第4课_洋务运动和边疆危机 课件(共24张PPT)

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第4课_洋务运动和边疆危机 课件(共24张PPT)

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(共24张PPT)
第二单元
早期现代化的初步探索和民族危机加剧
第4课 洋务运动和边疆危机
第5课 甲午中日战争与列强瓜分中
国狂潮
第6课 戊戌变法
第7课 义和团运动和八国联军侵华
19世纪60年代以后,面对内忧外患,清政府掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动,发展军事工业和民用工业。这是中国早期现代化的初步探索。清政府未能解决日益严重的边疆危机,最终在甲午中日战争中惨败,宣告了洋务运动破产。《马关条约》签订,进一步加剧了中国的民族危机。为救亡图存,中国社会各阶级、阶层行动起来。资产阶级维新派宣传变法思想,积极推行变法,很快失败。19世纪末,义和团运动兴起,奋起反抗帝国主义的侵略。帝国主义列强组成八国联军,发动侵华战争,义和团遭到列强和清政府联合绞杀。《辛丑条约》签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。在反抗侵略的过程中,中国人民展现了不畏牺牲的爱国主义精神。
什么是现代化?
指人类社会从传统的农业社会向现代的工业社会转变的过程。
一般包含三个核心层面:
经济上的工业化
政治上的民主化
思想上的科学化
部编版七年级上册 第二单元
洋务运动和
边疆危机
第4课
课标:了解洋务运动的主要内容,初步认识洋务运动的作用和局限性;了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争。
壹
洋务运动
洋务:即与西方打交道的事务。此时主要指清政府学习西方先进技术、经济、教育等方面所开展的一系列事务的总称。
一:洋务运动
任务一:阅读课本p22,你能找出哪些关于洋务运动的信息?
第二次鸦片战争后,面对内忧外患的形势,清政府一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝统治。这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以恭亲王奕 为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。从19世纪60年代到90年代中期,他们掀起了一场旨在“自强、求富”的洋务运动。
背景
目的
代表人物
时间
口号
Q1:内忧外患指的是哪些事件?
1.洋务运动概况
一:洋务运动
Q1:内忧外患指的是哪些事件?
1840
1842
1851
1856
1860
1864
1895
鸦片战争
太平天国运动
第二次鸦片战争
洋务运动
内忧:
外患:
沉重打击了清王朝统治
使中国的半殖民地化程度进一步加深
此三千余年一大变局也。西人专恃其枪炮轮船之精利,故能横行于中土,中国向用之器械,不敌彼等,是以受制于西人。
——李鸿章
1.洋务运动概况
一:洋务运动
1.洋务运动概况
清朝部分开明官员主张利用西方先进技术,富国强兵,维护清王朝统治,发起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。这些官员属于地主阶级,被称为“洋务派”。
中央
地方
恭亲王奕
曾国藩
李鸿章
左宗棠
张之洞
一:洋务运动
Q2:根据教材总结洋务派向西方学习了哪些方面?
2.洋务运动的内容
事件阶段 口号 领域(建设重点) 主要成就(措施)
19世纪60年代起
19世纪70年代起
“自强”
“求富”
近代军事工业
近代民用工业
江南机器制造总局、福州船政局
轮船招商局、开平煤矿、
汉阳铁厂、湖北织布局
①兴办新式学校;
②设立翻译馆;
③派遣留学生出国深造。
①组建了新式洋枪队;
②筹建了北洋、南洋、福建、广东等新式海军,北洋舰队规模最大;
③成立海军衙门统一协调指挥
新式教育
军队建设
新式海陆军
一:洋务运动
Q3:为什么首先创办近代军事工业?
2.洋务运动的内容——军事工业
中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。
——李鸿章
自强以练兵为要,练兵又以制器为先.......
有事可以御侮,无事可以示威。
——恭亲王奕
江南机器制造总局
福州船政局
李鸿章:江南制造总局,以造军火武器为核心
左宗棠:福州船政局,以造军舰轮船为核心
一:洋务运动
Q4:在向西方学习军事技术的时候可能会遇到哪些问题?
2.洋务运动的内容——新式教育
京师同文馆旧址
奕 考虑到中外“语言不通,文字难辨”,急需培养外语人才,奏请在京师设立同文馆。
京师同文馆是中国第一所官办的新式学堂,对于翻译人才和传播西学起了积极作用。
留美幼童
江南制造总局翻译馆
一:洋务运动
Q5:为什么后期要以“求富”为口号,开办近代民用企业?
2.洋务运动的内容——民用企业
轮船招商局
汉阳铁厂
湖北织布局
开平煤矿
轮船招商局
开平煤矿
汉阳铁厂
湖北织布局
一:洋务运动
Q5:为什么创办军事工业的同时要组建新式海陆军?
2.洋务运动的内容——新式海陆军
北洋海军
南洋海军
福建海军
广东海军
新式洋枪队
AI上色新兵
AI上色“定远号”铁甲舰
AI上色“镇远号”铁甲舰
号称亚洲第一,世界第九!
贰
边疆危机
任务:结合教材在地图上指出,19世纪中后期中国哪些地方面临哪些边疆危机?
东南:美、日先后进攻台湾
西北:中亚浩罕国阿古柏和英、俄入侵新疆
西南:法国入侵中越边境
结果:日本从中国勒索白银50万两后从台湾撤兵。
二:边疆危机
2.海防和塞防之争
vs
左宗棠
塞防论
李鸿章
海防论
“新疆不复,于肢体之元气无伤,海疆不防,则腹心大患愈棘”。
“重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以卫京师,东则海防,西则塞防,二者并重。”
二:边疆危机
3.左宗棠收复新疆
左宗棠抬棺出征
任务:结合教材p25,讲述收复新疆的故事。
时间
相关人物 左宗棠
策略
结果
后续
1875年
先北后南、缓进急战
消灭阿古柏侵略势力,收复除伊犁地区以外的新疆领土
1884年,在左宗棠建议下,清政府在新疆地区建立行省。加强了中央对新疆的管辖,巩固了西北边防,维护了边疆稳定和国家统一。
二:边疆危机
4.中法战争
1884年8月,法国舰队突袭马尾
福建水师大部分军舰被击沉,马尾船厂遭到严重破坏。
同时法军进犯台湾,被刘铭传率部反击,取得胜利。
袭扰浙江镇海,被击退。
1885年初,进犯中越边境镇南关,老将冯子材率军抵抗,取得镇南关大捷,扭转战局。
二:边疆危机
4.中法战争
结果:签订中法《越南条款》,承认越南受法国“保护”,同意中越边境开埠通商,中国以后修筑铁路要同法国人“商办”等条件。
从此,法国的势力侵入中国云南、广西。
中国不败而败!
1885年,清政府决定建立台湾行省。台湾建省加强了台湾的海防地位,强化了对台湾的治理,推动了当地社会经济发展。
叁
评价洋务运动
三:评价洋务运动
江南制造总局
轮船招商局
汉阳铁厂
不少参与(洋务运动时)官督商办企业的商人,积累了资本、管理经验,后来自己独立开设近代工厂。
——摘编自《洋务运动档案史料》
地位:是中国早期现代化的初步探索。
积极意义:中国近代军事工业、民用工业、交通运输业等有了一定程度的发展,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。
三:评价洋务运动
Q1:结合材料思考,为什么洋务运动没有实现“求强求富”的目标?
洋务派办的军事工业全是官办性质,不但不能自主经营,而且在管理方式上还存在官僚衙门的恶习。以江南机器制造总局为例,每年的支出中,薪水、工食、修建、办公等非生产费用占全部经费的40%左右,最高时达55%。(大部分利润进入李鸿章私库)这些军事工业的生产成本高,效率低下,管理水平远远低于国外的同类企业。在官督商办的民用企业中,这类问题也同样存在。 ——相关史事
西方列强并不希望中国真正富强。他们既向中国出售机器枪炮,又对中国进行技术封锁、经济打压。洋务派想借西方技术实现自强求富,但是列强不会允许中国通过洋务运动摆脱被侵略的地位。
—— 龚书铎《中国近代史》
原因:①清朝政治的腐败
原因:②外国势力的挤压
局限性:由于清朝政治的腐败和外国势力的挤压,洋务运动求强求富的目标没有实现。
三:评价洋务运动
Q2:为什么腐败没人管?洋务运动再办三十年能成功吗?
根本原因:只学习西方先进技术,未改变落后的封建制度
清政府一些开明官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝统治。
——课本p22
三:评价洋务运动
我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表........
——李鸿章
这句话反映了李鸿章什么观点?你怎样看待他的这种说法?
观点:认为洋务运动只是虚有其表。
看待:洋务运动是一场地主阶级的自救运动,根本目的是为了维护清王朝的统治。不改变落后的封建制度,直接在其上只学习西方的科学技术,不可能使中国走向富强。
课堂小结
洋务运动和边疆危机
边疆危机
洋务运动
背景:内忧(太平天国运动)外患(第二次鸦片战争)
代表人物:
目的:
起止时间:
口号:
内容:
评价:①地位 ②积极性 ③局限性
东南:美、日侵略台湾
西北:左宗棠收复新疆
西南:中法战争
中央(奕 )、地方(曾、李、左、张)
利用西方先进生产技术,强兵富国,维护清王朝统治
19世纪60年代 - 90年代中期
“自强” 、“求富”
①创办近代军事工业 ②兴办新式教育
③创办近代民用工业 ④建立新式海陆军
检验
反促
随堂训练
1.他激愤地表示:“伊犁我之疆索,尺寸不可让人……整齐队伍,严明纪律,精求枪炮,统以能将,岂必不能转弱为强。”经过艰苦努力,中国收回伊犁大部分地区。题中的“他”指的是( )
A.曾国藩 B.张之洞 C.左宗棠 D.李鸿章
2.李鸿章在《致总理衙门函》中写道:“窃以为天下事穷则变,变则通......鸿章以为中国欲自强则莫如学习外国利器。”下列属于“学习外国利器”的举措是创办( )
A.轮船招商局 B.江南机器制造总局
C.湖北织布局 D.开平煤矿
C
B

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