】(12分)(1)1(1分,其他答案均不得分)有丝分裂后、末(1分,其他答案均不得分)bdce(1分,多答、少答、顺序错均不得分)(2)a或c(1分,其他答案均不得分)CD(1分,其他答案均不得分)(3)着丝粒总数减少,动粒一微管错误连接概率降低,提高染色体分离准确性(2分,叙述合理即可得分)(4)无关(1分,其他答案均不得分)染色体形态稳定,数目清晰(1分),着丝粒整齐排列在赤道板上(1分)(共2分,意思对即可得分)(5)(每条染色体的DNA上)一条链有3H放射性,一条链没有(2分,意思对即可得分)高三生物学试题参考答案第2页(共2页)B 展开更多...... 收起↑ 资源列表 7002C-B-生物.pdf 安徽9月联考-评分细则-生物.pdf