资源简介

专题十一　世界文明的交流
与转型——向资本主义社会过渡时期
时空坐标
阶段特征
基本特征 　　15—16世纪是世界从分散逐渐走向整体的过程，17—18世纪是欧美思想解放及资本主义制度确立的时期，突出特征是世界从封建社会向资本主义社会过渡，该时期，在经济、思想文化、政治等领域发生了深刻的变化，资本主义制度逐步确立起来
具体表现 政治与 社会 治理 　　17—18世纪，英、美、法先后爆发了资产阶级革命，以英国君主立宪制和美国共和制为代表的资本主义政治制度先后确立。近代以来，西方民族国家形成，规范国家与国家之间交往的国际法逐渐形成并成熟。17世纪初，英国等欧洲国家纷纷建立了济贫制度
经济与 社会 生活 　　从15世纪末开始，欧洲国家进行了一系列探索新航路的活动，人类逐步从分散走向整体。14、15世纪资本主义工商业在欧洲兴起，新航路开辟和早期殖民扩张推动了商品的世界性流动，全球联系逐步建立，加速了欧洲的资本原始积累，促进了欧洲资本主义经济的发展，资本主义经济制度逐渐确立，社会进入了大变革时代，社会生活发生了重要的变化
思想与 文化 传承 　　14—18世纪，随着资本主义经济的产生、发展，西欧相继发生了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。这些运动以人文主义、理性主义为旗帜，猛烈冲击了天主教会和封建王权的精神统治，推动了近代科学的兴起，促进了思想解放和社会进步，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，推动了早期资产阶级革命的爆发。近代战争客观上促进了人类文化的交融与发展，文化载体的发展对文化的传承起了重要作用
第36课　全球航路的开辟与早期殖民扩张
考情分析 三年典题举例解读
1.全球航路的开辟(3年6考) 2024·新课标卷T31：从航海活动切入，考查全球航路开辟的影响
2024·浙江6月选考T20：依托《马可·波罗行纪》在中世纪欧洲的畅销，考查新航路开辟的背景
2023·广东卷T13：运用学者观点，考查新航路开辟的影响
2．早期殖民扩张(3年8考) 2025·重庆卷T13：从争夺渔业资源切入，考查早期殖民扩张
2025·安徽卷T12：从地图切入，考查16世纪的非洲殖民
2024·安徽卷T13：从列强在地图上标注占地的行为切入，考查西欧殖民扩张的特点
2024·甘肃卷T13：以美洲地图为情境，考查早期殖民扩张
2024·天津卷T11：以城市繁荣为情境，考查殖民掠夺对美洲经济的影响
知识点一 新航路开辟
1．动因和条件
2．主要航线
时间 航海家 成就
1487—1488年 迪亚士 沿非洲西海岸南下，到达非洲好望角
1492年 哥伦布 开辟了从欧洲到美洲的新航路
1497—1498年 达·伽马 从欧洲绕道非洲到达.4.印度和东方
1519—1522年 麦哲伦 麦哲伦船队完成人类历史上第一次环球航行
3.其他航路的开辟
(1)航线开辟
时间 航海家 成就
1497年 卡伯特父子 发现纽芬兰岛
1578年 德雷克 到达美洲南端的合恩角
16世纪 卡蒂埃 到达拉布拉多半岛
16世纪 巴伦支 三次航行北冰洋地区
17世纪初 哈得逊 探索经北冰洋通向亚洲的航路
— 俄罗斯人 开辟了北太平洋到北冰洋的航线
1642— 1643年 塔斯曼 环航澳大利亚时，到达.5.新西兰和塔斯马尼亚岛
(2)主要影响：进一步丰富了人类的地理知识，开辟了众多重要的新航线，世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。
4．近代西方的运河：17世纪，法国开通.6. 米迪运河，连接地中海和大西洋；荷兰.7. 阿姆斯特丹建立了运河系统。【选必2·第12课】
大航海时代：15、16世纪之交，西欧各国探寻通往东方的航线，经过一系列的航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫作“新航路”，这一时期被称为“大航海时代”。
1．航海图是人类走向海洋的必备工具。中国发明的指南针对欧洲航海业影响巨大。[摘编自中外历史纲要(下)P34课前导言]
思考：航海图的使用有何影响？
试答：使远洋航海探险成为可能。
2．鉴于此，仰祈二位陛下……在当地即可卖好价钱……[摘自中外历史纲要(下)P36“史料阅读”]
思考：概述哥伦布远航的目的。
试答：传播基督教；开拓殖民地；掠夺财富。
3．朕愿意，如果在你们发现的岛屿已超过六个的情形下，你们六中取二，而且此后获得当地应交给朕的全部收入、租税的十五分之一。[摘自中外历史纲要(下)P37“学思之窗”]
思考：这一决定对开辟新航路有何影响？
试答：国王的直接许诺，进一步刺激了航海家的航海探险。
1．经济根源是新航路开辟的根本原因，对贵金属的渴求本质上反映的是资本主义对资本原始积累的追求。
2．航海家达·伽马、哥伦布分别开辟了从欧洲到达印度和美洲的航线，麦哲伦船队完成了环球航行。
3．欧洲人继续进行海上探险，开辟了北大西洋和南太平洋的海上航线。全球海路大通，人类对地球的认识有了新的飞跃。
知识点二 早期殖民扩张
表现 (1)16世纪 ①葡萄牙：将.8.巴西变成殖民地；在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站 ②西班牙：殖民侵略以美洲为主，亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地 (2)17世纪：荷、英、法在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地；英国通过各种手段打击荷兰，并夺取了荷兰在北美的殖民地，逐渐控制了海上贸易【选必2·第8课】
影响 (1)对殖民地：中断了美洲和.9.非洲原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局，给当地人民带来了巨大灾难；亚洲的古老帝国受到冲击 (2)对欧洲：给新兴资产阶级提供了新的活动场所 ①引发商业革命：10商品种类与流通量成倍增长，11股份公司与证券交易所纷纷出现；贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法国、12荷兰等新的商业强国崛起 ②引发13价格革命：大量贵金属流入欧洲，导致14货币贬值、物价上涨、投机活跃。封建领主经济地位下降，15商业资产阶级实力上升，资本主义加速发展，封建制度濒于解体 ③资本积累：欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了欧洲16资本主义的发展 (3)对人类社会：改变了世界格局和历史发展进程，人类社会开始进入17大变革的时代 (4)世界市场：17—18世纪，伴随着荷、英、法等国的殖民活动，世界市场初步形成【选必2·第8课】
　
早期殖民扩张：是指16世纪至18世纪中期的资本原始积累时期，即工业革命以前的欧洲列强在亚洲、非洲、美洲的侵略扩张活动。
　1493年，罗马教皇在仲裁西班牙和葡萄牙争夺殖民地的矛盾时，在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的地方，从北极到南极画一条分界线，史称“教皇子午线”。[摘编自中外历史纲要(下)P44图片“教皇子午线示意图”的文字说明]
思考：教皇子午线有何影响？
试答：教皇子午线是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始，加速了西方的殖民扩张。
1．西班牙和葡萄牙掠夺了大量财富，但未转化为原始资本，成为其走向衰落的因素。
2．商业革命和价格革命加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。
主题一　发现“世界”——全球航路的开辟
视角1 学术研究——新航路开辟的动因和条件
史料：欧洲人开辟新航路绝非历史的偶然，它有着深刻的经济根源、社会根源，还有一定的思想根源和宗教根源，商路不畅和转运成本过高造成的商业危机则是一个直接原因，以上因素构成了新航路开辟的必要性；同时，欧洲生产力的发展、科技知识的进步、皇室的支持表明新航路开辟的主客观条件也已具备，远洋航行是可行的、有希望的，构成了新航路开辟的可能性。
——摘编自田丰秋《浅议新航路开辟的原因》
思考1：根据史料并结合所学知识，概括“构成了新航路开辟的可能性”的因素。
试答：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；对金银财富的需求；人文主义的鼓励和传播基督教的热情；奥斯曼帝国对传统商路的威胁；生产力的发展；航海造船技术、地理知识的进步；王室的支持；等等。
唯物史观——新航路开辟的因素
(1)经济根源：14—15世纪以来，西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。
(2)社会根源：《马可·波罗行纪》在欧洲掀起了一股到东方的“寻金热”。
(3)商业危机：奥斯曼帝国威胁了东西方之间传统的陆路贸易通道。
(4)国家因素：葡萄牙和西班牙统治者支持海外探险活动，希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位。
(5)精神动力：教会鼓励人们去遥远的东方传播基督教；文艺复兴倡导的人文主义鼓励人们大胆追求财富，实现个人价值。
(6)客观条件：西欧生产力的发展，航海技术、造船技术的提高和地理知识的进步。
视角2 图文证史——新航路开辟的特点
史料一：新航路的开辟示意图
史料二：15—16世纪的西欧社会在“寻金热”和传教热的鼓动下，具有强烈的海外扩张欲望，航海探险具有广泛的社会基础，这是中国航海所无法相比的……其中专制君主“对于权势和财富的追求”，新兴资产者扩大原始积累的渴望更为强烈。……对物质利益的共同追求，为专制君主与私人航行相结合提供了社会前提。这些决定了西方航海社会基础的广泛性，使之具有顽强的生命力。
——摘编自李隆庆《十五至十六世纪
中西航海不同结局的原因初探》
思考2：根据以上史料并结合所学，指出与传统商路相比，新开辟的商路有什么特点，以及西方航海探险的特点。
试答：商路特点：新航路开辟后商业贸易的主导国是欧洲国家，以欧洲为中心；新航路开辟后商贸往来扩展至全球，以欧洲为中心的世界市场开始形成。
航海探险特点：以物质利益为主要动力；专制君主与私人航行相结合；具有广泛的社会基础。
历史解释——郑和下西洋与新航路开辟的比较
比较项 郑和下西洋 新航路开辟
背景 自给自足的自然经济占主导 商品经济发展与资本主义萌芽出现
目的 主要是政治目的：宣扬国威，加强与海外各国的联系，寻找奇珍异宝 主要是经济目的：获取东方商品，掠夺黄金等财富，传播基督教
性质 封建性政治行为，贡赐贸易 资本主义经济行为，海外殖民
方式 以和平友好交往为主要方式 以武力掠夺为主要方式
影响 增强了中国和亚非国家人民的友好往来；但朝贡贸易无益于国计民生，没有带动民间商业贸易的发展 促进了欧洲资本主义的发展和资本主义时代的到来；引发西欧国家的殖民扩张
主题二　野蛮掠夺——早期殖民扩张
视角1 学者研究——早期殖民扩张的特点
史料：与哥伦布开辟通往美洲新航路的同时，西班牙人就开始了对西印度群岛的征服和掠夺。西班牙殖民者以海地为基础，进而征服整个西印度群岛。他们对印第安人肆意屠杀，到16世纪40年代，海地岛上6万多印第安人仅剩下500人，而牙买加、波多黎各、古巴等地的几十万印第安人已被斩尽杀绝。……西班牙殖民者还在印第安人和黑人的白骨上积累了大量的财富。
——摘编自孔祥民主编《世界中古史》
思考1：根据史料并结合所学知识，简要归纳西班牙在美洲殖民扩张的手段。
试答：屠杀、奴役印第安人；贩卖黑人奴隶；掠夺美洲金银财富。
历史解释——早期殖民扩张的特点
(1)手段残酷且原始。以暴力征服为基础，通过武装占领、抢劫金银财富、进行奴隶贸易、垄断商路等方式直接掠夺，而非后期的经济渗透。
(2)范围集中于“新旧大陆”。主要集中在美洲、非洲沿岸和亚洲部分地区，尚未形成全球范围的殖民体系，且多为沿海据点或局部区域控制。
(3)主体为西、葡、荷、英、法。早期由西班牙、葡萄牙主导(16世纪)，随后荷兰、英国、法国崛起，殖民竞争以军事冲突(如英西海战、英荷战争)和领土争夺为主。
(4)目的为资本原始积累。掠夺的财富主要用于满足欧洲王室和贵族的消费，或转化为商业资本，为工业革命前的资本主义发展积累原始资本，而非推动殖民地的经济发展。
(5)形式以商业垄断为主。通过建立垄断性贸易公司进行殖民活动，这些公司拥有政治、军事和经济特权。
视角2 史料证史——早期殖民扩张的影响
史料：殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。“垄断公司”是资本积聚的强有力的手段。殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场以及由市场垄断所引起的成倍积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。
——[德]马克思《资本论》，
《马克思恩格斯文集》第五卷
思考2：根据史料并结合所学，指出早期殖民扩张和掠夺对当时美洲和非洲及西欧的影响。
试答：殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，给当地人民带来巨大灾难；欧洲的新兴资产阶级力量壮大，增加了欧洲资本原始积累；为新兴资本主义的发展提供了广阔的海外市场。
历史解释——欧洲国家早期殖民扩张的影响
(1)对世界市场：殖民扩张和掠夺是资本主义国家建立世界市场的主要途径，欧洲国家纷纷加入殖民地争夺行列，建立海外殖民地。欧洲的商人和殖民者直接同世界各地建立起商业联系，世界市场初步形成。
(2)对殖民国家：从殖民地掠夺了大量的财富，转化为资本，促进了欧洲资本主义的发展。
(3)对殖民地：给殖民地人民带来深重灾难，造成了亚、非、拉地区的落后；殖民扩张客观上传播了先进的生产方式、生活方式和思想观念，有利于殖民地的发展进步。
(4)对国际关系：由于政治经济发展的不平衡，必然引起殖民争霸战争。
命题点1 新航路开辟的背景
1．[据纲要(下)P34“史料阅读”改编]马可·波罗这样描述中国元朝一个藩王的宫殿：“宫甚壮丽，在一大平原中，周围有川湖泉水不少，高大墙垣环之，周围约五哩(一哩约等于1.6千米)。墙内即此王宫所在，其壮丽之甚，布置之佳，罕有与比。宫内有美丽殿室不少，皆以金绘饰。”这些描绘(　B　)
A．加速了欧洲商品经济发展
B．刺激了欧洲人到东方发财致富
C．催生了欧洲人的冒险精神
D．增强了欧洲人东方传教的欲望
解析：根据材料并结合所学可知，马可·波罗笔下的元朝，非常繁荣富有，刺激了欧洲人到东方发财致富，B项正确；材料内容并不会加速欧洲商品经济发展，排除A项；冒险精神与材料无关，排除C项；材料主要描写了东方的富裕，与传教无关，排除D项。
命题点2 新航路开辟的条件
2．(2025·河北模拟)1415年，葡萄牙人攻占了摩洛哥休达港，由此直接控制了直布罗陀海峡即地中海与大西洋的海上要道。1445年，葡萄牙人开始使用更安全更迅速的帆船，航行到非洲的佛得角和塞内加尔的产金地区，开始在这些地区进行黄金、奴隶、胡椒、象牙贸易。由此可知，葡萄牙人的做法(　C　)
A．开辟了亚欧间的新航路
B．开创了欧非之间的贸易网络
C．准备了远洋航行的条件
D．中断了非洲社会发展的进程
解析：据材料可知，葡萄牙人在1415年控制直布罗陀海峡后，积累了航海经验并掌握了关键航道，1445年改进帆船技术并探索非洲西海岸，进行贸易活动，这些行动不仅提升了航海技术和船舶性能，还积累了地理知识和海上贸易经验，为之后迪亚士、达·伽马等远洋航行奠定了基础，因此葡萄牙人的做法为远洋航行准备了必要的技术和地理条件，故选C项；开辟亚欧间的新航路需要连接亚洲和欧洲的航线，而葡萄牙人此时的活动范围仅限于非洲西海岸，尚未到达亚洲，排除A项；葡萄牙人在非洲西海岸的贸易活动属于局部贸易往来，而非系统性地建立覆盖整个欧洲与非洲的贸易网络，且欧非之间的贸易联系在此前已有一定基础，故不能视为开创，排除B项；材料无法体现非洲社会发展进程的中断，排除D项。
命题点3 新航路开辟的过程
3．(2025·河南焦作模拟)欧洲人对太平洋北部的探索，源于马可·波罗关于“黄金之国”日本的传说。16世纪中叶，葡萄牙人到达日本，发现日本并不是“黄金之国”后，又流传起“金银岛”在日本东面的传说。1643年，荷兰船队在前往“金银岛”途中发现鄂霍次克海海域。1741年，俄国人白令发现分割亚洲和北美洲的海峡。“金银岛”被证明不存在。这主要体现了(　C　)
A．西欧对金银需求的迫切
B．追求真知助推新航路开辟
C．欧洲海外探索的复杂性
D．人类对地球认识不断飞跃
解析：欧洲人因对“黄金之国”“金银岛”等传说的追逐开启对太平洋北部的探索，过程中先后发现鄂霍次克海海域、白令海峡等，虽发现“金银岛”并不存在，但反映出探索受到传说、利益等多种因素影响，并非一帆风顺，体现出欧洲海外探索的复杂性，故选C项；西欧对金银的需求是初始动机，但材料中探索的原因还包括地理发现和神话破灭，A项不能完全概括探索的多样过程，排除；追求真知在探索中有所体现，但材料突出经济利益和传说驱动，而非单纯追求真知，排除B项；材料重点在于探索过程的曲折而非认识的不断飞跃，排除D项。
命题点4 早期殖民扩张的背景
4．(2026·安徽合肥质检)18世纪，某荷兰科学家认为，人脸有两条线，一条从嘴唇相交点到前额最突出的部位，一条从耳朵开口到鼻子底部。这两条线相交角度越大，就拥有更大的脑容量以及更高的智力。按照这一标准，他认为古希腊人是模范，当代白种人次之。这一观点(　C　)
A．发扬了古希腊人文主义精神
B．表明近代科学重视实证研究
C．适应了西欧殖民扩张的需要
D．有利于荷兰殖民霸权的建立
解析：题干中荷兰科学家以面部线条角度为据划分人种智力高低，将古希腊人和白种人置于优越地位，这一理论将生理特征与智力直接关联，为殖民扩张和种族压迫提供理论依据，故选C项；人文主义强调人的平等与尊严，而该观点以生理特征划分优劣，违背人文主义精神，排除A项；近代科学实证研究需实验和数据支撑，题干观点仅凭主观观察缺乏科学验证，排除B项；荷兰殖民霸权在17世纪达到顶峰，18世纪时其地位已被英国取代，时间不符，排除D项。
命题点5 西班牙殖民扩张
5．(2025·山东济宁一模)下图为16—17世纪从美洲运往西班牙的金银流量变化趋势图。导致图中金银流量大幅下滑的原因在于西班牙(　D　)
A．受到价格革命的冲击
B．面临殖民地广泛反抗
C．遭受商业革命的打击
D．丧失殖民扩张的优势
解析：1588年西班牙无敌舰队被英国海军击溃，失去海上优势。荷兰、英国等国崛起并挑战其殖民垄断地位，西班牙因战争消耗和殖民地经济结构单一，难以维持殖民扩张优势导致金银流入大幅下滑，故选D项；价格革命是指大量金银流入欧洲，引起货币贬值、物价上涨，是金银流入产生的结果，而非西班牙金银流量下滑的原因，排除A项；16—17世纪西班牙殖民地虽有反抗，但还未达到广泛且足以严重影响金银流量大幅下滑的程度，排除B项；商业革命使贸易中心转移、经营方式变化等，对西班牙有一定冲击，但不是导致其金银流量大幅下滑的直接和主要原因，排除C项。
命题点6 早期殖民扩张的特点
6．(2025·天津红桥区二模)下表中“印度尼西亚”名称的变化，可以反映出(　D　)
时间 所属 名称变化
1512年 葡萄牙 葡萄牙印度
1613年 荷兰 荷属东印度群岛
1914年 日本 东印度，1945年印度尼西亚独立
A．荷兰率先成为海上霸主
B．世界地理认知不断更新
C．世界殖民体系逐渐形成
D．世界殖民扩张竞争激烈
解析：由表格信息可知，印度尼西亚的名称随殖民者更替而变化，直到1945年独立恢复原名，这一变化反映了葡萄牙、荷兰、日本等殖民国家在不同时期争夺对印尼的控制权，体现列强在殖民扩张中的激烈竞争，故选D项；最早的海上霸主是西班牙(16世纪)，并非荷兰，排除A项；印尼的名称变化源于殖民统治权的转移，而非地理认知更新，排除B项；世界殖民体系在19世纪末20世纪初最终形成，而材料时间跨度大且围绕特定地区命名展开，无法据此得出“世界殖民体系逐渐形成”的结论，排除C项。
命题点1 新航路开辟的背景
1．(2024·浙江6月选考，20)在马可·波罗之前，欧洲人只知道丝绸来自神秘东方，并不清楚它原产地的模样。马可·波罗通过分享亲身经历，把丝绸来源地具象化。《马可·波罗行纪》“成为中世纪欧洲最重要的畅销书之一。随后几个世纪，许多探险家、航海家和商人决定追随马可·波罗的脚步，一定要前往马可·波罗所描述的东方”。“哥伦布发现新大陆，在某种程度上是受到马可·波罗的书和前往中国的愿望影响的。”上述材料旨在说明(　C　)
A．欧洲人长期对东方尤其是中国兴趣浓厚
B．马可·波罗指引西方人前往“新大陆”
C．马可·波罗激发欧洲人的中国情结
D．《马可·波罗行纪》是中世纪欧洲畅销书
解析：马可·波罗分享亲身经历，把丝绸的来源地具象化，明确了欧洲人探险航海的方向，吸引了许多欧洲人前往中国，激发了欧洲人的中国情结，C项正确；在马可·波罗之前，欧洲人只知道丝绸来自神秘东方，A项依据不足，排除；中国不属于新大陆，排除B项；《马可·波罗行纪》是中世纪欧洲最重要的畅销书之一，但材料主要讲述其对欧洲人前往中国的影响，D项偏离主旨，排除。
命题点2 全球航路开辟的影响
2．(2024·新课标卷，31)16世纪上半叶，航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊，中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸；17世纪初，荷兰人利用西风带环球航行。16至17世纪的航海活动(　D　)
A．激发“地圆说”的形成
B．表明世界殖民体系的确立
C．导致陆路贸易基本停滞
D．促进了贵金属的全球流动
解析：16—17世纪，新航路的开辟连接了美洲、亚洲和欧洲等地，促进了东西方的贸易交流，从而推动了美洲的贵金属等在亚洲、欧洲等地的流通，故选D项。“地圆说”在新航路开辟之前已经出现，排除A项；19世纪末20世纪初，世界殖民体系最终形成，排除B项；新航路的开辟不仅推动了海上贸易的发展，在一定程度上也刺激了陆路贸易的发展，“基本停滞”说法错误，排除C项。
命题点3 早期殖民扩张的特点
3．(2025·安徽卷，12)在里斯本科学院的一幅地图(1563年手稿)上，欧洲国家的标志十分清楚，非洲内陆则比较简略，但海岸线上的各个港口都标上了名称，大港口的标识尤为醒目。这(　D　)
A．呈现了欧洲民族国家林立的格局
B．表明了资本主义世界殖民体系的形成
C．体现了列强掀起瓜分非洲的狂潮
D．反映了早期西欧列强入侵非洲的特点
解析：1563年处于新航路开辟后早期殖民扩张阶段，地图中非洲海岸港口标注明显，反映出早期西欧列强主要通过沿海港口入侵掠夺非洲，故选D项；材料强调的是地图上对非洲的标注情况，A项偏离主旨，排除；资本主义世界殖民体系形成于19世纪末20世纪初，排除B项；列强掀起瓜分非洲的狂潮是在19世纪末，排除C项。
命题点4 新航路开辟的影响
4．(2023·广东卷，13)有学者在评价某历史事件时说：“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系，那就是欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是(　D　)
A．资产阶级革命的兴起与扩散
B．社会从传统到现代
C．文明从农耕时代到工业时代
D．世界从分散到整体
解析：据材料“通过探险活动”“欧洲人如何控制海洋……扩展到所有大陆的整个过程”可知，欧洲人在海外探险的基础上开辟了新航路，将世界连结成为一个紧密的整体，故选D项；资产阶级革命的兴起与扩散主要强调资产阶级代议制度的确立，与“控制海洋”“所有大陆”等信息不符，排除A项；社会从传统到现代涉及政治、经济、思想、社会生活等多个方面，材料无法充分体现，排除B项；从农耕时代到工业时代主要体现在生产工具的变革和生产力的巨大飞跃，材料并未体现，排除C项。
命题点5 早期殖民扩张概况
5．(2025·重庆卷，13)英国东海岸水域盛产鲱鱼，但这一资源却长期由荷兰渔民垄断。1636年，英王查理一世向海事部门官员问询自己是否有权颁发捕鱼许可证，他们一致认为国王拥有管辖沿海渔业的权力。不久，查理一世颁布诏令，要求在英国周边海域捕鱼的外国渔民必须向其申领许可证，招致荷兰驻英大使贝弗伦的不满。这有助于说明该时期(　C　)
A．海洋自由乃是欧洲共识
B．英国主导海洋规则制定
C．欧洲海洋利益纷争频仍
D．荷兰渐失海洋霸主地位
解析：17世纪，查理一世颁布诏令要求在英国周边海域捕鱼的外国渔民必须申领许可证，招致荷兰驻英大使贝弗伦的不满，这说明英荷围绕渔业资源存在冲突，这一冲突本质上是欧洲列强争夺海洋经济利益的缩影，故C项正确；“欧洲共识”说法绝对且与史实不符，排除A项；17世纪的海洋霸主是“海上马车夫”荷兰，“英国主导”背离史实，排除B项；荷兰海洋霸权衰落是在18世纪，排除D项。
命题点6 早期殖民扩张的影响
6．(2023·江苏卷，13)1522年，葡萄牙向西班牙提出抗议，认为其船队进入香料群岛摩鹿加侵犯了葡萄牙领土，西班牙予以回绝，双方各执己见。1529年，两国依靠地图学和航海经验最终签订条约，画出了一条纵贯太平洋的分界线，纷争暂时得以平息。该条约的签订(　D　)
A．是欧洲均势外交的体现
B．是西方列强瓜分世界的开始
C．确立了国家主权的原则
D．加深了对全球整体性的认识
解析：根据材料并结合所学知识可知，1522年麦哲伦船队完成了人类历史上首次环球航行，充分验证了地球是圆的，于是西班牙和葡萄牙于1529年重新签订条约，用以明确划分两国在太平洋的位置，该条约的签订加深了对全球整体性的认识，故选D项；材料只体现了西班牙和葡萄牙的斗争，与欧洲均势外交无关，排除A项；1493年画出的教皇子午线是西方列强瓜分世界的开始，排除B项；根据所学知识可知，1648年威斯特伐利亚体系确立了国家主权的原则，与材料无关，排除C项。
课时作业36
(总分：60分)
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．(2025·广东深圳模拟)15世纪以前，阿拉伯商人在印度花2.5到3个金币所购得的胡椒在埃及的亚历山大港要卖到80个金币，而运到威尼斯则要卖到180～200个金币。这种巨额利润的存在在当时客观上(　A　)
A．诱导了新航路的开辟
B．反映了欧洲生活水平提高
C．加速了西方殖民扩张
D．促成了欧洲贸易中心转移
解析：15世纪以前，阿拉伯商人通过贸易获取巨额利润，如在印度采购胡椒的成本为2.5到3个金币，在威尼斯能卖到180～200个金币，这巨额的利润刺激了欧洲人渴望开辟新通商航道获取财富的欲望，诱导了新航路的开辟，故选A项；材料中商品价格的变动是商业贸易行为导致的，不是欧洲人生活水平提升的体现，排除B项；殖民扩张和欧洲贸易中心转移都是在新航路开辟之后逐渐出现的，排除C、D两项。
2．(2025·湖北武汉模拟)有学者指出：“14世纪欧洲人之应用罗盘针于航海，此事对于人类史而言的新异程度远不如其对于欧洲史而言的新异程度。”对此理解正确的是(　B　)
A．罗盘针应用于航海的新异程度很低
B．新异性是相对于特殊的历史范围而定
C．新异性随着历史研究的进步而改变
D．新异性是判断史事重要性的唯一标准
解析：据材料并结合所学可知，对于人类史来说，若以往有过类似的技术进步或发展，那么这项内容的新异程度就有限，但对于欧洲史而言，这是前所未有的重大突破，故“新异性”的理解是相对而言的，受到特定范围的影响，故选B项；罗盘针应用于航海是航海技术的重大进步，具有极高的创新性，但材料重点在于罗盘针应用于航海对人类史和欧洲史的理解程度存在差异，而非罗盘针应用于航海这一技术本身，排除A项；新异性会随着时间推移和研究深入而变化，但材料针对同一时间内不同地区对于罗盘针应用于航海的史实地位差异，而非时间差异，排除C项；判断史事重要性的标准有很多，比如对社会发展的影响、对文化传承的作用、对经济发展的推动等，新异性只是其中一个方面，故“唯一”一词表述过于绝对，排除D项。
3．(2026·新疆适应性检测)有学者指出，奥斯曼帝国的势力在1517年才扩张到埃及，此前，葡萄牙人已经到达印度了。1415年西欧人攻陷休达城或是以1418年发现波尔图—散土岛为新航路开辟的起点，则那时的奥斯曼帝国正处于安卡拉之战后的消耗期，国力衰弱。该学者强调的是(　D　)
A．新航路开辟增强了奥斯曼帝国国力
B．葡萄牙人率先开通了新的航路
C．新航路开辟的起点众说纷纭
D．奥斯曼帝国阻断商路说有待商榷
解析：由“奥斯曼帝国的势力……已经到达印度了”“奥斯曼帝国正处于安卡拉之战后的消耗期”可知，题干强调的是奥斯曼帝国势力崛起时，新航路的探索早已经开始，所以奥斯曼帝国阻断商路的说法有待商榷，故选D项；新航路开辟后，奥斯曼帝国在东西方贸易中的地位下降，所以不会增强其国力，排除A项；葡萄牙人率先开通了新航路的说法本身正确，但这不是题目的主旨，排除B项；材料提及两种关于新航路开辟起点的说法，但这与题目主旨不符，排除C项。
4．(2025·江西鹰潭一模)下表是关于15、16世纪东西方航海活动的相关信息(部分)。由此可知(　A　)
船队 航次 装船货物清单 主要从事活动
哥伦布 首航 花布尖顶帽、玻璃串珠、小铃铛、小镜子、种子、牲畜 武力征服、欺诈性贸易、殖民掠夺
达·伽马 首航 条纹棉布、帽子、橄榄油、蜂蜜、玻璃球、铃铛、珊瑚
麦哲伦 首航 帽子、小铃铛、小镜子、小刀和剪子、玻璃球、花瓶
郑和 首航 大量瓷器、丝绸、茶叶、铁器、金银珠宝、永乐通宝等 政治、朝贡贸易
A.生产力水平影响海洋道路的抉择
B．早期航海都以抢掠财富为目的
C．明王朝缺乏对外侵略扩张的能力
D．人类由孤立走向整体的必然性
解析：表格中郑和船队携带大量手工业品和货币，体现明朝手工业发达、经济繁荣，通过朝贡贸易扩大政治影响；而西方航海携带廉价小商品，更多依赖武力掠夺和殖民扩张，反映其生产力相对落后，需通过暴力手段获取资源。两者航海活动的差异根源在于生产力水平的不同，故选A项。“都以抢掠财富为目的”与郑和船队从事朝贡贸易不符，排除B项；“缺乏对外侵略扩张的能力”属于主观推断，材料未体现明朝军事或技术不足，排除C项；D项强调全球联系，但材料侧重对比东西方航海性质差异而非整体性趋势，排除。
5．(2025·山东德州联考)下面为1518年西班牙国王和麦哲伦等人订立的关于发现香料群岛的协定部分内容。这反映出麦哲伦远航(　C　)
　　朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们……
A.皇室支持有限 B．经济效益轻微
C．殖民动机强烈 D．耗费财力巨大
解析：据材料“给你们留下二十分之一”“钦差和总督官衔赐给你们”等信息并结合所学可知，西班牙国王和麦哲伦等人订立的关于发现香料群岛的协定反映出西班牙开辟新航路在政治、经济上的双重殖民目的，故选C项；材料只涉及发现香料群岛后利益的分配，无法反映皇室支持的情况，排除A项；材料反映的是发现香料群岛后的利益分配，无法反映具体收益，不能说明经济效益轻微，排除B项；协定只说除去麦哲伦等人负担的开支，但并没有指出开支的具体数目，无法判断财力耗费情况，排除D项。
6．(2025·新疆适应性检测)1519年，西班牙国王之所以派麦哲伦远航，是为了去香料群岛宣示主权，因为当时这个群岛在对手葡萄牙的手上。为激励麦哲伦航行，西班牙国王对他作出承诺：他将获得其中两个岛屿作为私人领地，还可获得岛上收益的百分之五。据此可知(　B　)
A．麦哲伦船队完成了第一次环球航行
B．葡西争夺助力新航路的开辟
C．追求财富是新航路开辟的动因
D．殖民扩张已扩展到全球范围
解析：西班牙国王因香料群岛在葡萄牙手中，才派麦哲伦远航宣示主权，可见葡西两国对香料群岛的争夺推动了麦哲伦航行，助力了新航路的开辟，故选B项；材料仅提及西班牙国王派麦哲伦远航及承诺内容，并未涉及航行结果，排除A项；材料虽提及麦哲伦可获得收益，但核心是西班牙与葡萄牙对香料群岛主权的争夺，财富是附带激励而非主要动因，排除C项；16世纪初处于殖民扩张的初期，尚未覆盖全球，且材料也未体现全球性扩张，排除D项。
7．(2025·陕西宝鸡一模)1553年，英国派船前往北极。1596年，荷兰航海家巴伦支发现了斯瓦尔巴群岛。18世纪上半叶，俄国制定了北极探险计划，发现了阿拉斯加。19世纪，欧洲再次掀起北极探险热潮。近代欧洲不断进行的北极探险活动(　C　)
A．激发了“地圆说”的形成
B．体现了世界市场的最终形成
C．源于商品经济发展的需求
D．说明北极已被欧洲瓜分完毕
解析：据题干可知，新航路开辟后的几个世纪，欧洲国家不断掀起北极探险热潮。据所学可知，因西班牙和葡萄牙占据了欧洲到亚洲、美洲的有利航线，所以英国和荷兰等国为了发展本国商品经济和海外贸易，也积极向北极寻找通往亚洲的航线，所以北极探险活动源于欧洲国家商品经济发展的需求，故选C项。“地圆说”在新航路开辟之前就已提出，排除A项；世界市场的最终形成是在19世纪末20世纪初，与材料时间不符，排除B项；题干仅提及北极探险活动，未涉及瓜分行为，且“瓜分完毕”与史实不符，排除D项。
8．(2025·湖北一模)英荷学者对于海洋的主权有不同的阐述。双方的观点分歧体现了当时英荷两国(　C　)
主要著作 基本观点
荷兰学者格劳秀斯的《海洋自由论》(1609年) 海洋无论如何是不能成为任何人的私有财产的，因为自由不仅允许而且强使人们共同使用。不论是国家还是个人，都不能在海洋自身上建立任何私有权
英国学者塞尔登的《海洋封闭论》(1635年) 依据自然法和万民法，海洋并非为所有人共同所有，而是如同陆地一般，能够被私人占有，成为私有财产。不列颠海域的统治权或与大不列颠岛相邻的海域现在是而且一直是不列颠帝国的一部分或附属
A.对私有财产权的界定不同
B．致力于划分海洋势力范围
C．争夺海洋秩序话语主导权
D．积极推行自由主义的政策
解析：荷兰学者格劳秀斯在《海洋自由论》中强调海洋的公共属性，反对任何国家或个人对海洋的私有化，这符合17世纪初荷兰作为海上贸易霸主的需求，主张自由航行以维护其全球商业利益；英国学者塞尔登在《海洋封闭论》中提出海洋可被私人占有，强调不列颠海域的统治权，反映了英国崛起时期试图通过控制海洋扩大霸权。两者观点差异本质上是为各自国家争夺海洋规则制定权和国际话语权，故选C项。材料中双方争论的焦点是海洋主权归属而非私有财产权的界定，排除A项；划分势力范围是实际争夺行为，而材料体现的是理论层面的分歧，排除B项；自由主义政策强调开放，但英国主张海洋封闭和领土化，与自由主义政策相悖，排除D项。
9．(2026·安徽阜阳质检)16—17世纪，葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主。17世纪中后期，在与英国海战失利后，荷兰的霸主地位被取代。18世纪至19世纪初，英国多次击败法国，维持了海上霸权。对材料理解准确的是(　C　)
A．世界海权呈现出多极化趋势
B．工业发展是海上霸主的前提
C．制度变革助力国家不断扩张
D．专制王权成就了海上的霸权
解析：新航路开辟后，葡萄牙、西班牙先后成为海上霸主，后来荷兰确立起资本主义制度并建立海上霸权，英国在资产阶级革命期间打败了荷兰，又通过英法七年战争打败了法国，19世纪初靠着工业优势维护了海上霸主地位，可见制度变革助力国家不断侵略扩张，故选C项；多极化趋势是指多个力量中心相互竞争、相互制约的发展态势，出现于20世纪六七十年代，排除A项；工业发展有助于争夺海上霸权只适用于英国，题干所述的其他国家的海上霸权都未受到工业影响，排除B项；专制王权成就海上霸权只符合葡萄牙和西班牙的国情，荷兰和英国成为海上霸主时已经确立资本主义制度，排除D项。
10．(2025·四川新高考八省适考)17世纪上半叶，英、荷、葡三国激烈争夺非洲殖民地。1630年，荷兰执政者下令制作当时最详尽的非洲地图，重点标记各国的殖民区域；地图制作完成后，在欧洲各国广泛流传。荷兰执政者的主要目的是(　C　)
A．展示荷兰先进地图制作工艺
B．依靠地图售卖来增加财政收入
C．界定荷兰在非洲的势力范围
D．向欧洲人普及非洲的地理知识
解析：在三国争夺非洲殖民地的背景下，荷兰制作标注各国殖民区域的非洲地图，目的是界定自身在非洲的势力范围，在殖民竞争中明确自身权益，故选C项；由于当时英、荷、葡三国激烈争夺非洲殖民地，所以荷兰标注各国殖民区域的非洲地图是为争夺非洲殖民地，而不是单纯展示先进的地图制作工艺，排除A项；荷兰政府主导制作详尽地图的目的是战略投资，非商业盈利，排除B项；普及地理知识是客观影响，而非主要目的，排除D项。
11．(2025·河北省级联考模拟)16世纪，西班牙王室要依靠热那亚银行家提供财政支持，便将秘鲁白银的部分销售权赐给了他们。正是主要通过热那亚银行家，西班牙的白银才得以大量流入北大西洋沿岸的欧洲国家。这直接导致(　B　)
A．生产组织形式的变革 B．价格革命的发生
C．热那亚成为贸易中心 D．全球贸易网形成
解析：大量西班牙白银通过热那亚银行家流入北大西洋沿岸欧洲国家，使得欧洲的金银数量增多，货币贬值，物价飞涨，这直接引发了价格革命，故选B项；西班牙白银流入北大西洋沿岸欧洲国家，没有直接引发生产组织形式的改变，排除A项；新航路开辟后，贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，热那亚属于地中海地区，并未成为贸易中心，排除C项；全球贸易网的形成是新航路开辟后，欧洲、亚洲、非洲、美洲之间贸易往来逐渐增多，各地经济联系加强的结果，并非西班牙白银流入北大西洋沿岸欧洲国家直接导致的，排除D项。
12．(2025·江苏如皋调研)16世纪，荷兰的安特卫普逐渐成为东西方贸易与航运中心，来自欧洲各地的商人们带来了各种各样的商品在这里进行交易。意大利的大公司在这里设立总部，管理他们在欧洲的商业与金融业务。这一现象反映出(　A　)
A．欧洲商业格局发生重大变化
B．工业革命提升荷兰国际地位
C．世界贸易形成多中心新格局
D．大帆船贸易密切了亚欧联系
解析：根据材料并结合所学可知，新航路开辟后，欧洲的贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，荷兰的安特卫普逐渐成为东西方贸易与航运中心，意大利的大公司在此设立总部，这表明欧洲商业格局发生了重大变化，故选A项；工业革命开始于18世纪60年代，与材料中的时间不符，排除B项；新航路开辟后，以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现，当时世界贸易的中心主要在欧洲，并没有形成多中心新格局，排除C项；大帆船贸易是16世纪西班牙在其殖民地墨西哥与菲律宾之间经营的横跨太平洋的贸易，与材料强调的欧洲内部贸易无关，排除D项。
13．(2025·云南联考)1588年，英国击败西班牙“无敌舰队”。1603年，荷兰的东印度公司在新加坡海峡扣押葡萄牙战船作为捕获物。1609年，荷兰与西班牙签订12年停战协定，东印度公司可在伊比利亚海外占领地自由通商。这些事件反映出(　A　)
A．世界市场的争夺较为激烈
B．西班牙在大西洋制海权旁落
C．荷兰确立了海上霸主地位
D．西方在殖民扩张中注重合作
解析：据材料可知，英国击败了西班牙的“无敌舰队”，荷兰扣押了葡萄牙的战船，荷兰与西班牙签订停战协定以获得在西班牙海外占领地的通商自由，这些事件都显示出各大国在世界市场上的激烈争夺，故选A项；虽然英国击败了西班牙的“无敌舰队”，但材料并未明确指出西班牙在大西洋的制海权已经旁落，只能说明西班牙的海上力量受到了削弱，排除B项；材料中提到荷兰与西班牙签订停战协定并获得在西班牙海外占领地的通商自由，但不能据此得出“荷兰确立了海上霸主地位”的结论，排除C项；材料中并未提及西方国家在殖民扩张中有合作行为，反而是展示了各国之间的争夺和冲突，排除D项。
14．(2025·山东菏泽一模)下表是1600年、1700年、1800年欧洲人均拥有白银数量统计。这一变化主要归因于(　A　)
年代 欧洲人口 (单位：百万) 每年净结余 数量(吨) 欧洲人均拥有白银 数量(单位：克)
1600 100 145 1.45
1700 120 220 1.82
1800 180 405 2.25
A.殖民扩张 B．工业发展
C．贩卖黑人奴隶 D．价格革命
解析：从表格中可以看出，1600年至1800年间，欧洲人均拥有白银数量逐渐增加。这一变化主要归因于新航路开辟后，欧洲列强通过殖民扩张获得了大量的贵金属，这些贵金属从殖民地流向欧洲，增加了欧洲的白银总量，从而提高了人均拥有白银的数量，故选A项。工业发展主要发生在两次工业革命时期，与表格中时间不完全对应，排除B项；贩卖黑人奴隶主要是欧洲列强在美洲殖民地的行为，虽然与殖民扩张相关，但贩卖黑人奴隶本身并不能直接带来人均拥有白银数量的增加，排除C项；价格革命是新航路开辟后白银流入欧洲带来的影响，并非原因，排除D项。
15．(2025·陕西联考)据记载，1446年葡萄牙殖民者阿苏拉拉，在一次猎奴战争中曾杀死许多无辜居民，掳走了160多名黑人(其中包括儿童)。而从非洲到美洲，一般只有2/3或1/2的黑人能活着到达目的地。这些现象可以用于解释(　D　)
A．欧洲商业中心的转移
B．欧美国家的移民政策
C．非洲人种结构的改变
D．资本主义的原始积累
解析：葡萄牙殖民者通过猎奴、贩卖黑奴，为欧洲积累了巨额财富，这些财富转化为资本，推动了资本主义的原始积累，故选D项；欧洲商业中心转移指新航路开辟后贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，与材料中的奴隶贸易无直接关联，排除A项；材料中的黑人被强制贩卖，属于奴隶贸易而非政策引导的移民，排除B项；材料仅涉及局部掳掠黑人的事件，无法证明非洲人种结构的改变，排除C项。
二、非选择题(本大题共15分)
16．(2025·四川泸州一模)阅读材料，完成下列要求。(15分)
材料：两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今无人走过。
——摘编自哥伦布《航海日志》
我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延六百里长的小西班牙岛(指海地岛)上得告成功，我征服该岛并使它的居民纳税。
——摘编自《哥伦布的遗嘱》
提取材料信息，并分析上述材料对研究哥伦布远洋航行的史料价值。(15分)
答案：材料信息：哥伦布被派往印度，走向西的海路，这条路迄今无人走过；(3分)哥伦布发现印度大陆及大批岛屿，在海地岛建立殖民地并使其居民纳税。(3分)
史料价值：哥伦布的《航海日志》和《哥伦布的遗嘱》属于第一手史料，具有较高的可信度。(2分)它们直接反映了哥伦布远洋航行的目的、路线和所取得的成果。(2分)但这些材料是哥伦布个人的陈述，可能存在主观倾向和夸大成分。(2分)对于研究哥伦布远洋航行的动机、过程和影响具有重要的参考价值，但需要与其他相关史料相互印证，以更全面、准确地了解这一历史事件。(3分)(共103张PPT)
专题十一
世界文明的交流与转型
——向资本主义社会过渡时期
世界历史
时空坐标
阶段特征
基本特征 15—16世纪是世界从分散逐渐走向整体的过程，17—18世纪是欧美思想解放及资本主义制度确立的时期，突出特征是世界从封建社会向资本主义社会过渡，该时期，在经济、思想文化、政治等领域发生了深刻的变化，资本主义制度逐步确立起来
具体表现 政治与 社会 治理 17—18世纪，英、美、法先后爆发了资产阶级革命，以英国君主立宪制和美国共和制为代表的资本主义政治制度先后确立。近代以来，西方民族国家形成，规范国家与国家之间交往的国际法逐渐形成并成熟。17世纪初，英国等欧洲国家纷纷建立了济贫制度
具体表现 经济与 社会 生活 从15世纪末开始，欧洲国家进行了一系列探索新航路的活动，人类逐步从分散走向整体。14、15世纪资本主义工商业在欧洲兴起，新航路开辟和早期殖民扩张推动了商品的世界性流动，全球联系逐步建立，加速了欧洲的资本原始积累，促进了欧洲资本主义经济的发展，资本主义经济制度逐渐确立，社会进入了大变革时代，社会生活发生了重要的变化
具体表现 思想与 文化 传承 14—18世纪，随着资本主义经济的产生、发展，西欧相继发生了文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。这些运动以人文主义、理性主义为旗帜，猛烈冲击了天主教会和封建王权的精神统治，推动了近代科学的兴起，促进了思想解放和社会进步，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，推动了早期资产阶级革命的爆发。近代战争客观上促进了人类文化的交融与发展，文化载体的发展对文化的传承起了重要作用
第36课
全球航路的开辟与早期殖民扩张
世界历史
考情分析 三年典题举例解读
1.全球航路的开辟(3年6考) 2024·新课标卷T31：从航海活动切入，考查全球航路开辟的影响
2024·浙江6月选考T20：依托《马可·波罗行纪》在中世纪欧洲的畅销，考查新航路开辟的背景
2023·广东卷T13：运用学者观点，考查新航路开辟的影响
考情分析 三年典题举例解读
2．早期殖民扩张(3年8考) 2025·重庆卷T13：从争夺渔业资源切入，考查早期殖民扩张
2025·安徽卷T12：从地图切入，考查16世纪的非洲殖民
2024·安徽卷T13：从列强在地图上标注占地的行为切入，考查西欧殖民扩张的特点
2024·甘肃卷T13：以美洲地图为情境，考查早期殖民扩张
2024·天津卷T11：以城市繁荣为情境，考查殖民掠夺对美洲经济的影响
融汇　必备知识
提升　关键素能
课时作业
演练　热考命题
目录
融汇　必备知识
理知识 巧延伸 夯基础
知识点一 新航路开辟
1．动因和条件
新市场
马可·波罗行纪
人文主义
时间 航海家 成就
1487—1488年 迪亚士 沿非洲西海岸南下，到达非洲好望角
1492年 哥伦布 开辟了从欧洲到美洲的新航路
1497—1498年 达·伽马 从欧洲绕道非洲到达.4.____和东方
1519—1522年 麦哲伦 麦哲伦船队完成人类历史上第一次环球航行
2．主要航线
印度
3.其他航路的开辟
(1)航线开辟
时间 航海家 成就
1497年 卡伯特父子 发现纽芬兰岛
1578年 德雷克 到达美洲南端的合恩角
16世纪 卡蒂埃 到达拉布拉多半岛
16世纪 巴伦支 三次航行北冰洋地区
17世纪初 哈得逊 探索经北冰洋通向亚洲的航路
— 俄罗斯人 开辟了北太平洋到北冰洋的航线
(2)主要影响：进一步丰富了人类的地理知识，开辟了众多重要的新航线，世界主要的大洋和大陆之间，通过海上航线建立了直接联系。
4．近代西方的运河：17世纪，法国开通.6. ____运河，连接地中海和大西洋；荷兰.7. __________建立了运河系统。【选必2·第12课】
新西兰
时间 航海家 成就
1642— 1643年 塔斯曼 环航澳大利亚时，到达.5.______和塔斯马尼亚岛
米迪
阿姆斯特丹
大航海时代：15、16世纪之交，西欧各国探寻通往东方的航线，经过一系列的航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫作“新航路”，这一时期被称为“大航海时代”。

微学助考
概念阐释
1．航海图是人类走向海洋的必备工具。中国发明的指南针对欧洲航海业影响巨大。[摘编自中外历史纲要(下)P34课前导言]
思考：航海图的使用有何影响？
试答：使远洋航海探险成为可能。
2．鉴于此，仰祈二位陛下……在当地即可卖好价钱……[摘自中外历史纲要(下)P36“史料阅读”]
思考：概述哥伦布远航的目的。
试答：传播基督教；开拓殖民地；掠夺财富。
情境训练
3．朕愿意，如果在你们发现的岛屿已超过六个的情形下，你们六中取二，而且此后获得当地应交给朕的全部收入、租税的十五分之一。[摘自中外历史纲要(下)P37“学思之窗”]
思考：这一决定对开辟新航路有何影响？
试答：国王的直接许诺，进一步刺激了航海家的航海探险。
1．经济根源是新航路开辟的根本原因，对贵金属的渴求本质上反映的是资本主义对资本原始积累的追求。
2．航海家达·伽马、哥伦布分别开辟了从欧洲到达印度和美洲的航线，麦哲伦船队完成了环球航行。
3．欧洲人继续进行海上探险，开辟了北大西洋和南太平洋的海上航线。全球海路大通，人类对地球的认识有了新的飞跃。
必背结论
表现 (1)16世纪
①葡萄牙：将.8.____变成殖民地；在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站
②西班牙：殖民侵略以美洲为主，亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地
(2)17世纪：荷、英、法在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地；英国通过各种手段打击荷兰，并夺取了荷兰在北美的殖民地，逐渐控制了海上贸易【选必2·第8课】
知识点二 早期殖民扩张
巴西
影响 (1)对殖民地：中断了美洲和.9.____原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局，给当地人民带来了巨大灾难；亚洲的古老帝国受到冲击
(2)对欧洲：给新兴资产阶级提供了新的活动场所
①引发商业革命：10________与流通量成倍增长，11________与证券交易所纷纷出现；贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法国、12____等新的商业强国崛起
②引发13________：大量贵金属流入欧洲，导致14____贬值、物价上涨、投机活跃。封建领主经济地位下降，15____________实力上升，资本主义加速发展，封建制度濒于解体
③资本积累：欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了欧洲16________的发展
非洲
商品种类
股份公司
荷兰
价格革命
货币
商业资产阶级
资本主义
大变革
影响 (3)对人类社会：改变了世界格局和历史发展进程，人类社会开始进入17______的时代
(4)世界市场：17—18世纪，伴随着荷、英、法等国的殖民活动，世界市场初步形成【选必2·第8课】
早期殖民扩张：是指16世纪至18世纪中期的资本原始积累时期，即工业革命以前的欧洲列强在亚洲、非洲、美洲的侵略扩张活动。

微学助考
概念阐释
1493年，罗马教皇在仲裁西班牙和葡萄牙争夺殖民地的矛盾时，在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的地方，从北极到南极画一条分界线，史称“教皇子午线”。[摘编自中外历史纲要(下)P44图片“教皇子午线示意图”的文字说明]
思考：教皇子午线有何影响？
试答：教皇子午线是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始，加速了西方的殖民扩张。
情境训练
1．西班牙和葡萄牙掠夺了大量财富，但未转化为原始资本，成为其走向衰落的因素。
2．商业革命和价格革命加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。
必背结论
提升　关键素能
探史料 掌要点 提能力
学术研究——新航路开辟的动因和条件
史料：欧洲人开辟新航路绝非历史的偶然，它有着深刻的经济根源、社会根源，还有一定的思想根源和宗教根源，商路不畅和转运成本过高造成的商业危机则是一个直接原因，以上因素构成了新航路开辟的必要性；同时，欧洲生产力的发展、科技知识的进步、皇室的支持表明新航路开辟的主客观条件也已具备，远洋航行是可行的、有希望的，构成了新航路开辟的可能性。
——摘编自田丰秋《浅议新航路开辟的原因》
视角 1
思考1：根据史料并结合所学知识，概括“构成了新航路开辟的可能性”的因素。
试答：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；对金银财富的需求；人文主义的鼓励和传播基督教的热情；奥斯曼帝国对传统商路的威胁；生产力的发展；航海造船技术、地理知识的进步；王室的支持；等等。
唯物史观——新航路开辟的因素
(1)经济根源：14—15世纪以来，西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。
(2)社会根源：《马可·波罗行纪》在欧洲掀起了一股到东方的“寻金热”。
(3)商业危机：奥斯曼帝国威胁了东西方之间传统的陆路贸易通道。
(4)国家因素：葡萄牙和西班牙统治者支持海外探险活动，希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位。
史论归纳
(5)精神动力：教会鼓励人们去遥远的东方传播基督教；文艺复兴倡导的人文主义鼓励人们大胆追求财富，实现个人价值。
(6)客观条件：西欧生产力的发展，航海技术、造船技术的提高和地理知识的进步。
图文证史——新航路开辟的特点
史料一：新航路的开辟示意图
视角 2
史料二：15—16世纪的西欧社会在“寻金热”和传教热的鼓动下，具有强烈的海外扩张欲望，航海探险具有广泛的社会基础，这是中国航海所无法相比的……其中专制君主“对于权势和财富的追求”，新兴资产者扩大原始积累的渴望更为强烈。……对物质利益的共同追求，为专制君主与私人航行相结合提供了社会前提。这些决定了西方航海社会基础的广泛性，使之具有顽强的生命力。
——摘编自李隆庆《十五至十六世纪
中西航海不同结局的原因初探》
思考2：根据以上史料并结合所学，指出与传统商路相比，新开辟的商路有什么特点，以及西方航海探险的特点。
试答：商路特点：新航路开辟后商业贸易的主导国是欧洲国家，以欧洲为中心；新航路开辟后商贸往来扩展至全球，以欧洲为中心的世界市场开始形成。
航海探险特点：以物质利益为主要动力；专制君主与私人航行相结合；具有广泛的社会基础。
历史解释——郑和下西洋与新航路开辟的比较
史论归纳
比较项 郑和下西洋 新航路开辟
背景 自给自足的自然经济占主导 商品经济发展与资本主义萌芽出现
目的 主要是政治目的：宣扬国威，加强与海外各国的联系，寻找奇珍异宝 主要是经济目的：获取东方商品，掠夺黄金等财富，传播基督教
性质 封建性政治行为，贡赐贸易 资本主义经济行为，海外殖民
比较项 郑和下西洋 新航路开辟
方式 以和平友好交往为主要方式 以武力掠夺为主要方式
影响 增强了中国和亚非国家人民的友好往来；但朝贡贸易无益于国计民生，没有带动民间商业贸易的发展 促进了欧洲资本主义的发展和资本主义时代的到来；引发西欧国家的殖民扩张
学者研究——早期殖民扩张的特点
史料：与哥伦布开辟通往美洲新航路的同时，西班牙人就开始了对西印度群岛的征服和掠夺。西班牙殖民者以海地为基础，进而征服整个西印度群岛。他们对印第安人肆意屠杀，到16世纪40年代，海地岛上6万多印第安人仅剩下500人，而牙买加、波多黎各、古巴等地的几十万印第安人已被斩尽杀绝。……西班牙殖民者还在印第安人和黑人的白骨上积累了大量的财富。
——摘编自孔祥民主编《世界中古史》
视角 1
思考1：根据史料并结合所学知识，简要归纳西班牙在美洲殖民扩张的手段。
试答：屠杀、奴役印第安人；贩卖黑人奴隶；掠夺美洲金银财富。
历史解释——早期殖民扩张的特点
(1)手段残酷且原始。以暴力征服为基础，通过武装占领、抢劫金银财富、进行奴隶贸易、垄断商路等方式直接掠夺，而非后期的经济渗透。
(2)范围集中于“新旧大陆”。主要集中在美洲、非洲沿岸和亚洲部分地区，尚未形成全球范围的殖民体系，且多为沿海据点或局部区域控制。
(3)主体为西、葡、荷、英、法。早期由西班牙、葡萄牙主导(16世纪)，随后荷兰、英国、法国崛起，殖民竞争以军事冲突(如英西海战、英荷战争)和领土争夺为主。
史论归纳
(4)目的为资本原始积累。掠夺的财富主要用于满足欧洲王室和贵族的消费，或转化为商业资本，为工业革命前的资本主义发展积累原始资本，而非推动殖民地的经济发展。
(5)形式以商业垄断为主。通过建立垄断性贸易公司进行殖民活动，这些公司拥有政治、军事和经济特权。
史料证史——早期殖民扩张的影响
史料：殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。“垄断公司”是资本积聚的强有力的手段。殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场以及由市场垄断所引起的成倍积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。
——[德]马克思《资本论》，
《马克思恩格斯文集》第五卷
思考2：根据史料并结合所学，指出早期殖民扩张和掠夺对当时美洲和非洲及西欧的影响。
视角 2
试答：殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，给当地人民带来巨大灾难；欧洲的新兴资产阶级力量壮大，增加了欧洲资本原始积累；为新兴资本主义的发展提供了广阔的海外市场。
历史解释——欧洲国家早期殖民扩张的影响
(1)对世界市场：殖民扩张和掠夺是资本主义国家建立世界市场的主要途径，欧洲国家纷纷加入殖民地争夺行列，建立海外殖民地。欧洲的商人和殖民者直接同世界各地建立起商业联系，世界市场初步形成。
(2)对殖民国家：从殖民地掠夺了大量的财富，转化为资本，促进了欧洲资本主义的发展。
史论归纳
(3)对殖民地：给殖民地人民带来深重灾难，造成了亚、非、拉地区的落后；殖民扩张客观上传播了先进的生产方式、生活方式和思想观念，有利于殖民地的发展进步。
(4)对国际关系：由于政治经济发展的不平衡，必然引起殖民争霸战争。
演练　热考命题
练模拟 练真题 明方向
命题点1 新航路开辟的背景
1．[据纲要(下)P34“史料阅读”改编]马可·波罗这样描述中国元朝一个藩王的宫殿：“宫甚壮丽，在一大平原中，周围有川湖泉水不少，高大墙垣环之，周围约五哩(一哩约等于1.6千米)。墙内即此王宫所在，其壮丽之甚，布置之佳，罕有与比。宫内有美丽殿室不少，皆以金绘饰。”这些描绘(　　)
A．加速了欧洲商品经济发展
B．刺激了欧洲人到东方发财致富
C．催生了欧洲人的冒险精神
D．增强了欧洲人东方传教的欲望
B
模拟巩固
解析：根据材料并结合所学可知，马可·波罗笔下的元朝，非常繁荣富有，刺激了欧洲人到东方发财致富，B项正确；材料内容并不会加速欧洲商品经济发展，排除A项；冒险精神与材料无关，排除C项；材料主要描写了东方的富裕，与传教无关，排除D项。
命题点2 新航路开辟的条件
2．(2025·河北模拟)1415年，葡萄牙人攻占了摩洛哥休达港，由此直接控制了直布罗陀海峡即地中海与大西洋的海上要道。1445年，葡萄牙人开始使用更安全更迅速的帆船，航行到非洲的佛得角和塞内加尔的产金地区，开始在这些地区进行黄金、奴隶、胡椒、象牙贸易。由此可知，葡萄牙人的做法(　　)
A．开辟了亚欧间的新航路
B．开创了欧非之间的贸易网络
C．准备了远洋航行的条件
D．中断了非洲社会发展的进程
C
解析：据材料可知，葡萄牙人在1415年控制直布罗陀海峡后，积累了航海经验并掌握了关键航道，1445年改进帆船技术并探索非洲西海岸，进行贸易活动，这些行动不仅提升了航海技术和船舶性能，还积累了地理知识和海上贸易经验，为之后迪亚士、达·伽马等远洋航行奠定了基础，因此葡萄牙人的做法为远洋航行准备了必要的技术和地理条件，故选C项；开辟亚欧间的新航路需要连接亚洲和欧洲的航线，而葡萄牙人此时的活动范围仅限于非洲西海岸，尚未到达亚洲，排除A项；葡萄牙人在非洲西海岸的贸易活动属于局部贸易往来，而非系统性地建立覆盖整个欧洲与非洲的贸易网络，且欧非之间的贸易联系在此前已有一定基础，故不能视为开创，排除B项；材料无法体现非洲社会发展进程的中断，排除D项。
命题点3 新航路开辟的过程
3．(2025·河南焦作模拟)欧洲人对太平洋北部的探索，源于马可·波罗关于“黄金之国”日本的传说。16世纪中叶，葡萄牙人到达日本，发现日本并不是“黄金之国”后，又流传起“金银岛”在日本东面的传说。1643年，荷兰船队在前往“金银岛”途中发现鄂霍次克海海域。1741年，俄国人白令发现分割亚洲和北美洲的海峡。“金银岛”被证明不存在。这主要体现了(　　)
A．西欧对金银需求的迫切
B．追求真知助推新航路开辟
C．欧洲海外探索的复杂性
D．人类对地球认识不断飞跃
C
解析：欧洲人因对“黄金之国”“金银岛”等传说的追逐开启对太平洋北部的探索，过程中先后发现鄂霍次克海海域、白令海峡等，虽发现“金银岛”并不存在，但反映出探索受到传说、利益等多种因素影响，并非一帆风顺，体现出欧洲海外探索的复杂性，故选C项；西欧对金银的需求是初始动机，但材料中探索的原因还包括地理发现和神话破灭，A项不能完全概括探索的多样过程，排除；追求真知在探索中有所体现，但材料突出经济利益和传说驱动，而非单纯追求真知，排除B项；材料重点在于探索过程的曲折而非认识的不断飞跃，排除D项。
命题点4 早期殖民扩张的背景
4．(2026·安徽合肥质检)18世纪，某荷兰科学家认为，人脸有两条线，一条从嘴唇相交点到前额最突出的部位，一条从耳朵开口到鼻子底部。这两条线相交角度越大，就拥有更大的脑容量以及更高的智力。按照这一标准，他认为古希腊人是模范，当代白种人次之。这一观点(　　)
A．发扬了古希腊人文主义精神
B．表明近代科学重视实证研究
C．适应了西欧殖民扩张的需要
D．有利于荷兰殖民霸权的建立
C
解析：题干中荷兰科学家以面部线条角度为据划分人种智力高低，将古希腊人和白种人置于优越地位，这一理论将生理特征与智力直接关联，为殖民扩张和种族压迫提供理论依据，故选C项；人文主义强调人的平等与尊严，而该观点以生理特征划分优劣，违背人文主义精神，排除A项；近代科学实证研究需实验和数据支撑，题干观点仅凭主观观察缺乏科学验证，排除B项；荷兰殖民霸权在17世纪达到顶峰，18世纪时其地位已被英国取代，时间不符，排除D项。
命题点5 西班牙殖民扩张
5．(2025·山东济宁一模)下图为16—17世纪从美洲运往西班牙的金银流量变化趋势图。导致图中金银流量大幅下滑的原因在于西班牙(　　)
A．受到价格革命的冲击
B．面临殖民地广泛反抗
C．遭受商业革命的打击
D．丧失殖民扩张的优势
D
解析：1588年西班牙无敌舰队被英国海军击溃，失去海上优势。荷兰、英国等国崛起并挑战其殖民垄断地位，西班牙因战争消耗和殖民地经济结构单一，难以维持殖民扩张优势导致金银流入大幅下滑，故选D项；价格革命是指大量金银流入欧洲，引起货币贬值、物价上涨，是金银流入产生的结果，而非西班牙金银流量下滑的原因，排除A项；16—17世纪西班牙殖民地虽有反抗，但还未达到广泛且足以严重影响金银流量大幅下滑的程度，排除B项；商业革命使贸易中心转移、经营方式变化等，对西班牙有一定冲击，但不是导致其金银流量大幅下滑的直接和主要原因，排除C项。
命题点6 早期殖民扩张的特点
6．(2025·天津红桥区二模)下表中“印度尼西亚”名称的变化，可以反映出(　　)
D
时间 所属 名称变化
1512年 葡萄牙 葡萄牙印度
1613年 荷兰 荷属东印度群岛
1914年 日本 东印度，1945年印度尼西亚独立
A．荷兰率先成为海上霸主
B．世界地理认知不断更新
C．世界殖民体系逐渐形成
D．世界殖民扩张竞争激烈
解析：由表格信息可知，印度尼西亚的名称随殖民者更替而变化，直到1945年独立恢复原名，这一变化反映了葡萄牙、荷兰、日本等殖民国家在不同时期争夺对印尼的控制权，体现列强在殖民扩张中的激烈竞争，故选D项；最早的海上霸主是西班牙(16世纪)，并非荷兰，排除A项；印尼的名称变化源于殖民统治权的转移，而非地理认知更新，排除B项；世界殖民体系在19世纪末20世纪初最终形成，而材料时间跨度大且围绕特定地区命名展开，无法据此得出“世界殖民体系逐渐形成”的结论，排除C项。
真题集训
命题点1 新航路开辟的背景
1．(2024·浙江6月选考，20)在马可·波罗之前，欧洲人只知道丝绸来自神秘东方，并不清楚它原产地的模样。马可·波罗通过分享亲身经历，把丝绸来源地具象化。《马可·波罗行纪》“成为中世纪欧洲最重要的畅销书之一。随后几个世纪，许多探险家、航海家和商人决定追随马可·波罗的脚步，一定要前往马可·波罗所描述的东方”。“哥伦布发现新大陆，在某种程度上是受到马可·波罗的书和前往中国的愿望影响的。”上述材料旨在说明(　　)
A．欧洲人长期对东方尤其是中国兴趣浓厚
B．马可·波罗指引西方人前往“新大陆”
C．马可·波罗激发欧洲人的中国情结
D．《马可·波罗行纪》是中世纪欧洲畅销书
C
解析：马可·波罗分享亲身经历，把丝绸的来源地具象化，明确了欧洲人探险航海的方向，吸引了许多欧洲人前往中国，激发了欧洲人的中国情结，C项正确；在马可·波罗之前，欧洲人只知道丝绸来自神秘东方，A项依据不足，排除；中国不属于新大陆，排除B项；《马可·波罗行纪》是中世纪欧洲最重要的畅销书之一，但材料主要讲述其对欧洲人前往中国的影响，D项偏离主旨，排除。
命题点2 全球航路开辟的影响
2．(2024·新课标卷，31)16世纪上半叶，航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊，中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸；17世纪初，荷兰人利用西风带环球航行。16至17世纪的航海活动(　　)
A．激发“地圆说”的形成
B．表明世界殖民体系的确立
C．导致陆路贸易基本停滞
D．促进了贵金属的全球流动
D
解析：16—17世纪，新航路的开辟连接了美洲、亚洲和欧洲等地，促进了东西方的贸易交流，从而推动了美洲的贵金属等在亚洲、欧洲等地的流通，故选D项。“地圆说”在新航路开辟之前已经出现，排除A项；19世纪末20世纪初，世界殖民体系最终形成，排除B项；新航路的开辟不仅推动了海上贸易的发展，在一定程度上也刺激了陆路贸易的发展，“基本停滞”说法错误，排除C项。
命题点3 早期殖民扩张的特点
3．(2025·安徽卷，12)在里斯本科学院的一幅地图(1563年手稿)上，欧洲国家的标志十分清楚，非洲内陆则比较简略，但海岸线上的各个港口都标上了名称，大港口的标识尤为醒目。这(　　)
A．呈现了欧洲民族国家林立的格局
B．表明了资本主义世界殖民体系的形成
C．体现了列强掀起瓜分非洲的狂潮
D．反映了早期西欧列强入侵非洲的特点
D
解析：1563年处于新航路开辟后早期殖民扩张阶段，地图中非洲海岸港口标注明显，反映出早期西欧列强主要通过沿海港口入侵掠夺非洲，故选D项；材料强调的是地图上对非洲的标注情况，A项偏离主旨，排除；资本主义世界殖民体系形成于19世纪末20世纪初，排除B项；列强掀起瓜分非洲的狂潮是在19世纪末，排除C项。
命题点4 新航路开辟的影响
4．(2023·广东卷，13)有学者在评价某历史事件时说：“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系，那就是欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是(　　)
A．资产阶级革命的兴起与扩散
B．社会从传统到现代
C．文明从农耕时代到工业时代
D．世界从分散到整体
D
解析：据材料“通过探险活动”“欧洲人如何控制海洋……扩展到所有大陆的整个过程”可知，欧洲人在海外探险的基础上开辟了新航路，将世界连结成为一个紧密的整体，故选D项；资产阶级革命的兴起与扩散主要强调资产阶级代议制度的确立，与“控制海洋”“所有大陆”等信息不符，排除A项；社会从传统到现代涉及政治、经济、思想、社会生活等多个方面，材料无法充分体现，排除B项；从农耕时代到工业时代主要体现在生产工具的变革和生产力的巨大飞跃，材料并未体现，排除C项。
命题点5 早期殖民扩张概况
5．(2025·重庆卷，13)英国东海岸水域盛产鲱鱼，但这一资源却长期由荷兰渔民垄断。1636年，英王查理一世向海事部门官员问询自己是否有权颁发捕鱼许可证，他们一致认为国王拥有管辖沿海渔业的权力。不久，查理一世颁布诏令，要求在英国周边海域捕鱼的外国渔民必须向其申领许可证，招致荷兰驻英大使贝弗伦的不满。这有助于说明该时期(　　)
A．海洋自由乃是欧洲共识
B．英国主导海洋规则制定
C．欧洲海洋利益纷争频仍
D．荷兰渐失海洋霸主地位
C
解析：17世纪，查理一世颁布诏令要求在英国周边海域捕鱼的外国渔民必须申领许可证，招致荷兰驻英大使贝弗伦的不满，这说明英荷围绕渔业资源存在冲突，这一冲突本质上是欧洲列强争夺海洋经济利益的缩影，故C项正确；“欧洲共识”说法绝对且与史实不符，排除A项；17世纪的海洋霸主是“海上马车夫”荷兰，“英国主导”背离史实，排除B项；荷兰海洋霸权衰落是在18世纪，排除D项。
命题点6 早期殖民扩张的影响
6．(2023·江苏卷，13)1522年，葡萄牙向西班牙提出抗议，认为其船队进入香料群岛摩鹿加侵犯了葡萄牙领土，西班牙予以回绝，双方各执己见。1529年，两国依靠地图学和航海经验最终签订条约，画出了一条纵贯太平洋的分界线，纷争暂时得以平息。该条约的签订(　　)
A．是欧洲均势外交的体现
B．是西方列强瓜分世界的开始
C．确立了国家主权的原则
D．加深了对全球整体性的认识
D
解析：根据材料并结合所学知识可知，1522年麦哲伦船队完成了人类历史上首次环球航行，充分验证了地球是圆的，于是西班牙和葡萄牙于1529年重新签订条约，用以明确划分两国在太平洋的位置，该条约的签订加深了对全球整体性的认识，故选D项；材料只体现了西班牙和葡萄牙的斗争，与欧洲均势外交无关，排除A项；1493年画出的教皇子午线是西方列强瓜分世界的开始，排除B项；根据所学知识可知，1648年威斯特伐利亚体系确立了国家主权的原则，与材料无关，排除C项。
课时作业
课时作业36
(总分：60分)
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．(2025·广东深圳模拟)15世纪以前，阿拉伯商人在印度花2.5到3个金币所购得的胡椒在埃及的亚历山大港要卖到80个金币，而运到威尼斯则要卖到180～200个金币。这种巨额利润的存在在当时客观上(　　)
A．诱导了新航路的开辟
B．反映了欧洲生活水平提高
C．加速了西方殖民扩张
D．促成了欧洲贸易中心转移
A
解析：15世纪以前，阿拉伯商人通过贸易获取巨额利润，如在印度采购胡椒的成本为2.5到3个金币，在威尼斯能卖到180～200个金币，这巨额的利润刺激了欧洲人渴望开辟新通商航道获取财富的欲望，诱导了新航路的开辟，故选A项；材料中商品价格的变动是商业贸易行为导致的，不是欧洲人生活水平提升的体现，排除B项；殖民扩张和欧洲贸易中心转移都是在新航路开辟之后逐渐出现的，排除C、D两项。
2．(2025·湖北武汉模拟)有学者指出：“14世纪欧洲人之应用罗盘针于航海，此事对于人类史而言的新异程度远不如其对于欧洲史而言的新异程度。”对此理解正确的是(　　)
A．罗盘针应用于航海的新异程度很低
B．新异性是相对于特殊的历史范围而定
C．新异性随着历史研究的进步而改变
D．新异性是判断史事重要性的唯一标准
B
解析：据材料并结合所学可知，对于人类史来说，若以往有过类似的技术进步或发展，那么这项内容的新异程度就有限，但对于欧洲史而言，这是前所未有的重大突破，故“新异性”的理解是相对而言的，受到特定范围的影响，故选B项；罗盘针应用于航海是航海技术的重大进步，具有极高的创新性，但材料重点在于罗盘针应用于航海对人类史和欧洲史的理解程度存在差异，而非罗盘针应用于航海这一技术本身，排除A项；新异性会随着时间推移和研究深入而变化，但材料针对同一时间内不同地区对于罗盘针应用于航海的史实地位差异，而非时间差异，排除C项；判断史事重要性的标准有很多，比如对社会发展的影响、对文化传承的作用、对经济发展的推动等，新异性只是其中一个方面，故“唯一”一词表述过于绝对，排除D项。
3．(2026·新疆适应性检测)有学者指出，奥斯曼帝国的势力在1517年才扩张到埃及，此前，葡萄牙人已经到达印度了。1415年西欧人攻陷休达城或是以1418年发现波尔图—散土岛为新航路开辟的起点，则那时的奥斯曼帝国正处于安卡拉之战后的消耗期，国力衰弱。该学者强调的是(　　)
A．新航路开辟增强了奥斯曼帝国国力
B．葡萄牙人率先开通了新的航路
C．新航路开辟的起点众说纷纭
D．奥斯曼帝国阻断商路说有待商榷
D
解析：由“奥斯曼帝国的势力……已经到达印度了”“奥斯曼帝国正处于安卡拉之战后的消耗期”可知，题干强调的是奥斯曼帝国势力崛起时，新航路的探索早已经开始，所以奥斯曼帝国阻断商路的说法有待商榷，故选D项；新航路开辟后，奥斯曼帝国在东西方贸易中的地位下降，所以不会增强其国力，排除A项；葡萄牙人率先开通了新航路的说法本身正确，但这不是题目的主旨，排除B项；材料提及两种关于新航路开辟起点的说法，但这与题目主旨不符，排除C项。
4．(2025·江西鹰潭一模)下表是关于15、16世纪东西方航海活动的相关信息(部分)。由此可知(　　)
A
船队 航次 装船货物清单 主要从事活动
哥伦布 首航 花布尖顶帽、玻璃串珠、小铃铛、小镜子、种子、牲畜 武力征服、欺诈性贸易、殖民掠夺
达·伽马 首航 条纹棉布、帽子、橄榄油、蜂蜜、玻璃球、铃铛、珊瑚
麦哲伦 首航 帽子、小铃铛、小镜子、小刀和剪子、玻璃球、花瓶
郑和 首航 大量瓷器、丝绸、茶叶、铁器、金银珠宝、永乐通宝等 政治、朝贡贸易
A.生产力水平影响海洋道路的抉择
B．早期航海都以抢掠财富为目的
C．明王朝缺乏对外侵略扩张的能力
D．人类由孤立走向整体的必然性
解析：表格中郑和船队携带大量手工业品和货币，体现明朝手工业发达、经济繁荣，通过朝贡贸易扩大政治影响；而西方航海携带廉价小商品，更多依赖武力掠夺和殖民扩张，反映其生产力相对落后，需通过暴力手段获取资源。两者航海活动的差异根源在于生产力水平的不同，故选A项。“都以抢掠财富为目的”与郑和船队从事朝贡贸易不符，排除B项；“缺乏对外侵略扩张的能力”属于主观推断，材料未体现明朝军事或技术不足，排除C项；D项强调全球联系，但材料侧重对比东西方航海性质差异而非整体性趋势，排除。
5．(2025·山东德州联考)下面为1518年西班牙国王和麦哲伦等人订立的关于发现香料群岛的协定部分内容。这反映出麦哲伦远航(　　)
C
　　朕愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们……
A．皇室支持有限 B．经济效益轻微
C．殖民动机强烈 D．耗费财力巨大
解析：据材料“给你们留下二十分之一”“钦差和总督官衔赐给你们”等信息并结合所学可知，西班牙国王和麦哲伦等人订立的关于发现香料群岛的协定反映出西班牙开辟新航路在政治、经济上的双重殖民目的，故选C项；材料只涉及发现香料群岛后利益的分配，无法反映皇室支持的情况，排除A项；材料反映的是发现香料群岛后的利益分配，无法反映具体收益，不能说明经济效益轻微，排除B项；协定只说除去麦哲伦等人负担的开支，但并没有指出开支的具体数目，无法判断财力耗费情况，排除D项。
6．(2025·新疆适应性检测)1519年，西班牙国王之所以派麦哲伦远航，是为了去香料群岛宣示主权，因为当时这个群岛在对手葡萄牙的手上。为激励麦哲伦航行，西班牙国王对他作出承诺：他将获得其中两个岛屿作为私人领地，还可获得岛上收益的百分之五。据此可知(　　)
A．麦哲伦船队完成了第一次环球航行
B．葡西争夺助力新航路的开辟
C．追求财富是新航路开辟的动因
D．殖民扩张已扩展到全球范围
B
解析：西班牙国王因香料群岛在葡萄牙手中，才派麦哲伦远航宣示主权，可见葡西两国对香料群岛的争夺推动了麦哲伦航行，助力了新航路的开辟，故选B项；材料仅提及西班牙国王派麦哲伦远航及承诺内容，并未涉及航行结果，排除A项；材料虽提及麦哲伦可获得收益，但核心是西班牙与葡萄牙对香料群岛主权的争夺，财富是附带激励而非主要动因，排除C项；16世纪初处于殖民扩张的初期，尚未覆盖全球，且材料也未体现全球性扩张，排除D项。
7．(2025·陕西宝鸡一模)1553年，英国派船前往北极。1596年，荷兰航海家巴伦支发现了斯瓦尔巴群岛。18世纪上半叶，俄国制定了北极探险计划，发现了阿拉斯加。19世纪，欧洲再次掀起北极探险热潮。近代欧洲不断进行的北极探险活动(　　)
A．激发了“地圆说”的形成
B．体现了世界市场的最终形成
C．源于商品经济发展的需求
D．说明北极已被欧洲瓜分完毕
C
解析：据题干可知，新航路开辟后的几个世纪，欧洲国家不断掀起北极探险热潮。据所学可知，因西班牙和葡萄牙占据了欧洲到亚洲、美洲的有利航线，所以英国和荷兰等国为了发展本国商品经济和海外贸易，也积极向北极寻找通往亚洲的航线，所以北极探险活动源于欧洲国家商品经济发展的需求，故选C项。“地圆说”在新航路开辟之前就已提出，排除A项；世界市场的最终形成是在19世纪末20世纪初，与材料时间不符，排除B项；题干仅提及北极探险活动，未涉及瓜分行为，且“瓜分完毕”与史实不符，排除D项。
8．(2025·湖北一模)英荷学者对于海洋的主权有不同的阐述。双方的观点分歧体现了当时英荷两国(　　)
C
主要著作 基本观点
荷兰学者格劳秀斯的《海洋自由论》(1609年) 海洋无论如何是不能成为任何人的私有财产的，因为自由不仅允许而且强使人们共同使用。不论是国家还是个人，都不能在海洋自身上建立任何私有权
英国学者塞尔登的《海洋封闭论》(1635年) 依据自然法和万民法，海洋并非为所有人共同所有，而是如同陆地一般，能够被私人占有，成为私有财产。不列颠海域的统治权或与大不列颠岛相邻的海域现在是而且一直是不列颠帝国的一部分或附属
A．对私有财产权的界定不同
B．致力于划分海洋势力范围
C．争夺海洋秩序话语主导权
D．积极推行自由主义的政策
解析：荷兰学者格劳秀斯在《海洋自由论》中强调海洋的公共属性，反对任何国家或个人对海洋的私有化，这符合17世纪初荷兰作为海上贸易霸主的需求，主张自由航行以维护其全球商业利益；英国学者塞尔登在《海洋封闭论》中提出海洋可被私人占有，强调不列颠海域的统治权，反映了英国崛起时期试图通过控制海洋扩大霸权。两者观点差异本质上是为各自国家争夺海洋规则制定权和国际话语权，故选C项。材料中双方争论的焦点是海洋主权归属而非私有财产权的界定，排除A项；划分势力范围是实际争夺行为，而材料体现的是理论层面的分歧，排除B项；自由主义政策强调开放，但英国主张海洋封闭和领土化，与自由主义政策相悖，排除D项。
9．(2026·安徽阜阳质检)16—17世纪，葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主。17世纪中后期，在与英国海战失利后，荷兰的霸主地位被取代。18世纪至19世纪初，英国多次击败法国，维持了海上霸权。对材料理解准确的是(　　)
A．世界海权呈现出多极化趋势
B．工业发展是海上霸主的前提
C．制度变革助力国家不断扩张
D．专制王权成就了海上的霸权
C
解析：新航路开辟后，葡萄牙、西班牙先后成为海上霸主，后来荷兰确立起资本主义制度并建立海上霸权，英国在资产阶级革命期间打败了荷兰，又通过英法七年战争打败了法国，19世纪初靠着工业优势维护了海上霸主地位，可见制度变革助力国家不断侵略扩张，故选C项；多极化趋势是指多个力量中心相互竞争、相互制约的发展态势，出现于20世纪六七十年代，排除A项；工业发展有助于争夺海上霸权只适用于英国，题干所述的其他国家的海上霸权都未受到工业影响，排除B项；专制王权成就海上霸权只符合葡萄牙和西班牙的国情，荷兰和英国成为海上霸主时已经确立资本主义制度，排除D项。
10．(2025·四川新高考八省适考)17世纪上半叶，英、荷、葡三国激烈争夺非洲殖民地。1630年，荷兰执政者下令制作当时最详尽的非洲地图，重点标记各国的殖民区域；地图制作完成后，在欧洲各国广泛流传。荷兰执政者的主要目的是(　　)
A．展示荷兰先进地图制作工艺
B．依靠地图售卖来增加财政收入
C．界定荷兰在非洲的势力范围
D．向欧洲人普及非洲的地理知识
C
解析：在三国争夺非洲殖民地的背景下，荷兰制作标注各国殖民区域的非洲地图，目的是界定自身在非洲的势力范围，在殖民竞争中明确自身权益，故选C项；由于当时英、荷、葡三国激烈争夺非洲殖民地，所以荷兰标注各国殖民区域的非洲地图是为争夺非洲殖民地，而不是单纯展示先进的地图制作工艺，排除A项；荷兰政府主导制作详尽地图的目的是战略投资，非商业盈利，排除B项；普及地理知识是客观影响，而非主要目的，排除D项。
11．(2025·河北省级联考模拟)16世纪，西班牙王室要依靠热那亚银行家提供财政支持，便将秘鲁白银的部分销售权赐给了他们。正是主要通过热那亚银行家，西班牙的白银才得以大量流入北大西洋沿岸的欧洲国家。这直接导致(　　)
A．生产组织形式的变革 B．价格革命的发生
C．热那亚成为贸易中心 D．全球贸易网形成
B
解析：大量西班牙白银通过热那亚银行家流入北大西洋沿岸欧洲国家，使得欧洲的金银数量增多，货币贬值，物价飞涨，这直接引发了价格革命，故选B项；西班牙白银流入北大西洋沿岸欧洲国家，没有直接引发生产组织形式的改变，排除A项；新航路开辟后，贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，热那亚属于地中海地区，并未成为贸易中心，排除C项；全球贸易网的形成是新航路开辟后，欧洲、亚洲、非洲、美洲之间贸易往来逐渐增多，各地经济联系加强的结果，并非西班牙白银流入北大西洋沿岸欧洲国家直接导致的，排除D项。
12．(2025·江苏如皋调研)16世纪，荷兰的安特卫普逐渐成为东西方贸易与航运中心，来自欧洲各地的商人们带来了各种各样的商品在这里进行交易。意大利的大公司在这里设立总部，管理他们在欧洲的商业与金融业务。这一现象反映出(　　)
A．欧洲商业格局发生重大变化
B．工业革命提升荷兰国际地位
C．世界贸易形成多中心新格局
D．大帆船贸易密切了亚欧联系
A
解析：根据材料并结合所学可知，新航路开辟后，欧洲的贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，荷兰的安特卫普逐渐成为东西方贸易与航运中心，意大利的大公司在此设立总部，这表明欧洲商业格局发生了重大变化，故选A项；工业革命开始于18世纪60年代，与材料中的时间不符，排除B项；新航路开辟后，以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现，当时世界贸易的中心主要在欧洲，并没有形成多中心新格局，排除C项；大帆船贸易是16世纪西班牙在其殖民地墨西哥与菲律宾之间经营的横跨太平洋的贸易，与材料强调的欧洲内部贸易无关，排除D项。
13．(2025·云南联考)1588年，英国击败西班牙“无敌舰队”。1603年，荷兰的东印度公司在新加坡海峡扣押葡萄牙战船作为捕获物。1609年，荷兰与西班牙签订12年停战协定，东印度公司可在伊比利亚海外占领地自由通商。这些事件反映出(　　)
A．世界市场的争夺较为激烈
B．西班牙在大西洋制海权旁落
C．荷兰确立了海上霸主地位
D．西方在殖民扩张中注重合作
A
解析：据材料可知，英国击败了西班牙的“无敌舰队”，荷兰扣押了葡萄牙的战船，荷兰与西班牙签订停战协定以获得在西班牙海外占领地的通商自由，这些事件都显示出各大国在世界市场上的激烈争夺，故选A项；虽然英国击败了西班牙的“无敌舰队”，但材料并未明确指出西班牙在大西洋的制海权已经旁落，只能说明西班牙的海上力量受到了削弱，排除B项；材料中提到荷兰与西班牙签订停战协定并获得在西班牙海外占领地的通商自由，但不能据此得出“荷兰确立了海上霸主地位”的结论，排除C项；材料中并未提及西方国家在殖民扩张中有合作行为，反而是展示了各国之间的争夺和冲突，排除D项。
14．(2025·山东菏泽一模)下表是1600年、1700年、1800年欧洲人均拥有白银数量统计。这一变化主要归因于(　　)
A
年代 欧洲人口 (单位：百万) 每年净结余 数量(吨) 欧洲人均拥有白银
数量(单位：克)
1600 100 145 1.45
1700 120 220 1.82
1800 180 405 2.25
A ．殖民扩张 B．工业发展
C．贩卖黑人奴隶 D．价格革命
解析：从表格中可以看出，1600年至1800年间，欧洲人均拥有白银数量逐渐增加。这一变化主要归因于新航路开辟后，欧洲列强通过殖民扩张获得了大量的贵金属，这些贵金属从殖民地流向欧洲，增加了欧洲的白银总量，从而提高了人均拥有白银的数量，故选A项。工业发展主要发生在两次工业革命时期，与表格中时间不完全对应，排除B项；贩卖黑人奴隶主要是欧洲列强在美洲殖民地的行为，虽然与殖民扩张相关，但贩卖黑人奴隶本身并不能直接带来人均拥有白银数量的增加，排除C项；价格革命是新航路开辟后白银流入欧洲带来的影响，并非原因，排除D项。
15．(2025·陕西联考)据记载，1446年葡萄牙殖民者阿苏拉拉，在一次猎奴战争中曾杀死许多无辜居民，掳走了160多名黑人(其中包括儿童)。而从非洲到美洲，一般只有2/3或1/2的黑人能活着到达目的地。这些现象可以用于解释(　　)
A．欧洲商业中心的转移
B．欧美国家的移民政策
C．非洲人种结构的改变
D．资本主义的原始积累
D
解析：葡萄牙殖民者通过猎奴、贩卖黑奴，为欧洲积累了巨额财富，这些财富转化为资本，推动了资本主义的原始积累，故选D项；欧洲商业中心转移指新航路开辟后贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，与材料中的奴隶贸易无直接关联，排除A项；材料中的黑人被强制贩卖，属于奴隶贸易而非政策引导的移民，排除B项；材料仅涉及局部掳掠黑人的事件，无法证明非洲人种结构的改变，排除C项。
二、非选择题(本大题共15分)
16．(2025·四川泸州一模)阅读材料，完成下列要求。(15分)
材料：两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我——克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今无人走过。
——摘编自哥伦布《航海日志》
我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延六百里长的小西班牙岛(指海地岛)上得告成功，我征服该岛并使它的居民纳税。
——摘编自《哥伦布的遗嘱》
提取材料信息，并分析上述材料对研究哥伦布远洋航行的史料价值。(15分)
答案：材料信息：哥伦布被派往印度，走向西的海路，这条路迄今无人走过；(3分)哥伦布发现印度大陆及大批岛屿，在海地岛建立殖民地并使其居民纳税。(3分)
史料价值：哥伦布的《航海日志》和《哥伦布的遗嘱》属于第一手史料，具有较高的可信度。(2分)它们直接反映了哥伦布远洋航行的目的、路线和所取得的成果。(2分)但这些材料是哥伦布个人的陈述，可能存在主观倾向和夸大成分。(2分)对于研究哥伦布远洋航行的动机、过程和影响具有重要的参考价值，但需要与其他相关史料相互印证，以更全面、准确地了解这一历史事件。(3分)
本课结束
世界历史

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